Сюжетная ролевая игра. В гости.
план-конспект занятия (старшая группа) по теме

Сюжетная ролевая игра.  В гости.

Цель:  Совершенствовать умения объединить разные сюжетно – ролевые  игры.
Задачи:

1. Побуждать  создать игровую обстановку, используя реальные предметы и их заместители, наладить взаимодействие между теми, кто выбрал определённые роли.

2. Формировать у детей умение соблюдать замысел игры, вступая в ролевое взаимодействие со сверстниками (строить ролевой диалог, умение договариваться друг с другом в игре), стимулировать творческую активность детей в игре.

3. Формировать дружеские взаимоотношения в игре, чувство гуманизма, активности, ответственности, дружелюбия.

4. Закрепить ранее полученные знания о труде таксиста, продавца, парикмахера, автослесаря.
5. Воспитывать в детях доброжелательные отношения к членам своей семьи, взрослым и сверстникам.
Приёмы руководства: распределение ролей, общение, принятие на себя роли.

Работа с родителями: Привлечь родителей оказать помощь в оформлении игровых уголков «Магазин», «Парикмахерская», «Семья».
Методическое оснащение игры: предметы сервировки стола, строительный набор, инструменты, продукты, модули,   игровой набор " Парикмахерская", детская мебель

Словарная работа: сервировка, автосервис, эстакада, клиент, банковская карта, рация.
Предварительная работа: беседа  о профессиях, «День рождения», д/игра «Все профессии важны», «Угадай профессию», обучающие карточки «Профессии», просмотр м/ф «Маша и Медведь, «Приключения Винни Пуха».

Ход занятия:

Организационный момент.
Воспитатель: Здравствуйте, гости. Давно мы с вами не были в гостях. Давайте с ходим к кому-нибудь в гости. Но в гости ходят с хорошим настроением. И сначала пожелаем добра друг другу.  Повернитесь друг к другу лицом и скажите: Мы желаем друг другу добра.

Давайте мы сейчас с вами превратимся во взрослых и выберем себе профессию. Кто кем хочет быть, работать?

Распределение ролей, обговорить роли. 

Воспитатель: Вам понравилось играть? Спасибо за игру.