Предметно-развивающая среда
презентация к занятию (младшая группа) на тему

Опубликовано 15.07.2014 - 16:14 - Первухина Наталья Викторовна

Предметно-развивающая и игровая среда должна иметь отличительные признаки. Так, дети младшего дошкольного возраста испытывают потребность в игре со сверстниками. Дети любят строить для себя дом. Обеспечивать в группе возможность для создания укрытия, постройки дома и т. д. Организация развивающей среды в нашей группе построена таким образом, чтобы дать возможность наиболее эффективно развивать индивидуальность каждого ребёнка с учётом его склонностей, интересов, уровня активности, гендерной принадлежности.

Скачать:

Вложение	Размер
predmetno-razvivayushchaya_sreda_vtoraya_mladshaya_gruppa.pptx	2.9 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Слайд 1

р ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «Солнышко» Воспитатель Первухина Наталья Викторовна

Слайд 2

Основной формой работы с дошкольниками и ведущим видом деятельности для них является игра. Именно поэтому воспитатель испытывает повышенный интерес к обновлению предметно-развивающей среды ДОУ.

Слайд 3

Центр игр со строительным материалом Дети развивают представления об основных свойствах объемных геометрических фигур , в основном крупных, в приобретении умений воссоздать знакомые предметы горизонтальной плоскости , развивать навыки сотворчества со взрослыми самостоятельного творчества, развивать мелкую моторику пальцев, рук, в приобретении умения строить мебель, горки, дома.

Слайд 4

Экологический центр В нашем экологическом центре находятся растения, мы проводим наблюдения и учим детей правильно ухаживать за растениями. Созданная развивающая среда помогает нам обогатить память детей, активизировать их мыслительные процессы, развивать творческие способности, формировать трудовые навыки .

Слайд 5

Центр изо деятельности В уголке изобразительной деятельности мы детей учим лепить, рисовать, пользоваться карандашами, гуашью и всеми принадлежностями во время работы. Формируются у детей художественный вкус, прививается желание творить.

Слайд 6

Центр дидактических игр Дети развивают мышления и пальчиковою моторику. Осваивают операции вкладывания, наложения, соединения частей в целое; Развивают зрительное восприятия и внимания. Формируют обследовательские навыки; Формируют умения группировать предметы, последовательно составлять картинки; формировать умения описывать и называть предметы на картинке

Слайд 7

Центр физической культуры Потребность в движении является важной задачей при организации предметно-развивающей среды , в центре физической культуры есть мячи, обручи, мячи для метания, кольца, атрибуты для проведения подвижных игр, а также пособия, необходимые для проведения утренней гимнастики.

Слайд 8

Театрально- музыкальный центр В музыкальном уголке я разместила барабан, гитару, бубен, гармошку магнитофон с записями песенок и музыкальных произведений для прослушивания , которые доставляют детям много радостных минут, также имеются музыкально – дидактические игры. Все это способствует развитию музыкальной памяти, формированию умений узнавать знакомые песни, чувствовать характер музыки, эмоционально на неё реагировать.

Слайд 9

Наша площадка