Сценарий призентации книги Ри-Чи-Тайка Елены Комович в рамках губернаторского гранта проекта Мульттерапия.
материал (подготовительная группа) по теме

Добрый день девчонки и мальчишки! Добрый день гости нашего праздника!

- Сегодня я предлагаю вам отправиться в увлекательное путешествия по интересной и увлекательной книге которая называется « Ри-Чи-тайка» , а на остановках мы будем отдыхать. Играть и читать стихи. А отправимся мы путешествовать на паровозике,  согласны? ( на  экране появляется слайд паровозика)

-Ну что ребята тогда в путь! ( звучит музыка дети имитируют движение паровозика )

Слайд  поэта Елены Комович

-Первая остановка добрая встреча

Словно факел в небо взвился

Новый автор появился.

 Бог талантом не обидел,

И народ его увидел.

Речитайку  почитай-ка

Там частушки для детей

И про маму и про папу,

Про кораблик и ручей.

Про котенка с петухом

И про мышку с кошкой,

Лето зиму и весну,

И грибы в лукошке.

Ты узнаешь как на ветке

Встретились кукушки,

И как по небу плывут облака зверушки

Ну а главное заметь хорошо друзей иметь.

И отлично все вокруг,

Если есть хороший друг

Очень рады ребятишки

Почитать Елены книжки,

Потому что в них всегда

Теплота и доброта.  

А сейчас дети споют песню на стихи Сергея Витальевича Климович «Любимый город Ри-Чи-тайка».

Под музыку вбигают котики Ри и Чи читают стихотворение и просят взять с собой в путешествие

ДВА ДРУГА:

Жили были два кота,

Два пушистых хвоста, повстречались как- то в среду,

Завели свою беседу.

Говорит один другому:

Меня выгнали из дому

Да и я живу без друга,

Не с кем разделить досуга.

Не печалься, братец Том,

Мы с тобой жилье найдем,

Есть подвальчик на примете,

Быстро сладим с горем этим.

Уж давненько это было.

Озорство меня сгубило:

Уронил яс  полки книжку,

Ободрал слегка мальчишку,

Поцарапал нос у пса

И довел до слез козла

Наскандалил и ушел,

Вот теперь тебя нашел.

Пока вместе будем жить

И мышей вокруг ловить,

В лужи утречком купаться,

От собак вдвоем спасаться.

Так и жили оба друга

Посреди житейских бед,

И держались друг за друга.

Крепче дружбы в мире нет!

( звучит музыка паровозик отправляется дальше )

-Отправляемся дальше !

Следующая остановка Магазин игрушек

Ведущий: Следующая остановка в магазине игрушек.  А вы любите игрушки? только у нас магазин не простой, ребята сейчас вам расскажут  какие  замечательные  игрушки  есть в этом магазине.

УМНАЯ КОШКА.

 Помню дома как- то  раз

Случай был такой у нас:

На диванчик кошка села,

Телевизор посмотрела,

Встала потянулась,

Чему-то улыбнулось,

Помяукала слегка

И сказала всем

Пока!

Подбежала к своей миски:

Кто украл мои сосиски?

А в корзинке два котенка

Глазками моргают,

Очень тонким голоском

Маму подзывают.

ПТИЧКА МИЛАЯ МОЯ.

На лошадку птичка села,

Очень строга посмотрела:

- Кто накормит, кто согреет?

Я кормушку сделаю,

Зернышек насыплю

И весну я красную

Поскорее крикну.

ЗАЙКА

Сидит зайка на опушки,

Зайка чистит лапкой ушки.

Лесом серый побежал

Хоть бы зайку не поймал.

КОШКА.

Сидит кошка на заборе,

У нее большое горе:

Мышка выпала из лап,

А совенок мышку цап!

Я с девчонками играю  

С куклами вожусь,

Книжки детские читаю,

Лучше всех учусь!

Ведущая: ну что ребята, отправляемся дальше? Поехали ( звучит музыка) смена слайда

Следующая остановка музыкальная

Ведущая :  эй девчонки хохотушки,

Да ребята шалуны,

Выходите поскорее,  

Запевайте вы частушки!

