Занятия по сенсорному развитию
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

ЗАНЯТИЯ ПО СЕНСОРНОМУ ВОСПИТАНИЮ С ДЕТЬМИ ТРЕТЬЕГО ГОДА ЖИЗНИ

Занятие 1

Тема:  Раскладывание на две группы однородных предметов разного цвета.

Цель занятия:  Закрепить умение группировать объекты по цвету.

Материал к занятию: Палочки, окрашенные в один из восьми цветов: красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, синий, фиолетовый, чёрный, белый. Подгруппа детей обеспечивается дидактическим материалом из расчёта по десять палочек /одного, пять и пять другого цвета/ на каждого ребёнка.

Занятие 2

Тема:  Размещение грибков двух цветов в отверстиях соответствующих по цвету столиков.

Цель занятия:  Закреплять умение группировать объекты по цвету, соотносить разнородные объекты по цвету.

Материал к занятию:  8-10 двухцветных столбиков с грибочками. При этом используются как резко различающиеся цветовые сочетания /красный - синий, жёлтый - зеленый, черный - белый, оранжевый - фиолетовый/, так и более близкие /красный - оранжевый, оранжевый - жёлтый, жёлтый - белый, фиолетовый - синий/.

Занятие 3

Тема:  Размещение грибков с постоянной сменой цветовых сочетаний в условиях выбора двух нужных цветов из четырех.

Цель занятия:  Учить выбирать объекты двух заданных цветов из возможных, закреплять умение соотносить разнородные объекты по цвету.

Материал к занятию:  Четырёхцветные столики с 20 грибками, четырёх цветов, перемешанных произвольно.

Занятие 4

Тема: Выкладывание из цветной мозаики «Курочки и цыплята».

Цель занятия: Фиксировать внимание детей на том, что цвет является признаком разнообразных предметов и может быть использован для их обозначения.

Материал к занятию: Коробки с мозаикой из восьмиугольных элементов /в каждой отбирается один элемент белой и шесть элементов жёлтой мозаики/. Панель с отверстиями для размещения элементов мозаики.

Занятие 5

Тема: Выкладывание из мозаики «Домики и флажки»/ попарное выкладывание цветовых элементов/.

Цель занятия: Развивать внимание детей к цветовым свойствам предметов, учить понимать, что цвет является признаком разнообразных предметов и может быть использован для их обозначения.

Материал к занятию: Коробки с мозаикой из восьмиугольных элементов /в каждой по 10 элементов белой и красной мозаики, а также для усложнения условий выбора 3 зелёных, 2 синих, 3 жёлтых элемента.

Занятие 6

Тема: Рисование красками «Огоньки ночью».

Цель замятия: Способствовать дальнейшему формированию у детей отношения к цвету как к важнейшему свойству предметов, подводить их к самостоятельному выбору цвета /4 предложенных/. Обучать технике нанесения мазка способом примакивания и отрыва кисти.

Материал к занятию: Лист чёрной бумаги /213-30/. Гуашь в розетках красного, жёлтого, синего, зелёного цвета.

Занятие 7

Тема: Рисование красками «Листочки деревьев».

Цель занятия: Продолжить обучать детей самостоятельно выбирать цвет. Совершенствовать умение наносить мазки путём примакивания.

Материал к занятию:  Листы белой бумаги, гуашь /красная, жёлтая, зеленая, синяя/, кисти, розетки для красок.

Задание 8

Тема:  Рисование красками «Апельсин».

Цель занятия: Учить детей самостоятельно выбирать цвет для передачи специфики хорошо знакомого предмета, подбирать краску из трех близких цветов /красный, оранжевый, жёлтый/, рисовать круг одним быстрым движением слева направо и закрашивать его внутри.

Материал к занятию:  Листы голубой бумаги, краски /оранжевая, красная, синяя/, кисти, розетки для красок.

Занятие 9

Тема:  Рисование красками «Одуванчика и жука на лугу».

Цель занятия:  Продолжать вырабатывать умение самостоятельно выбирать цвет для передачи специфики хорошо знакомого предмета. Учить производить выбор краски двух заданных цветов из четырех предложенных. Закреплять умение рисовать мазками.

Материал к занятию:  Листы зеленой бумаги, краска четырех цветов: красная, жёлтая, синяя, черная.

Занятие 10

Тема:  Выкладывание из мозаики «Ёлочки и грибочки».

         Цель занятия: Фиксировать внимание детей на том, что цвет может быть использован для изображения разнообразных предметов, учить чередовать объекты по цвету.

Материал к занятию:  Коробка с мозаикой из восьмиугольных элементов, в каждой по 10 элементов зеленого цвета,10-красного, 5-желтого, 5-синего.

Занятие 11

Тема: Выкладывание из мозаики «Гуси с гусятами».

Цель занятия: Фиксировать внимание детей на характерных предметах. Продолжать учить чередованию объектов по цвету, осуществляя выбор элементов трех заданных цветов из пяти предложенных.

Материал к занятию: Коробка с мозаикой из восьмиугольных элементов, в каждой 10 элементов желтого цвета, 10 - белого, 5 - красного, 5 - синего, 5 - зеленого.

Занятие 12

Тема: Рисование красками по замыслу детей.

Цель занятия: Закрепление отношения детей к цвету, как к характерному признаку предметов.

Материал к занятию: Краски восьми цветов: красного, оранжевого, жёлтого, зелёного, синего, фиолетового, чёрного, белого; разноцветные листы бумаги, кисти, розетки.