Беседа для детей старшего дошкольного возраста «Неделя святых Жен мироносиц»
план-конспект занятия (старшая группа) на тему
В данной беседе представлен материал для ознакомления детей с православным праздником Жен мироносиц
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 26.12 КБ |
Предварительный просмотр:
Беседа для детей старшего дошкольного возраста
«Неделя святых Жен мироносиц»
Задачи:
- Познакомить детей с праздником Жен мироносиц, с библейским сюжетом, посвященным святым женам-мироносицам.
- Формировать систему духовно-нравственных ценностей у детей.
- Воспитывать чувство благодарности, уважения, любви к женщинам, матерям.
Материалы и оборудование: мультимедийная презентация.
Ход беседы:
- Слайд 1
Взрослый: «Здравствуйте, ребята! В это воскресенье Святая Церковь воспоминает святых жен-мироносиц. Это праздник каждой православной христианки, православный женский день».
- Слайд 2
Взрослый: «Этот праздник издревле чтился на Руси особо. Родовитые барыни, богатые купчихи, бедные крестьянки вели строго благочестивую жизнь и жили в вере. Русская жена всегда была верна, тиха, милосердна, кротко терпелива, всепрощающа».
- Слайд 3
Взрослый: «Кто же они такие, жены-мироносицы? Первые жены-мироносицы – это женщины, которые бесстрашно шли за Христом, которые страдали вместе с Ним и первыми услышали радостную весть о Воскресении Христовом. Они принимали Его в своих домах. Шли за Ним к месту его распятия на Голгофу. Эти женщины видели все страдания Христа».
- Слайд 4
Взрослый: «Эти женщины ранним утром пришли ко Гробу Господня, чтобы ароматами и благовониями помазать Его пречистое тело. Эти ароматы называются миром. Поэтому этих женщин и называют женами-мироносицами».
- Слайд 5
Взрослый: «Женщины хотели в последний раз отдать всю свою любовь и уважение Господу, которого они очень любили и почитали, и следовали за Ним повсюду. Когда они пришли ко Гробу, то увидели, что Христос воскрес! И эти женщины узнали об этом первыми. Они удивились и очень обрадовались».
- Слайд 6
Взрослый: «Среди жен-мироносиц была и Мария Магдалина. Она родилась в городе Магдала. Мария, когда-то тяжело болела – беснованием. Услышав о том, что ходит по Галилее Учитель добрый, который лечит больных и освобождает их от злых духов, Мария всем сердцем поверила Ему. По вере ее Господь изгнал семь злых Духов, мучивших ее.
Мария Магдалина стала Его верной спутницей, преданно служила Ему в земной жизни и во время крестных мук Спасителя не покинула Его, вместе с другими женами пришла ко гробу Господнему, чтобы умастить Его тело ароматами. Господь ее первую почтил Своим явлением по Воскресении»
- Слайд 7
Взрослый: «Мария Магдалина по вознесении Христа прошла многие страны, проповедуя, рассказывая о Нем, так же, как святые апостолы.
Она первой принесла весть о Воскресении Христовом римскому императору Тиверию и бесстрашно поведала о неправедном распятии Спасителя мира. В дар царю она принесла яйцо. Поднесение яйца было, обычно, в то время как знак радости. Со времени святой Марии обмен яйцами в день Воскресения Господа между христианами вошел в обычай».
- Слайд 8
Взрослый: «Святая Мария Клеопова, мироносица, была дочерью праведного Иосифа Обручника.
Святая Дева Мария жила вместе с дочерью праведного Иосифа, и они подружились, как сестры. Праведный Иосиф по возвращении со Спасителем и Божией Матерью из Египта в Назарет выдал замуж дочь за своего меньшего брата Клеопу, поэтому она именуется Мариею Клеоповою, т. е. женой Клеопы».
- Слайд 9
Взрослый: «Святая Саломия – дочь святого праведного Иосифа Обручника, супруга Зеведея, мать святых апостолов Иакова Зеведеева и Иоанна Богослова, находилась в числе святых жен, служивших Иисусу Христу.
Когда Иисус Христос на пути в Иерусалим учил учеников Своих о предстоящих Ему страданиях и крестной смерти и о Своем воскресении, к Нему приступила Саломия со своими двумя сыновьями и просила обещать им особенную милость – чтобы в Царстве Своем Он посадил одного из них по правую руку, а другого – по левую. Прочие апостолы стали негодовать, но Христос разъяснил им истинное значение Царства Небесного, совершенно отличного от царства мира сего.
Вместе с другими женами Саломия служила Иисусу, когда Он находился в Галилее, и вместе же с ними пришла она в Иерусалим, когда Христос пошел туда на вольную страсть»
- Слайд 10
Взрослый: «Святая Иоанна Мироносица - супруга Хузы, домоправителя царя Ирода, была одной из жен, следовавших за Господом Иисусом Христом во время Его проповеди, и служила Ему. Вместе с другими женами после крестной смерти Спасителя святая Иоанна приходила ко Гробу, чтобы помазать миром Святое Тело Господа, и слышала от Ангелов радостную весть о Его славном Воскресении.
Последующая жизнь Иоанны ни в каких церковных сказаниях не сохранилась».
- Слайд 11
Взрослый: «Святые праведные Марфа и Мария Вифанские – сестры праведного Лазаря. Они жили в селении Вифании. Все очень любили Иисуса и часто приглашали Его к себе.
