Конспект для младшей группы "Куда спрятались снеговики"?
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Конспект на тему «Куда спрятались снеговики?»

(Младшая группа)

Воспитатель ДОУ – Савина В.В.

Цель: Показать свойства снега весной.

Задачи:

1. Знакомить детей с доступными явлениями природы.

2. Дать детям элементарные представления о весенних изменениях в природе.

3. Провести экспериментирование со снегом.

Планируемые е результаты: 

личностные: любознательный, эмоционально отзывчивый, коммуникативный;

интеллектуальные: способный применять полученную информацию в игровой, речевой, исследовательской деятельности;

Материал:

 Тазик со снегом, поднос для лепки из снега, бросовый материал для оформления снеговика.

Связь с другими образовательными областями: «Познание», «Коммуникация», «Конструктивная деятельность»

Предварительная работа:

 Рассматривание иллюстраций с изображением снеговика на улице весной; наблюдения за весенними изменениями в природе, за изменениями погоды (весной снег начинает таять, на крышах появляются сосульки, на земле белый снег становится серым); чтение стихотворения о снеге, снеговике.

Ход нод

Воспитатель. Сегодня, дети, мы будем лепить снеговика в группе не из пластилина, не из солёного теста, а из снега. В прошлый раз мы с вами снеговика лепили из снега на участке. (Вспомнить наблюдения за погодой на участке: наступила весна, на улице тепло, греет солнышко, снег стал мокрым и можно из него лепить).

Взяли в руки снежок и сделаем комочек побольше, положите комочек на блюдце, затем сделаем комочек поменьше и комочек ещё меньше и ставим друг на друга – вот получился снеговик.    Сделаем снеговику ручки и оденем шапку.

Дети. Пусть наши снеговики будут жить с нами в группе.

 (После дневного сна дети прибежали посмотреть на свои поделки).

- Где же наши снеговики? Они играют с нами в прятки? Куда же они спрятались? Где же нам их искать?

Воспитатель. Дети, посмотрите на тарелочку, что вы там видите?

Там водичка, шапочка у снеговика и ручки. А откуда в тарелочке водичка? Правильно, растаяли снеговики и превратились водичку, потому что в группе очень тепло. Вспомните, как на ладошке растаяла снежинка от тепла нашей ручки.

Когда снег попадает в тёплое помещение, он превращается в воду.

Сейчас  весна, солнышко греет сильнее, стало очень тепло на улице. Значит, постепенно снег растает, превратится в воду и побегут весёлые ручейки.