Методическая разработка "Подвиги Геракла"
методическая разработка по теме

Слайд 1

Подвиги Геракла Системно-деятельностный подход Автор – составитель: воспитатель логопедической группы ГБОУ школы № 297 Пушкинского района Санкт-Петербурга Моисеева Алла Анатольевна

Слайд 2

Актуальность: С давних времён люди увлекались древнегреческой культурой. Мифы – это часть этой культуры. Посещая любой исторический, художественный музеи, мы встречаем произведения искусства на мифологические сюжеты. Мифы интересны и сейчас и детям, и взрослым. Они открывают интересный мир богов, чудовищ, рассказывают о волшебных предметах, об отважных героях. А самым известным героем является Геракл. З АЛ Г ЕРАКЛА В Э РМИТАЖЕ

Слайд 3

Понедельник Утро Индивидуальные беседы около портрета Геракла: «Кто это?»; «Интересно ли мне узнавать о жизни и подвигах Геракла? Гимнастика «Олимпийские игры» (бег) «Олимпийские игры» (метание диска) Прогулка: Строительство горы Олимп из песка. Непосредственно-образовательная деятельность : Путешествие в Древнюю Грецию (Элладу), родину Геракла, знакомство с знаменитой горой Олимп.) Вечер Знакомство с мифом «Рождение Геракла» Музыкально-образовательная деятельность : Разучивание греческого танца «Сиртаки»

Слайд 4

Вторник Утро Плетение косички и превращение её в змею, которую победил Геракл, спасая своего брата . Непосредственно – образовательная деятельность « В дорогу с Гераклом» (Пробуждать желание узнавать о трудной жизни Геракла, полной борьбы и подвигов). ) Прогулка « Олимпийские игры» (броски в высоту) Сбор природного материала, похожего на чудовищ, которых победил Геракл. Гимнастика «Олимпийские игры» (бег на колесницах)

Слайд 5

Вечер Рассматривание Геракла в изображении разных художников. ( Способствовать развитию умения рассматривать картины, видеть и замечать индивидуальную манеру исполнения) Кофанов Алексей «Геракл и стимфалийские птицы» Акимов Иван Акимович «Геркулес на распутье» Алексей Базанов «Геракл»

Слайд 6

Среда Утро Игра «Объясни выражение» («Геркулесова работа» – тяжёлая работа; В каких случаях так говорят - «Авгиевы конюшни») Непосредственно – образовательная деятельность Изобразительная деятельность «Ваза с рассказом» (сочетание рисования с аппликацией ) Гимнастика « Олимпийские игры» (прыжки в длину с места)

Слайд 7

Прогулка « Олимпийские игры» (броски на дальность ) Вечер Рассматривание Геракла в изображении скульпторов. (Скульптура Екатерининского парка) Игра – превращение «Я - скульптура» На дубинку опираясь стоит на лестнице красавец. Мускулист он и силён. Яблоки добыл для Эврисфея он. Теперь по лесам Немейским людям не страшно ходить. Ведь льва-людоеда этому юноше кудрявому удалось победить .

Слайд 8

Четверг Утро Дидактическая игра «Фоторобот» Индивидуальные беседы «Почему Геракл – любимый герой?» Гимнастика « Олимпийские игры» (отжимание) Непосредственно – образовательная деятельность Аппликация из ткани « Лернейская гидра Развитие элементарных математических представлений .Сосчитай, сколько подвигов совершил Геракл. Определи, который по счёту. Поставь нужную цифру. .Найди цифру 12 и раскрась её. Сосчитай до 12 и обратно. Сколько единиц в числе 12. . Сосчитай: Сколько голов у пса Цербера? Сколько ног у великана Гериона ? Сколько голов у гидры? Соедини цифры и героев. . Определи из каких геометрических фигур составлены стимфалийские птицы и конь Диомеда . Сосчитай. Впиши нужную цифру. Составь такие же фигуры из готовых форм. .Дорисуй немейского льва. Заштрихуй фрукт, который принёс Геракл из сада, охраняемого Атлантом.

Слайд 9

Прогулка Рисование мелками мифологических героев. Вечер Беседа «Что такое подвиг?» Создание скульптуры Геракла из пробок.

Слайд 10

Пятница Утро Индивидуальные беседы «Какая каша самая полезная?» Дидактическая игра «Как геркулесовая каша в поле выросла?» Гимнастика «Олимпийские игры» (скачки на лошадях) Завтрак «Геркулесовая каша». Кушай кашу «Геркулес»! Это чудо из чудес! Как Геракл ты сильным сможешь стать, будешь людям помогать. Непосредственно – образовательная деятельность Конструирование животных, которых победил Геракл в технике оригами. Голова немейского льва Трёхголовый пёс Цербер Прогулка « Олимпийские игры» (восхождение на гору Олимп)

Слайд 11

Вечер Речевые игры и упражнения : «Подбери слова-признаки» (Геракл какой? – сильный, выносливый, мужественный, ловкий, упорный, терпеливый, могучий, настойчивый… ) «Подбери слова действия» (Геракл что делает? – побеждает, освобождает, сражается, помогает, спасает, скачет, стреляет, нападает…) Составление синквейнов : Герой Сильный, храбрый Защищает, сражается, борется Помогает людям Победитель Защитник Житель Древней Греции Мужественный, выносливый Побеждает, спасает, освобождает Сын Зевса Защитник