Педагогический проект "Покорение космоса"
проект (старшая группа) на тему

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ФЕДОСЕЕВСКИЙ ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА «ЯБЛОЧКО»

Педагогический проект

для детей старшей группы детского сада

«Покорение космоса»

Разработан воспитателем:

Каплюченко Л.В.

Старый Оскол

2014

Проект с детьми старшей группы детского сада

«Покорение космоса»

Вид проекта: творческий, игровой, исследовательский.

Продолжительность проекта: средний (5 недель).

Участники проекта: дети старшей группы, воспитатели, родители воспитанников.

Цель проекта: формирование у детей дошкольного возраста представлений об освоении космоса людьми, о первом космонавте – Юрии Гагарине и систематизация знаний о космическом пространстве.

Задачи проекта:

1. Формирование элементарных представлений о космосе.
2. Систематизация знаний об освоении человеком космического пространства, о значении космических исследований для жизни людей на Земле. Знакомство с первым лётчиком-космонавтом Юрием Гагариным
3. Развитие любознательности и расширение кругозора детей.
4. Воспитание чувства гордости за свою Родину.

Актуальность проекта: Современные дошкольники задают много вопросов о самом космосе, звездах и планетах, так как данная тема, как все неведомое, непонятное, недоступное глазу, будоражит детскую фантазию. Солнце, Луна, звезды – это одновременно так близко, и в то же время так далеко.

Имя первого космонавта дорого каждому жителю России. В 2014 году Юрию Гагарину исполнилось бы 80 лет. Жизнь и подвиг этого человека заслуживают того, чтобы молодое поколение знало и помнило о герое, ведь он является примером для подражания, образцом служения Отечеству.

Данный проект направлен на развитие кругозора детей, формирование у них познавательной активности, воспитание патриотических чувств, нравственных ценностей, а также поможет детям научиться добывать информацию из различных источников, систематизировать полученные знания о космическом пространстве, применить их в различных видах детской деятельности.

Стратегия реализации проекта:

I этап: «Подготовительный»

1. Довести до участников проекта важность данной проблемы.
2. Подобрать методическую, научно-популярную и художественную литературу, иллюстративный материал по теме «Покорение космоса».
3. Подобрать материалы, игрушки, атрибуты для игровой, познавательной деятельности.
4. Подобрать материал для изобразительной и продуктивной деятельности детей.
5. Составить план мероприятий.

II этап: «Практический»

1. Непосредственно образовательная деятельность: художественное творчество (рисование) «Загадочный мир космоса»; конструирование из бумаги (оригами); формирование элементарных математических представлений «Путешествие в космос»; развитие речи: рассматривание картин о космосе: «Солнечная система», «Звёздное небо».
2. Беседы: «Юрий Гагарин – первый в космосе», «Из истории возникновения ракеты», «Первые попытки покорения космоса».
3. Ознакомление с художественной литературой: чтение стихов: Р.Алдонина «Млечный путь», «Комета», «Луна»; В.Степанов «Юрий Гагарин»; Ю.Синицын «Созвездия»; А.Твардовский «Памяти Юрия Гагарина»; В.Фирсов «Земля… Земля…». Чтение рассказов о космосе и космонавтах: Ю.Нагибин «Рассказы о Гагарине», К.Булычев «Тайна третьей планеты».
4. Музыкальная деятельность: Аудиосказка «Кузнечик Кузя на планете туами», реж. М.Пляцковский, Ю.Антонов, 1989г; «Я – Земля, я своих провожаю питомцев» муз. В.Мурадель, сл. Е.Долматовский; «Девушку чайкой зовут» муз. А.Долуханян, сл. М.Лисянский; «Каким он паренм был» муз. А.Пахмутова, сл. Н.Добронравов; «Притяжение земли» сл. Р.Рождественского муз. Д.Тухманова).
5. Игровая деятельность: дидактические игры «Наша солнечная система», «Звёздный зоопарк», «Складушки»; опыты «Солнечная система», «Метеоритные кратеры»; игровые упражнения «Летит-не летит», «Неизведанная планета».
6. Просмотр мультфильмов: «Тайна третьей планеты», реж. Р.Качанов, 1982г.; «Алиса знает, что делать» реж. И Ковалев, 2013г.; «Узники Ямагири-Мару», реж.А.Соловьев, 1988г.; «Умизуми» 3 сезон 9 серия «Воротомышь в космосе», реж. С. Коннер, 2010г; «Астрономия для самых маленьких», реж. Р.Саакянц, 2006г.;
7. Работа с родителями: ознакомление родителей с историей развития космонавтики в России в рубрике «Это интересно!», создание папки-передвижки к юбилею Ю.А. Гагарина, создание совместно с детьми поделок, аппликаций, рисунков на выставку «Космические фантазии».

III этап: «Заключительный» (подведение результатов).

1. Выставка совместных работ детей и родителей «Космические фантазии».
2. Проведение мини викторины.

Прогнозируемые результаты:

1. Усвоение детьми знаний о покорении космоса, о первом космонавте и космическом пространстве.
2. Развитие у детей активной, самостоятельной, творческой личности.
3. Вовлечение родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского сада.