Комплексное руководство сюжетно-ролевой игрой
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Планомерное обогащение жизненного опыта ребенка

Планомерное обогащение игрового опыта детей

Активизирующее общение педагога с детьми в процессе игры

Проектирование предметно-игровой среды

Развитие навыков общения с детьми и взрослыми

Игровое сотворчество родителей и детей

Цель: создать основу для развития и обогащения содержания игры

Наблюдение

- за звездным небом,

Просмотр мультимедиа

- «весёлая астрономия» ««Солнечная система».

- карты звёздного неба

Чтение рассказа А.Митяева «Первый полет»

Рисование

Граттаж «Вселенная»

Аппликация ««Полет в космос».», Конструирование из строительного материала

«Космодром». Из      модулей«Ракета»

Музыкальное развитие

Игра

Цель: развивать умения детей переводить жизненный опыт в условный план игры

Дидактические игры

«Что лишнее?», «Угадай название планеты», «Продолжи ряд», «Астрономия», «Узнай по описанию»

Игра-инсценировка

«Строим космодром»

Игровые упражнения

«ДИСПЕТЧЕР объявляет готовность к полёту», «Космонавты обедают»,

«Спортивный тренерует космонавтов»,

«Фотограф делает снимки пролетающих планет» «Корреспондент берёт интервью о первом полёте»

Подвижные игры

Эстафета « Самый меткий.,сильный, ловкий…»

«Звёздные войны»

Цель: способствовать развитию самостоятельной игры ребёнка, поиску новых игровых задач и способов их решения

Создание

подсказывающей

ситуации

-рассказ воспитателя о центре подготовки космонавтов: технической подготовки,физической подготовки, медицинского осмотра.
Распределение ролей Космонавты;
.Диспетчер;
Врачи;
.Руководитель центром подготовки космонавтов;Спортивный тренер;
Фотограф;
Кореспондент.
Побуждение к ролевым высказываниям
«Кто будет управлять ракетой?»

Помощь в сговоре

Взять на себя роль руководителя центром подготовки космонавтов.

Обращения по ходу игры

«Космическое путешествие началось», «Мы в невесомости»

«Исправить неполадки»

«Встреча с НЛО»

Постройка космодрома, ракеты

из модулей

Цель: создание условий, адекватных уровню развития игровых умений детей и содержанию игровой деятельности

Книжный уголок:

иллюстративный материал на тему «Транспорт» Подготовка атрибутов для игры:

средообразующие предметы, крупный напольный строитель,

полифункциональные модули «Радуга»;

Карта звездного неба
Радиоприборы
Ракета
Датчики
Тюбики с едой
Значки «Космонавт»
Спортивный инвентарь: гантели, скакалка, мяч, обруч.

Целы развивать у детей навыки общения со взрослыми и друг с другом

Общение Рассказать об условиях работы в космическом корабле.

-Учить вести переговоры с землей.

-Учить детей планировать игру, развивать творчество.

-Учить детей доброжелательно распределять роли

Учить отвечать на вопросы воспитателя об игре, игровой роли, выполняемых действиях.

 Учить

договариваться о совместных действиях

Учить использовать в речи этикетные

обороты

Тренинг общения

«Качества необходимые космонавтам: смелость, стремление, физ. Готовность к путешествию»

Цель: педагогическая пропаганда знаний об игровой деятельности ребёнка среди родителей

Предложить родителям понаблюдать с ребёнком за  звездным небом

.Беседа -«12 апреля- День космонавтики»,

Оформить папку-передвижку

«Мы играем» Консультация

«Развиваем кругозор»