Проект
проект (старшая группа) по теме

МАДОУ «Детский сад пос.им.Карла Маркса»

Творческий проект

в старшей группе №6

тема: «Волшебные цветы в сказках»

2013 год

Цель проекта: Формирование представлений о нравственном смысле литературных произведений, в которых действия производят цветы.

Задачи:

Развивающие: развивать умение анализировать поступки и характеры героев сказок, умение фантазировать и отражать это в рисовании, лепке, аппликации, используя знакомые приемы в работе.

Обучающие: знакомство детей с новыми сказками, расширять возможности сотрудничества с библиотекой поселка, активизировать посещение библиотеки. Формировать умение воплощать фантазийные замыслы в художественной деятельности, развивая партнерские отношения со сверстниками.

Воспитательные: воспитывать любовь и интерес к сказкам, отзывчивость, доброту.

Вид проекта: детско-взрослый, творческий.

Участники проекта: дети, родители, педагоги.

Время реализации проекта: июль

Актуальность проекта: проведя игру «Из какой сказки предмет?» дети сообщили, что в сказках волшебными бывают не только предметы, но и живые объекты. Детям было предложено вместе с воспитателем сходить в библиотеку и прочитать произведения, где встречаются волшебные растения, а конкретно цветы.

Предполагаемые результаты: выставка творческих работ детей «Волшебные цветы». Проявление потребности посещать библиотеку, любовь и интерес к сказкам.

Гипотеза проекта: если дети получат необходимый объем знаний о сказках, в которых живые объекты, а конкретно цветы, производят волшебные действия, то будут бережнее относиться к цветам, станут добрее и заботливее, по отношению к окружающему миру.

Разработка проекта (необходимый инструментарий):

- разработка познавательных видов деятельности (беседы, занятия, оформление выставок);

- посещение библиотеки;

- подбор сказок;

- разработка видов продуктивной деятельности;

- создание развивающей среды.

Схема реализации проекта

Этапы работы над проектом

Определение задач для новых проектов: расширять направления экспериментальной деятельности в экологическом воспитании детей.

Заключение

Проект «Волшебные цветы в сказках» позволил дать каждому ребенку посильную работу по интересам, помог выявить талантливых детей, а также раскрыть внутренний потенциал у каждого ребенка. Дети стали бережнее относиться к цветам, стали добрее и заботливее, по отношению к окружающему миру. У детей появилась потребность посещать библиотеку, любовь и интерес к сказкам.

Нашу работу в данном направлении считаем важной, и планируем продолжить этот проект в рамках обмена опытом с коллегами.

Используемая литература:

1. О.С. Ушакова, Н.В. Гавриш «Знакомим дошкольников с литературой».

2. В.В. Гербова «Развитие речи и общения детей».

3. И.А. Лыкова «Изобразительная деятельность в детском саду»