Любимые детские игры.
материал (старшая группа) на тему
Игры для занятия с детьми старшего дошкольного возраста. Ребячий досуг.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 39.86 КБ |
Предварительный просмотр:
Игры-шутки.
В барыню.
Суть игры состоит в том, чтобы не употреблять слова: «черный», «белый», «да», «нет». Играющие садятся друг против друга, и ведущий, выбранный по жребию, начинает речитативом:
- К нам барыня пришла,
Голик принесла,
Сто рублей денег,
Она наказала,
Строго приказала:
Не смеяться, не улыбаться,
Губки бантиком не делать,
черно с белым не носить,
«Да» и «нет» не говорить!
-Вы поедите на бал?
-Поеду, конечно.
-А какое платье наденете:
Белое, черное?
-Голубое!
-Что вы, что вы: сейчас это не модно, засмеют.
Пусть засмеют!
-Что с вами? Вы больны?
- Нет, здорова!
Ведомый попал в западню.
Воробей.
Играющие называются кустарниками или деревьями, например яблоня и дуб и т. д. Водящий начинает игру, говорит: «Чив, чив, сидел воробей на малине, слетел воробей на яблоню». Яблоня подхватывает: »Чив, чив, сидел воробей на яблоне, слетел воробей на....» и т. д.
В птицы.
Играющие садятся в кружок, каждый называется какой-нибудь птицей. Водящий начинает игру, он говорит: «Села». Другой спрашивает: «Где?» -»На веточке». Полетела». - «Кто полетела?». - «Канарейка». -«Куда полетела?». - «К жаворонку».
Играющий жаворонок начинает диалог сначала: «Села», а «канарейка» спрашивает.
Молчанка.
Перед началом игры все участники произносят приговорку:
Первенчики, червенчики,
Летели голубенчики,
По свежей росе,
По чужой полосе,
Там чашки, орешки,
Медок, сахарок-
Молчок!
Как скажут последнее слово, все должны замолчать. Водящий старается рассмешить играющих мимикой и жестами, смешными словами, прибаутками. Если кто-то рассмеется или произнесет хоть одно слово, платит водящему фант.
Чепуха.
Играющий выбирает водящего, он отходит в сторону. Каждый загадывает какой-либо предмет, например башенный кран, самолет. Подходит водящий. Он должен назвать такое действия, которое могло случиться с загаданным предметом. Водящий задает вопросы, игроки отвечают.
- Чем ты сегодня умывался?
-Башенным краном.
-На чем летал?
-На облаках.
-Что ты сегодня утром съел?
-Самолет.
Тот играющий, чей ответ в большей степени подходит к вопросу, Становится водящим.
Первый слог.
Играющие образуют круг и перекидывают друг другу мяч или платок, завязанный узелком. Бросающий говорит первый слог какого-нибудь слова, а ловящий должен назвать второй слог. Можно подбирать слова с большим количеством слогов.
Холодно- горячо.
Один из играющих выходит, другие прячут предмет где-нибудь тут же в комнате.
Затем приглашают водящего и предлагают найти спрятанную вещь. Во время поиска игроки предупреждают водящего: «тепло», «горячо», если удаляется от него.
Предупреждать можно не только словами: тихой или громкой игрой на фортепьяно, звоном колокольчика. Когда вещь найдена, выбирается новый водящий.
Иголку искать.
Водящий выбранный по жребию, ищите спрятанную иголку. Чтобы облегчить поиск, один из игроков звонит в колокольчик: громче, когда водящий приближается к иголке, тише, когда он от нее удаляется.
Нашедший иголку получает право прятать ее для следующей игры, а прятавший ранее становится водящим.
В цапки.
Водящий вытягивает вперед руку ладонью вниз. Каждый игрок ставит под ладонь свой указательный палец. Водящий говорит:
Под моею крышей
Собралися мыши.
Заяц, белка, жаба
Цап!
ИЛИ:
Под моей крышей
Жили-были мыши.
Чижик, котик, жаба
Цап!
ИЛИ:
На горе стояли зайцы
и кричали: «Прячьте пальцы!»
Цап!
Г.Н. Гришина «Любимые детские игры».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/08/picture-363632-1386525008.jpg)
Проектный метод организации сюжетно-ролевой игры "Наш любимый детский сад"
Метод проектов можно представить как способ организации педагогического процесса, основанный на взаимодействии педагога и воспитанника, как способ взаимодействия с окружающей средой, поэтапную практич...
![](/sites/default/files/pictures/2023/11/13/picture-388213-1699876235.jpg)
Сюжетно - ролевая игра "Телевидение". Съёмка передачи "Наш любимый детский сад".
Сюжетно - ролевая игра, которая даёт детям возможность попробовать себя в очень интересных и необычных ролях, понять, что значит быть публичным человеком. Ребята учатся видеть новое и интересное в зна...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/14/picture-722845-1550145830.jpg)
Конспект НОД с элементами сюжетно-ролевой игры в подготовительной к школе группе "Мой любимый детский сад"
Конспект НОД, прививающий уважение детей к труду и профессиям....
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/11/picture-848760-1478890704.jpg)
Наше Подмосковье - премия Губернатора Московской области.Проектный метод организации сюжетно- ролевой игры.«Наш любимый детский сад» средняя группа №8 «Муравьишки».
Проектный метод организации сюжетно- ролевой игры.«Наш любимый детский сад» средняя группа №8 «Муравьишки».Проблема.Узкий круг знаний детей среднего возраста о деятельности сотрудников детско...