1. Я частушки сочиняю сочиняю

И пишу их в книжки,

Чтобы их потом читали

Малые детишки.

Солнце село за лесок

И закрыло ласки.

Сейчас мы с папой перед сном

Почитаем сказки.

Наш котенок просто класс!

Посудите сами:

Часто потешает нас

И дерется с петухами.

На пеньке сидит зайчишка,

 в дудочку играет,

Рядом серенький волчок

Частушки распивает.

Зайка прыгает под елкой,

Согревает лапки.

Почему же он никак

Не найдет тапки?

Я грибочки собираю

И кладу в лукошко,

А потом я их поджарю,

Накормлю Антошку.

Я по полюшку гуляю

И цветочки собираю,

Венок яркий я сплету,

И на голову положу.

Я в окошко поглядела,

Улыбнулась и запела,

Сказку сочинила,

Детям подарила.

Утром я  проснулась,

Маме улыбнулась,

Сделала зарядку

И пошла в присядку.

У сестренки Вареньки

Ножки очень меленьки

Скоро ножки подрастут

На лужок  гулять пойдут

Здорово, молодцы ребята, а теперь отправляемся дальше.

Слайд осень.

Ведущая: следующая остановка лесная поляна.

- Ребята а какое сейчас  время года на улице?  Правильно поздняя  осень.

Осень прекрасная пора,

Прогуляется хочется с утра

По лесу тихонечко пройти,

Грибочки свежи найти,

Набрать рябинки в кузовок, взглянуть под маленький пенек,

Ежа колючева найти,  

Домой в лукошки принести.

Выйдем с мамой в парк и погуляем,

Соберем осенних трав букет

О весне немного мы помечтаем

Первому снежку  шепнем : привет

Но надо с осенью прощаться,

С теплом теплом последним растоваться

Рукой журавушке махнуть

И в святцы тайно заглянуть.

Игра грибок Меж еловых мягких лап, дождик кап-кап-кап(щелкают), Где сучок давно засох серый мох, мох, мох(шуршат), Где листок к листку прилип вырос гриб, гриб, гриб(растут) Кто нашел его друзья? Это я-я-я!!!

Ребята а сейчас давайте вспомним то время  когда на деревьях были желтые листья, и как красиво кружились листья в своем танце. И сейчас девочки исполнят танец листопад . 

- а теперь ребята, давайте посмотрим как живут лесные жители  ( исполни сцен Лесная жизнь )

Как то встретились на ветки

Две подружки две соседки

Говорит одна другой

Чтот  давно у нас с тобой нет ни писем не вестей

Из окрестных новостей  

Как же нет моя подружка

Знаешь милая моя,

Приглашали муравья

Им хотелось бы узнать

Как я буду зимовать.

Зимы разные бывают

Есть друзья, то выживают

Нет друзей пиши пропала

Не поможет одеяло,

Нос отмерзнет и каюк

Вот такие вести друг.

Поседели поболтали

Перья в крыльях перебрали

Разлетелись по делам

Разносить лесной бедлам.

Такова вот жизнь лесная

О весне зверье мечтает

И летит за годом год

Полон песен и хлопот.  

Сейчас ребята исполнят песню про дружбу.

Ведущая: следующая остановка художественная мастерская

В детсаду детя умен,

Воспитатель удивлен

Ребятня зверят рисует,

Ах старательно  малюет.

Нарисовал кота Иван

Кот забрался на диван.

Федя бабочку поймал,

В свой блокнот зарисовал.

Елена вашу замечательную книгу дети прочитали и полюбили, и на ваши стихи Елена дети нарисовали рисунки, вложив в каждый из рисунков свой кусочек тепла и добра и эту книгу мы хотели вам подарить, пусть она напоминает вам о приятных мгновениях нашей встречи. Ребята предлагаю оживить оставшихся героев замечательной книги Ри-Чи-тайка.

На этом наш праздник закончен.