Воспитание нового человека.

Основной целью воспитания нового человека является воспитание человека, умеющего адаптироваться в постоянно меняющихся условиях окружающей среды. Успешное достижение этой цели возможно только на основе комплексного подхода к воспитанию.

Решающее значение в формировании личности имеет деятельность. В связи с этим вне садовская воспитательная работа предполагает включение всех детей в разнообразную коллективную деятельность: познавательную, трудовую, эстетическую, спортивную, игровую. В различных видах деятельности ребёнка вступает во взаимодействие со сверстниками и взрослыми, учиться оценивать поступки окружающих его людей, стремиться самостоятельно разобраться в происходящих событиях.

Во вне садовской работе с младшими дошколятами  активное участие принимают и родители детей.

Вне садовская воспитательная работа способствует созданию между детьми подлинно коллективистических отношений,  воспитывает требовательность, интерес и внимание детей  друг к другу, заботу о товарищах. Жизнь ребёнка в коллективе приводит его к самовоспитанию, превращая члена коллектива в субъект собственного воспитания.

Одним из принципов вне садовской работы является добровольность участия в ней дошкольника, что отличает её от учебной деятельности. Так дети самостоятельно выбирают, в каком виде деятельности они будут участвовать и в какой роли. Участие в жизни коллектива требует от ребёнка таких качеств как заботливость, активность, ответственность и самостоятельность.

Учитывая возрастные особенности детей, уровень воспитанности и объём знаний, я намечаю цели и задачи на учебный год, подбираю средства для решения этих задач: продумываю какие можно предложить экскурсии, провести беседы, практические занятия, коллективные творческие дела.