План-конспект в 1 младшей группе на тему:"Колобок."
план-конспект занятия (младшая группа) по теме

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

" Детский сад комбинированного вида №17"

Энгельсского муниципального района Саратовской области

План-конспект

в 1 младшей группе

на тему:"Колобок."

г. Энгельс.

2012-2013 учебный год.

Задачи:

• сплочение группы, развитие эмпатии, обучение детей навыкам сотрудничества;
• снятие страхов перед сказочными героями;
• развитие общей и мелкой моторики, координации движений;
• развитие восприятия (вкусового, тактильного, зрительного, обонятельного);
• развитие пространственных представлений;
• развитие внимания, речи, воображения.

Материалы:

• игрушки: колобок, заяц, волк, медведь, лиса;
• тарелка с фруктами и овощами;
• деревянные шумовые музыкальные инструменты;
• грибы по количеству детей;
• спортивный инвентарь: гимнастическая скамейка, обруч, бревно, дорожки с шершавой поверхностью;
• елки для имитации леса, пенечки;
• шапочка колобка для хороводной игры.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, сегодня я расскажу вам сказку про колобка. (Показываю игрушку Колобок). Колобок, какой? (круглый, желтый, вкусный). Правильно. Слушайте сказку.

Жили-были старик со старухой. Вот просит старик: «Испеки мне, старуха, колобок». Старуха намела муки (выполняют плавные движения кистями рук к себе), наскребла соли (медленно сжимают и разжимают кулачки), посолила (собирают пальцы в щепоть, солят обеими руками), помешала тесто (круговые движения в разные стороны), слепила колобок (имитируют лепку колобка), покатала (выполняют круговые движения одной ладонью над другой), маслом помазала (гладят одной ладонью другую), в печку жаркую поставила (дышат на ладони теплым воздухом) и положила остудить на окошко (дуют на ладони). Надоело колобку лежать: он и покатился с окна на завалинку, с завалинки на травку, с травки на дорожку.

Катится колобок к лесу через поле (дети бегут стайкой). Прикатился к лесу, а там его уже зайка поджидает. (Показ игрушки).

Зайка: Колобок, колобок, я тебя съем.

Колобок: Не ешь меня, зайка. Я тебе помогу и дети тоже.

Зайка: Я очень люблю овощи и фрукты, потому что они вкусные и полезные. Но больше всего я люблю сочную морковку. Помогите мне ее отыскать на тарелке. (Дети находят морковку и угощают зайку). Спасибо, колобок. Спасибо, ребята. За помощь получите угощение. Саше-огурчик, Наташе - яблоко, Мише - грушу, Оле - апельсин, Васе - банан, колобку- капусту. (Дети складывают угощение в корзинку).

Колобок: Спасибо, зайка, нам пора.

Воспитатель: И покатился колобок дальше. Катится по дорожке (идут по шершавой дорожке), перекатился через поваленное дерево (перелазают через скамейку), перебрался по кочкам через ручей (прыгают на двух ногах), и тут его поджидает волк.

Волк: Колобок, колобок, никто со мной не дружит и не играет. Скучно мне в лесу и грустно.

Колобок: Не грусти волк, мы сейчас тебя развеселим. ( Дети берут шумовые игрушки и под музыку играют с ними).

Волк: Вот спасибо, колобок. Спасибо, ребята. Мне весело, радостно от встречи с вами.

Колобок: Подружились мы с тобой, волк, но пора нам дальше, пора прощаться.

Воспитатель: Простился колобок с волком и покатился дальше по лесной тропинке (дети идут друг за другом), пролез сквозь заячью нору (пролезают в обруч), перебрался по мостику через речку (идут по гимнастической скамейки), а на другом берегу реки его поджидал медведь.

Медведь: Колобок, колобок, проголодался я, ни одного гриба в лесу не нашел, вот я тебя и съем.

Колобок: Не ешь меня, медведь, мы с детьми поможем тебе грибы найти. ( Дети собирают грибы и складывают их в корзину).

Медведь: Спасибо, ребята, за помощь. До свидания.

Воспитатель: Катится, катится колобок, а навстречу ему лиса.

Лиса: Колобок, колобок, я тебя съем.

Колобок: Не ешь меня, лиса, я тебе песенку спою вместе с ребятами.

Дети садятся на стульчики, поют песенку, выполняя описанные в ней движения.

Пальчик о пальчик:        тук-тук-тук,

Ладошки, ладошки: хлоп-хлоп-хлоп,

Кулачками, кулачками: стук-стук-стук,

Ножками, ножками: топ-топ-топ. (Повторить 2 раза)

Воспитатель: Понравилась лисе песенка, махнула она хвостиком и убежала лес. Веселая прогулка получилась у колобка. Но пора ему к бабушке и дедушке возвращаться. Давайте на прощание поиграем с ним в игру. (Дети встают в круг, водят вокруг колобка- ребенка хоровод).

Колобок, колобок,

Тоненькие ножки,

Колобок, колобок,        

Новые сапожки.

Мы тебя поили,

Мы тебя кормили,

На ноги поставили,

Танцевать заставили.

Танцуй, танцуй, сколько хочешь,

И играй, когда захочешь.

До свиданья, колодок,

Колобок - румяный бок.