Презентация АМО " Активные методы обучения в детском саду"
презентация на тему

Слайд 1

Активные методы обучения в ДОУ Фощан Юлия Николаевна Старший воспитатель МБДОУ «ДСОВ №40» ПТГ «АМО» г. Братск 2014г .

Слайд 2

Педагогическая мобильность По вышение профессиональной компетенции педагог Федеральный Закон об образовании ФГОС ДО Профессиональный стандарт педагога Адаптация к новым условиям

Слайд 3

Активные методы обучения (АМО) ??? Эффективно Увлекательно педагог АМО

Слайд 4

Процесс обучения Постановка задач и пути решения Знания Реализация потенциала Обмен опытом умения Практический результат

Слайд 5

Активные методы обучения это система методов, обеспечивающих активность и разнообразие мыслительной и практической деятельности обучаемых ( детей) в процессе освоения новых знаний .

Слайд 6

Проблемные ситуации Обучение через деятельность Групповая и парная работа Модерация Драматизация, театрализация Творческая игра «Мозговой штурм» «Круглый стол» Дискуссия Метод проектов Игровое проектирование Разновидности АМО

Слайд 7

Активные методы обучения – это обучение деятельностью

Слайд 8

Игровая Двигательная Коммуникативная Познавательно -исследовательская Восприятие художественной литературы и фольклора Трудовая Конструирование из различных материалов Изобразительная Музыкальная Виды деятельности (ФГОС)

Слайд 9

Активные методы обучения «Дошкольный ребёнок – человек играющий, поэтому в стандарте закреплено, что обучение входит в жизнь ребёнка через ворота детской игры » ( стандарт)

Слайд 10

Групповая форма организации работы участников образовательного процесса Использование деятельностного подхода к обучению Практическая направленность деятельности участников образовательного процесса Игровой и творческий характер обучения Интерактивность образовательного процесса Включение в работу разнообразных коммуникаций . Использование знаний и опыта детей Задействование в процессе обучения всех органов чувств Рефлексия процесса обучения его участниками Особенности активных методов обучения

Слайд 11

Активизируют мышление, и эта активность остается надолго, вынуждает в силу учебной ситуации самостоятельно принимать творческие по содержанию, эмоционально окрашенные и мотивационно оправданные решения Развивают партнерские отношения Повышают результативность обучения не за счет увеличения объема передаваемой информации, а за счет глубины и скорости ее переработки Обеспечивают стабильно высокие результаты обучения и воспитания при минимальных усилиях обучающихся АМО отличаются нетрадиционной технологией образовательного процесса

Слайд 12

Помните! Только деятельность , приносящая успех и высокое удовлетворение , становится для личности фактором развития . Не сдерживайте инициативы детей. Подходите к проведению работы творчески. Поощряйте самостоятельность, избегайте прямых инструкций. Не делайте за ребенка то, что он может сделать самостоятельно. Не спешите с вынесением оценочных суждений.

Слайд 13

Спасибо за внимание!