Когда Лазарь заболел, то сестры послали сказать Ему об этом. Через четыре дня по смерти Лазаря Господь пришел в Вифанию. Марфа, услышав, что Он идет, пошла навстречу, Мария же была дома. Марфа сказала Иисусу: «Господи! если бы Ты был здесь, мой брат не умер бы. Но и теперь знаю, что чего Ты попросишь у Бога, даст Тебе Бог». Иисус говорит ей: «Воскреснет брат твой». Марфа сказала Ему: «Знаю, что воскреснет в воскресение, в последний день». Иисус сказал: «Я – Воскресение и Жизнь; верующий в Меня, если и умрет, оживет. И всякий, живущий и верующий в Меня, не умрет вовек». Видя глубокую веру сестер и любя Лазаря, Господь воскресил его из мертвых»
- Слайд 12
Взрослый: «Святая Сусанна – одна из благочестивых женщин, сопутствующих Христу и служивших Ему от своих имений».
- Слайд 13
Взрослый: «Святая Церковь чтит в лике святых многих христианских жен. И их образы мы видим на иконах. Ребята, кого еще мы можем назвать святыми женами?»
Ответы детей: Пресвятая Богородица, Святые мученицы Вера, Надежда, Любовь и матерь их София, святая преподобная Мария Египетская, святая блаженная Ксения Петербургская, святая блаженная Матрона Московская и многие-многие другие святые мученицы и преподобные, праведные и блаженные, равноапостольные и исповедницы.
- Слайд 14
Взрослый: «Благородный дар – быть Женщиной! Нести в мир свет любви, сострадания и милосердия. Женское сердце – чуткое и нежное, доброе и отзывчивое.
Взрослый читает стихотворение «Женское сердце»
Женское сердце кроткое
Умеет любить и жалеть.
И нищего, и сиротку
Может оно обогреть.
Оно отзовётся чутко
На нашу печаль и боль,
Встревожившись не на шутку,
Шепнет: «Я рядом с тобой!»
Дар любви бескорыстной
Женщине дал Христос.
Любви благодатной, чистой,
Омытой каплями слёз.
- Слайд 15
Взрослый: «Испокон века женщина была хранительницей семейного очага, доброй и заботливой матерью. В народе говорят: «Бог, чтобы стать ближе к людям, создал матерей».
Материнская любовь словно олицетворяет любовь Божию, и окружает жизнь ребёнка нежностью…
Любовь материнская – самая бескорыстная, поэтому нужно почитать матерей, не делать им больно, не заставлять их страдать из-за своих грубых слов или поступков. Детская неблагодарность оставляет грубые следы на нежном материнском сердце.
Взрослый читает стихотворение «Мать и дитя»
Мать положила сына на колени
И нежно обвила рукой
И, поднеся ему сосок тугой,
Вся погрузилась в таинство кормления,
В блаженную дремоту и покой.
Затихло время. Потеряло счет.
И ощущалось дуновеньем чуда,
Как из живого, тёплого сосуда
За каплей капля молоко течёт.
Мать тихо напевала и качала
К её груди прильнувшее дитя.
И в ней была разгадка бытия
– Любви и сострадания начало!
- Слайд 17
Взрослый: «Каждая женщина Земли является мироносицей по жизни – несет мир миру, своей семье, домашнему очагу, она рождает детей, является опорой мужу. Православие возвеличивает женщину-мать, женщину всех сословий и народностей».
Взрослый: «Ребята, а ваши мамы – они какие?»
Ответы детей: Добрые, заботливые, умные, красивые, любимые, ласковые, чуткие, надежные и т.д.
- Слайд 18
Взрослый: «Ребята, сейчас наши мамы на работе. Я предлагаю вам отправить им наш воздушный поцелуй, который прилетит к ним и скажет, как сильно вы их любите, подарит им всю вашу ласку, тепло и заботу!»
Дети посылают воздушный поцелуй.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2020/12/13/picture-55935-1607861417.jpg)
Психопрофилактическая беседа для детей старшего дошкольного возраста"Мое. Твое. Чужое"
Психопрофилактическая беседа с детьми подготовительной группы. Социальные нормы и правила....
Цикл бесед для детей старшего дошкольного возраста по правилам поведения на проезжей части улицы
уточнить представления детей о правилах уличного движения, проезжая часть улицы для движения машин, а тротуар для пешеходов, убедить в необходимости соблюдать их....
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/06/picture-197698-1360163310.jpg)
Познавательные беседы для детей старшего дошкольного возраста
Цикл познавательных бесед для старших дошкольников разработан в рамках проекта, одной из задач которого - это формирование коммуникативно-познавательных способностей дошкольников. При составлении бесе...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/10/picture-379519-1389377857.jpg)
Комплекс бесед для детей старшего дошкольного возраста «Олимпийские игры»
Эффективным словесным методом обучения и воспитания дошкольников является беседа – целенаправленное обсуждение с детьми каких-либо явлений. Нами был разработан комплекс бесед для детей старшего дошкол...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/11/picture-875676-1484134241.jpg)
Конспект интегрированной непосредственно образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста «День Святого Валентина»
Этот конспект занятия поможет донести до детей значимость праздника "День Святого Валентина"....
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/22/picture-132903-1508660547.jpg)
Конспект интегрированной образовательной деятельности по патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста Тема: «Святое дело – Родине служить!»
Патриотическое воспитание дошкольников....
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/21/picture-1104208-1548054969.jpg)
Праздник для детей старшего дошкольного возраста "Защитники святой Руси"
Программное содержание: Формировать у старших дошкольников чувство патриотизма; обобщать и конкретизировать знания детей о Российской Армии. Поддерживать интерес к истории своего народа. Учить д...