План по самообразованию Цветковой А.П.
материал на тему

№п/п

                                       Содержание работы

            Сроки

I.

Теоретический этап.

      1.Изучение научно-методической литературы.

1) Печерога А.В. Развивающие игры для дошкольников. М: «Вако», 2008.

2) «Ступеньки творчества. Место игры в интеллектуальном развитии дошкольника. Методические рекомендации  для воспитателей ДОУ и родителей». М: Линка-пресс, 2006.

3) Михайлова З.А. Игровые задачи для дошкольников. СПб: «Детство-пресс», 1999.

4) Никитин Б.П. Ступеньки творчества или развивающие игры. М.: «Просвещение», 1990.

5) Тихомирова Л.Ф. Развитие познавательных способностей детей. Популярное пособие для родителей и педагогов. Ярославль: «Академия развития», 1997.

6) Шпаро Г.Т., Коновалова И.П. Интеллектуальные игры для детей 3-7 лет. М.: «Педагогическое общество России», 2001.

7) «Математика от 3 до 7»/ Составитель Михайлова З.А., Иоффе Э.Н. СПб: «Детство-пресс», 1999.

8) Волина В.В. Русский язык. Учимся играя. Екатеринбург: «АРГО», 1996.

9) Беляков Е.А. 365 развивающих игр. М.: «Рольф, Айриспресс», 1998.

10) Шумаева Д.Е. Как хорошо уметь читать. СПб: «Детство-пресс», 1999.

11) Ращикулина Е. Игры-головоломки в развитии мышления дошкольника/ «Дошкольное воспитание», №3, 1999 г, с.27.

12) Андреева С. «Вертолина» и другие словесные игры/ «Игра и дети», №6, 2005 г, с.5.

13) «Загадочные буквы ТРИЗ, или Игры для детей и взрослых»/«Дошкольное образование», №18, 2002 г.

14) «Куда ведешь дорожка?»/ «Дошкольное образование», №4, 2003 г, с.23.

15) Трофимова М. Преобразить, а не отразить»/ «Дошкольное образование», №12, 2003 г.

16) Веракса Н.Е., Веракса А.Н. Проектная деятельность дошкольников. Пособие для педагогов дошкольных учреждений. М.: Мозаика-Синтез, 2008.

17) Дыбина О.В. Игра – путь к познанию предметного мира./ «Дошкольное воспитание», №4, 2005 г, с.14.

18) Кузеванова О.В., Коблова Т.А. Формы организации коммуникативной деятельности детей дошкольного возраста/ «Детский сад: теория и практика, №6, 2012 г.

19) Развивающие игры в ДОУ. Конспекты занятий по развивающим играм

В. Воскобовича. Практическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ. Воронеж: ИП Лакоценин Н.А., 2012.

2. Поиск материалов в Интернете.

2011 год

Январь- февраль

Март-апрель

Сентябрь – октябрь

Ноябрь – декабрь

    2012 год

Январь - февраль

Март – апрель

Сентябрь – октябрь

Ноябрь - декабрь

    2013 год

Январь – февраль

Март - апрель

Сентябрь - октябрь

Ноябрь – декабрь

      2014 год

Январь - февраль

Март - апрель

Сентябрь - октябрь

Ноябрь - декабрь

 2015 год

Январь - февраль

Март

Апрель - май

cистематически

II.

Практический  этап.

  1.Обобщение, распространение опыта работы.

1) «Использование развивающих игр в интеллектуальном развитии старших дошкольников» (публикация в материалах Фестиваля педагогических идей «открытый урок», на компактдиске и в сборнике тезисов)

2) «Осознание детьми явлений языка и речи как условие подготовки их к обучению грамоте» (публикация на Web-ресурсе «ДОШКОЛЕНОК. РУ)

3) «Интеллектуальное развитие старших дошкольников» (публикация на сайте    «Все для детского сада»)

4) Конспект НОД в подготовительной к школе группе «Путешествие на неизвестную планету» (публикация в материалах Фестиваля педагогических идей «открытый урок», на компактдиске и в сборнике тезисов)

5) Конспект НОД в подготовительной к школе группе «Новоселье у зверей» (публикация в материалах Фестиваля педагогических идей «открытый урок», на компактдиске и в сборнике тезисов)

6) Разработка авторской программы «Подготовка к обучению грамоте и чтению детей 5-7 лет «Читалочка»

 7) Интегрированный подход в логико-математическом развитии детей дошкольного возраста: конспект НОД «Колобок спешит на помощь» (публикация в сборнике «Работаем по ФГТ. Материалы III Регионального конкурса»)

 8) Участие в региональном семинаре «Преемственность: развитие речи дошкольника в рамках успешной подготовки к школе»: НОД по коммуникации в подготовительной к школе группе «Кто, кто в теремочке живет?»

