"С малышами о героическом прошлом"
консультация на тему

   Консультация для воспитателей:

                          «С малышами – о героическом прошлом».

                                       ( Мероприятия к 9 мая в детском саду.)

Непосредственно в день 9 мая в детском саду обычно никаких мероприятий не проводится: этот день – выходной, и малыши его проводят с родителями, посещая только праздничные мероприятия в городе. Однако, это вовсе не означает, что детский садик должен оставаться в стороне. Напротив: к 9 мая в детском саду детей нужно подготовить, чтобы для них этот праздник стал не просто очередным выходом на прогулку и возможностью порезвиться на улицах или праздничной площади — а чтобы он постепенно наполнялся глубоким смыслом.

Сегодня, когда ветеранов остались единицы, когда у нынешних дошколят уже нет родных, способных рассказать «живым» языком о ценности мирной жизни, это особенно важно.

Да, начинать патриотическое воспитание нужно в раннем детстве. Не оставаться в стороне от такого знаменательного события с одной стороны – просто, а с другой – очень сложно. «Высокие» фразы, привычные нам рассуждения о мире и о войне для малышей по большей части малопонятны. К счастью, дети живут прекрасным настоящим; голод, страх, смерть – для них лишь теоритические понятия, смысл которых не совсем ясен. Как же строить работу с малышами к 9 мая в детском саду? Как говорить детям о войне и говорить ли?

-Мы предлагаем приблизительный вариант проведения предпраздничного дня, перед 9 мая в детском саду.

Деток приглашают в музыкальный зал. Нужно создать торжественную, и как для любого праздника – своеобразную, необычную атмосферу.

Звучит марш «Прощание Славянки». Ребята маршируют по кругу и рассаживаются.

Воспитатель объясняет, что под такую музыку уходили солдаты на фронт.

– Вы хотели бы быть солдатами?

– Да (дети обычно отвечают так).

– Хорошо быть солдатом в мирное время. А на войне – страшно. Потому что погибают люди. Чтобы солдаты и их родные не умирали, никогда не должно быть войны!

С целью донести до детей информацию о недопустимости войны на эмоциональном – понятном им – уровне, далее показываются слайды (или крупные плакаты), противоположные по содержанию:

красивый дом – разрушенный;

деревце зеленое – деревце обгоревшее;

танк едет – взорванный.

Воспитатель рассказывает, что война принесла очень много беды. А когда она закончилась, счастливые люди возвращались домой. Они были очень радостные и праздновали Победу. (Слайд – счастливые лица бойцов).

Включается музыка («Венский вальс», например). Деткам предлагается взяться за руки по двое и покружиться в вальсе, порадоваться вместе со счастливыми бойцами.

Далее можно предложить малышам подготовленную заранее небольшую концертную программу:

две-три разных по характеру песни «тех лет»;

несколько тематических стихов.

Уместным будет и конкурс рисунков о мире, приуроченные к 9 мая (в детском саду его можно организовать как в том же музыкальном зале, так и в группе или даже на улице), где дети смогут нарисовать, как прекрасна мирная жизнь, получить «награды».

Если позволяет погода, завершить мероприятие лучше на улице, где дети выпустят уже подготовленные заранее воздушные шарики.

– Таким образом, — скажет воспитатель, – мы тоже организуем праздничный «салют» к 9 Мая – Дню Победы, к нашему 9 мая в детском саду. А «большой» салют вы сможете увидеть завтра.

Консультация для воспитателей:

 День Победы в детском саду — детям нельзя позволить забыть этот праздник.

Годы идут, и всё большая череда долгих лет отделяет нас от памятного события, которое произошло 9 мая 1945 года. Современные педагоги и психологи сетуют на то, что дети совсем растеряли патриотизм и больше не хотят гордиться Великой Победой, за которую их деды и прадеды заплатили собственной кровью и ценою своих жизней. Истоки уважения к празднику 9 мая в детском саду закладываются ещё с раннего детства, и к этому мероприятию нельзя относиться халатно.

День Победы в детском саду: отнеситесь серьёзно!

К сожалению, многие воспитатели относятся к 9 мая в детском саду весьма поверхностно, ограничиваясь устройством формальных утренников по сценариям 20-летей давности и без активного включения детей в эту деятельность. Детям просто дают в руки гвоздички, вешают на них ленточки, дают выучить пару стихотворений и песен на военную тему и, в лучшем случае, устраивают тематический концерт.

Холодное отношение воспитателей и родителей к 9 мая в детском саду, как к обыкновенному рутинному событию, не позволяет реализовать основную цель, для которой создавался этот праздник – не позволить детям ЗАБЫТЬ, что такое война, что такое Победа, и какой ценой она даётся. Детям с раннего возраста нужно знать, что война – это ужасное и кровопролитное событие, которое, к сожалению, имеет место быть в нашей жизни. И лучший способ донести до детей такую информацию – устроить для них экскурсию в музей, просмотр фильма о Великой Победе, рассчитанного на детей, организовать встречу с ветеранами.

Мероприятия подобного рода дадут эффект, намного превосходящий заучивание непонятных для детей стихов про войну.

9 мая в детском саду: поделки своими руками

Мальчишки часто запоминают День Победы в детском саду лишь как повод вылепить из пластилина танк или нарисовать картинку, где будут присутствовать элементы насилия.

Идея праздника 9 мая в детском саду должна нести пацифистический, мирный посыл.

Чем давать детям задание нарисовать войну, лучше просить их нарисовать мир и дружбу. Чем в красках рассказывать о ненависти и вражде, лучше уделить внимание таким важным понятиям, как солидарность, толерантность, дружба между народами. К примеру, расскажите о семьях, которые в годы войны усыновляли детей из разных стран, оставшихся сиротами из-за войны. Такие истории гораздо полезнее, чем рассказы о кровопролитных боях, которые могут напугать впечатлительных детей.

То же самое касается и поделок: лучше придерживаться мирной тематики и дать детям задание делать голубей из бумаги, чем поощрять в малышах страсть по оружию и бронетехнике. Дети ещё не понимают, какие страшные на самом деле машины для убийства представляют собой танки, военные самолёты и автоматы.

Поверьте, любой ветеран будет счастлив получить от детей в подарок бумажного голубя или гвоздику, сделанную своими руками, чем модель вражеского танка, пусть даже у мальчика уйдут долгие дни кропотливой работы на его создание.

Именно для дошкольного возраста рекомендуется заострять внимание на мирных мотивах в детском творчестве, посвящённом празднованию 9 мая в детском саду.

Оригинальные идеи для празднования 9 мая в детском саду

Не стоит каждый год проигрывать тот же сценарий утренника, созданный многие годы назад. Придумывайте каждый год новые сценарии, с учётом современных тенденций и интересов детей. Идеальный вариант – это присутствие ветеранов на детском утреннике.

Спросите у детей, что они хотят показать гостям – не обязательно ограничиваться лишь военной тематикой, которая часто бывает чужда и непонятна детям.

Не упускайте возможности больше рассказать о смысле праздника, о смысле Великой Победы, поэтому обязательно проведите тематическую экскурсию либо просмотр тематического фильма или спектакля.