викторина "Россия -Родина моя"
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

Муниципальное автономное дошкольное образовательное

УЧРЕЖДЕНИЕ  «ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №62

«ЗОЛОТАЯ РЫБКА» г.БАЛАКОВО САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

413840, Саратовская область, г. Балаково, пр. Энергетиков 22 «а» Тел.: (8 845 3) 33-22-62

Познавательно - интеллектуальное

ассорти.

«РОССИЯ – РОДИНА МОЯ»

старшие группы №5, 11

воспитатели:

 Астафьева Ольга Геннадьевна,

музыкальный руководитель :

Филимонова Галина Николаевна

2014г.

ВИКТОРИНА «РОССИЯ – РОДИНА МОЯ»

цель:

 воспитание патриотических чувств к Родине.

задачи:

• расширение кругозора детей,
• развитие познавательной активности,
• закрепление и обобщение полученных знаний,
• развитие коммуникативности как одно из необходимых условий игры.

Оборудование:

 Карточка с изображением флага, ромашка с загадками, разрезные картинки с изображением природы

 Предварительная работа:

 Изготовление эмблем; беседы  о природе, Родине; знакомство с народными промыслами; разучивание русской народной игры "Плетень"; отгадывание загадок.

ход:

Дети разделены на две команды. В каждой команде по 7 детей. В зале сидят 3 члена жюри, которые будут подсчитывать очки.

– На карте мира не найдешь
Тот дом в котором, ты живешь
И даже улицы родной
Мы не найдем на карте той.
Но мы всегда на ней найдем
Сою страну – наш общий дом.

 (представление жюри)

1конкурс-« Конкурс приветствия»

2конкурс-« Разминка»

Вопросы:

 Ребята в какой стране мы живем?

Как называют людей чья Родина Россия?

  В каком городе мы живём?

Как называют людей, которые живут в городе Балаково?

Какой город является столицей нашей Родины?

. Кто является главой нашей страны? (Фамилия президента.)
В какой области мы живём?

На какой улице находится наш детский сад?

3. Конкурс. «Собери флаг России» ( для капитанов)

Комментарий ведущего:

Белый цвет – это мир, чистота. Он говорит о том, что наша страна миролюбивая, она на другие страны не нападёт.

Синий цвет – это верность, честность,  народ любит свою страну, защищает и защитит её, всегда ей будет верен.

Красный цвет – это цвет мужества, силы, смелости, С давних времен наши воины защищали свою землю, Родину и всегда побеждали врагов, это цвет крови, пролитой людьми за свою Родину.

4. Конкурс отгадывания загадок

 В России было много ремесел, все умел русский человек: превратить железо в изящную посуду, камень – в ожерелье и шкатулку, дерево – в игрушку и посуду, кость – в украшение. Слава о талантливых умельцах разлеталась по всему свету.

Тук-тук, щелк-щелк, 
Медведь, коза, мужик и волк… 
Деревянные игрушки: 
И медведи, и старушки – 
То сидят, а то спешат, 
Ребятишек всех смешат. 
(Богородская игрушка)

Резные ложки и ковши
Ты разгляди-ка, не спеши.
Там травка вьется и цветы 
Растут нездешней красоты.
Блестят они, как золотые,
А может, солнцем залитые.
(Хохлома.)

Веселая белая глина, 
Кружочки, полоски на ней, 
Козлы и барашки смешные, 
Табун разноцветных коней, 
Кормилицы и водоноски, 
И всадники, и ребятня, 
Собачки, гусары и рыбы.  
А ну, назови-ка меня! 
(Дымково.)

Вы встречали или нет
Фантастический букет?
Мака, роз, пиона краски 
В нем собрались вместе,
Расцвели они, как в сказке, 
На листе из жести.
Догадаться просто вам –
Это роспись…
(Жостово.)

Снежно белая посуда,

 расскажи: ты откуда?
Видно с севера пришла

и цветами расцвела:
Голубыми, синими,

 нежными, красивыми.

(Гжель)

Хоровод игра " Плетень"

Есть мир чудесный  — он вокруг 

И стоит только захотеть 

Как оживет природа вдруг 

И всем захочется лететь, как птица 

Шуметь березкою кудрявою в лесу 

И я вас приглашаю окунуться 

В природу, в дикий мир и красоту. 

5. Конкурс  "Собери картинку"

6. Конкурс "От какого дерева семена?"

7. Конкурс  "Правила поведения в природе"(дети рисуют знаки-правила поведения на природе)

Пока жюри подводит итоги, дети поют песню

" Моя Россия" слова Н. Соловьёвой , музыка Г. Струве.

– Ну вот и подошла к концу наша викторина, вы показали как много знаете о нашей стране. Вы выполняли самые разные задания. С честью и достоинством справились с ними Продемонстрировали достой ные знания и умения. Спасибо.

 А теперь жюри скажет свое решение. (Идет награждение.)

– На карте мира не найдешь
Тот дом в котором, ты живешь
И даже улицы родной
Мы не найдем на карте той.
Но мы всегда на ней найдем
Сою страну – наш общий дом.