 9) Мастер-класс для педагогов «Пример для подражания» (Всероссийский творческий конкурс мастер-классов, диплом лауреата)

10) Конспект НОД «Мы – волшебники» (международная педагогическая творческая олимпиада, диплом лауреата)

11) Получение рецензии на авторскую программу «Подготовка к обучению грамоте и чтению детей 5-7 лет «Читалочка» (рецензия НИСПТР и ЦДС «Педагогическое мастерство» )

12) «Познавательно-речевое развитие дошкольников с учетом ФГОС» (выступление на городском семинаре для воспитателей «Организация работы в ДОУ по развитию речи в соответствии с ФГОС ДО»)

13) Конспект НОД по познавательному развитию «В гости к тетушке Сове» (победитель (I место) во Всероссийском конкурсе “Методическая разработка”, публикация в электронном журнале «Мастер-педагог» на сайте Центра развития «Литтерус»)

14) «Детское экспериментирование как развивающая технология в ДО» (публикация в материалах  всероссийской научно-методической конференции «Реализация ФГОС в начальном и дошкольном образовании: достижения, проблемы)

15) «Современные подходы к использованию развивающих игр в интеллектуальном развитии старших дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования» (публикация в сборнике материалов III Международной заочной научно-практической конференции «Современное образование: перспективы и новые задачи. Образовательная среда в инновационном режиме развития»)

16) Участие во Всероссийской экспериментально-творческой группе педагогов ЦДС «Педагогическое мастерство» по теме «Экспериментальная деятельность дошкольников как средство развития познавательной и творческой активности»

 17) ООД по ФЭМП в подготовительной к школе группе “Цветик-семицветик” (публикация материала на сайте “Планета Детства”, благодарственное письмо)

18) Участие в V Всероссийском конкурсе методических разработок и авторских программ педагогов (диплом II степени)

19) Участие в муниципальном семинаре для заведующих ДОУ «ФГОС в ДОУ»: показ ООД «Традиции. Этап проекта «С чего начинается Родина»

2. Участие воспитанников в олимпиадах, конкурсах.

1) Всероссийский конкурс «Вперед, к звездам!» (Интеллектуально-развивающий портал «Рыжий кот») – 2 победителя (дипломы II и III степени)

2) Всероссийский конкурс прикладного творчества «Весна благоухает нам» (Центр развития мышления и интеллекта») – 2 участника, 1 победитель (диплом I степени)

3) I Международный конкурс «Радуга-малышка» (Бюро информационных проектов) – 10 победителей

4) Региональный интеллектуальный турнир способностей «Мыслю, знаю, действую» - 5 участников, 1 победитель

5) Всероссийская олимпиада для дошкольников (Центр развития «Литтерус») – 5 победителей (дипломы за 2 место)

6) Городской интеллектуальный конкурс «Клуб веселых дошколят «Всезнайка» - 2 место

7) Международный конкурс-игра «Орленок» (Центр дополнительного образования «Снейл», Сибирский государственный университет физической культуры и спорта) – 1 лауреат

8) Всероссийская познавательная викторина («АРТ-талант») – 2 победителя

9) Международный конкурс-игра по русскому языку «Ёж» (Центр дополнительного образования «Снейл»,ФГБОУ ВПО «Омский государственный педагогический университет») - 2 участника

10) I Международный Чемпионат дошкольников. Технология (Центр дополнительного образования «Снейл») – 1 участник

11) Международный конкурс-игра по окружающему миру «Светлячок» (Центр дополнительного образования «Снейл») – 12 участников, 7 победителей (3 место)

12) Городской конкурс детских творческих работ «Мои Челны» - 1 победитель (диплом III степени)

13) III Международный чемпионат дошкольников. Окружающий мир (Центр дополнительного образования «Снейл») –1 лауреат, 1 участник

2011 год

2012 год

2012 год

2012 год

2012 год

2013 год

2013 год

2013 год

2013 год

2014 год

2014 год

2015 год

2015 год

2015 год

2015 год

2015 год

2015 год

2015 год

2015 год

2013 год

2013 год

2013 год

2013 год

2014 год

2014 год

2014 год

2014 год

2015 год

2015 год

2015 год

2015 год

2015 год

III.

Оценочный этап.

1.Сравнительный анализ за два года.

2.Презентация «Анализ работы по теме самообразования».

Май 2013 года

Октябрь 2015 года