Сценарий досуга "Калейдоскоп сказок" для детей подготовительной группы.
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Сценарий  досуга «Калейдоскоп сказок», для детей подготовительной группы.

Цель: активизация знаний детей о сказках.

Задачи:  1.Через загадки, викторины активизировать мыслительную  и речевую деятельность детей.

2.Решение логических задач посредством загадок.

3.Привлечь внимание детей к сказкам, загадкам, как жанру народного творчества.

Оборудование: макет избы, компьютер для воспроизведения музыки, мелкие игрушки, поднос с розетками, листы бумаги для жюри, ручки, картины с изображением сказок или нарезки для просмотра по монитору,

Проведение:

1.Под музыку «В гостях у сказки» открываются ставни избы, и появляется бабушка-Загадушка.

- Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки! Вы меня узнали? Я бабушка-Загадушка. А, давайте- ка, загадки мои, да сказки разные поотгадывайте! Любите сказки, ребята?

А знаете вы, какие бывают сказки? Народные, их придумывает народ, разных национальностей. Авторские имеют своего автора, писателя, сочинителя.

Что отличает сказки от других произведений? Правильно, в них все герои разговаривают человеческим языком.

2.Хотите посоревноваться? Вижу, разделились вы на команды.  (Представление команд.  Жюри)

1 конкурс.  «На картину посмотри, быстро сказку назови».

- Я показываю для каждой команды иллюстрацию. Вы должны правильно назвать сказку.

(пособие «Сказки» -  «Гуси-лебеди», «Снегурочка», «Колобок», «Волк и семеро козлят», «Волк и лиса», «Кот, петух и лиса»)

-Как называются эти сказки?  Кто их придумал? (русские народные)

2 конкурс. «Раз, два, три, всех героев собери!»

- По моей команде  вы должна собрать и разложить героев сказок.

Для первой команды: - Выбрать игрушки героев из сказки «Зимовье зверей».  (бык, баран, свинья, кот, петух )                                                                                                                                                                                                                      

Для второй команды: - Найти и поставить героев из сказки  «Рукавичка». (мышка, лягушка, заяц, лиса, волк, кабан, медведь)

 3 конкурс. «Назови правильно персонажей сказок».

Убежали от грязнули
Чашки, ложки и кастрюли.
Ищет их она, зовёт
И в дороге слёзы льёт.

ОТВЕТ: Федора.

4 конкурс.

А) «Кто вспомнит?»  Назовите любимое лакомство крокодилов из сказки «Телефон» К.Чуковского. (калоши)

Б) «Сладкий поднос» На подносе розетки с конфетами, вареньем, сахаром, сушками.

– Чем Муха-Цокотуха угощала бабочку?  (вареньем)

5 конкурс. «Отгадайте загадки, правильно назовите сказку»

Сидит в корзине девочка у мишки за спиной,

Он, сам того не ведая, несет её домой.             («Маша и медведь»)

Скорей бы приблизился вечер,

И час долгожданный настал,

Чтоб мне в золоченой карете

Поехать на сказочный бал.

Никто во дворце не узнает,

Откуда я, как я зовусь,

И лишь только помощь настанет,

К себе на чердак я вернусь.                                     («Золушка»)

                             - Кто автор сказки?   (Ш.Перо)

В этой сказке именины,

Много было тут гостей,

И на этих именинах

Появился вдруг злодей.

Погубить хотел хозяйку,

И чуть-чуть не погубил,

Но коварному злодею

Кто-то смелый отомстил.                                             (« Муха-Цокотуха»)

                              - Кто автор сказки?  (К.И.Чуковский)

Из муки он был печен,
На сметане был мешен.
На окошке он студился,
По дорожке он катился.
Был он весел, был он смел
И в пути он песню пел.
Съесть его хотел зайчишка,
Серый волк и бурый мишка.
А когда малыш в лесу
Встретил рыжую лису,
От нее уйти не смог.
Что за сказка?                                                                   («Колобок»)

6 конкурс. «Черный ящик».

- В черном ящике находится герой, который справился с тараканом. Кто он и кто автор этой сказки?  (Воробей.  К.Чуковский)

- Кто помог Дюймовочке покинуть болото, крота и лягушек? Назовите писателя сказки.

(Ласточка. Х.К.Андерсен)

3. Подведение итогов. Выступление жюри. Награждение участников.