«Путешествие в город дорожных знаков"
материал (старшая группа) на тему

 Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

 центр развития ребенка детский сад «Умка»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сценарий развлечения

по правилам дорожного движения

для старшего возраста

 

«Путешествие в город  дорожных знаков"

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                      

 

 

                                         Подготовил:                                                                         

                                                   Инструктор ФИЗО

                                                             Жирнова Ольга Владимировна

 

 

 

                     

 

 

 

 

 

 

ХОД РАЗВЛЕЧЕНИЯ

 

Дети заходят зал под музыку и встают на полукруг

Вед.: Ребята, сегодня у нас с вами развлечение по правилам дорожного движения. Нам  

         предстоит необычное путешествие, мы отправляемся в «Город дорожных знаков»!

Вед.: Итак, дети отправляемся в путь на автомобилях. (песня бибика)

 

1 реб.:  О нашем городе большом мы рассказ свой поведём,

             Где помнить правила движенья все должны без исключенья!

 

 

2 реб.:  Движеньем полон город:

   Бегут машины в ряд,

   Цветные светофоры

   И день, и ночь горят.

   Свернул водитель круто,

   Вспотел как никогда!

   Еще одна минута,

   Случилась бы беда!

                                                    

Ведущий загадывает загадку:

Разных три имеет глаза,

Но откроет их не сразу

Если глаз откроет красный –

Стоп! Идти нельзя, опасно!

Жёлтый свет – погоди,

А зелёный – проходи!  (светофор)

                                      

Светофор: Я с виду грозный и серьезный

                   Очень важный светофор.

                   С перекрестка, с перекрестка

                   На тебя гляжу в упор.

                   Все, что я хочу сказать

                   Нужно по глазам читать!

 Если свет зажегся красный, значит двигаться опасно!

 Желтый свет – предупрежденье, жди сигнала для движенья!

 Свет зеленый говорит – пешеходам путь открыт!

Игра «Светофор»:

 Светофор показывает три цветных круга: красный, желтый, зеленый. Дети выполняют определенные движения.

На красный свет все стоим и грозим пальцем,

На желтый – стоят и хлопают,

На зеленый – идут по кругу.

Выходит Дядя Степа. Здравствуйте, разрешите представиться – старшина полиции Дядя Степа.

РеБята, а вы знаете, что у меня в руках?

Проводит игру «Ругулировщик»

 

 

На запрещающий знак (жезл вверх) выбегает Буратино, звучит звук милицейского свистка, выходит милиционер, берёт за руку Буратино.(дети садятся на скамейку).

 

Дядя Стёпа: Дядя Стёпа. Это кто при красном свете выбегает напрямик?

(обращается к ведущей)

         Это ваш мальчик?

 

Буратино: Я всем известный Буратино,

                                  С ребятами всегда дружу,                

                                  На знаки я и не гляжу.

                                  Где захочется хожу.

                  Я так люблю похулиганить,

                                  На красный свет перебежать,

                                  И по проезжей части даже

                                  Могу спокойно погулять.

 

Дядя Стёпа: Я всех предупреждаю здесь старательно,

                   Коль видишь ты меня, то будь внимательным!

 

Буратино:  Ишь, раскомандовался! Перейду дорогу эту, если даже хода нет!

                    Мне домой вернуться надо, твой не нужен мне совет!

 

Дядя Стёпа: Ты, Буратино, не знаешь к сожаленью правила дорожного движения,

                     Чтоб в городе нашем тебе не пропасть, знаки дорожные должен ты знать.

                     Вот дорожные знаки, запомнить не сложно их,

                     Слушай, друг. Запоминай, даром время не теряй.

 

Буратино: Слушать, запоминать, только время зря терять.

                  Я трудиться не люблю, так домой я добегу.

 

Дядя Стёпа: Стой, дружок, зачем спешишь? Под колёса угодишь.

 

Буратино: Тут нельзя, там нельзя, что же делать мне, друзья?

 

Дядя Стёпа: Тебе готовы мы помочь, но ты всю помощь гонишь прочь.

                     Даём тебе последний шанс и издаём такой указ.

                     Зачислить срочно в город наш, где объясняют без прикрас,

                     И учат  знаки понимать, чтоб в нашей жизни не пропасть.

 

Буратино: Что ж, друзья, придётся мне учиться, 

                  Чтоб в азбуке дорог не сбиться.

 

           

   " Песня о правилах дорожного движения"

(садятся на скамейку)

Дядя Степа: Ребята, а как называется вот этот знак? И что он обозначает? (показывает знак пешеходного перехода) или еще его называют «Зебра». А кто знает, как правильно переходить дорогу по пешеходному переходу? Сначала смотрим налево, доходим до середины дороги, затем направо, если машины остановились, переходим дорогу.

Давайте потренируемся. (дети парами встают и переходят дорогу по зебре)

 

(Дядя Стёпа прощается и уходит)

 

 

Вед.: Ребята, давайте вспомним, какие есть еще знаки.

 

Дети: - Запрещающие!

Вед: Есть знаки:

Дети: - Предупреждающие!

Вед:  Есть знаки:

Дети:  - Информирующие!

Вед.:

Словесная игра «Разрешается-запрещается»:

1. Идти толпой по тротуару…  

    Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!

2. Играть возле проезжей части…   

    Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!

3. Быть примерным пешеходом:.

    Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!

4. Ехать "зайцем", как известно:

    Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!

5. Уступить старушке место:

    Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!

6. Переход при красном свете:

    Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!

7. При зеленом даже детям:

     Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!

8.  Уважать правила дорожного движения…

     Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!

 

Вед.: Нам помогут, нам расскажут честь по чести, что и как,

    Нам дорогу все укажут, уважайте каждый знак.

    Узнавать легко и просто надо с ними всем дружить,

    Чтоб по шумным перекрёсткам и по улицам ходить.

 

Вед.: Ну а теперь все знаки становитесь дружно в ряд

    И все правила движенья расскажите для ребят.

(дети со знаками в руках выходят и рассказывают стихи)

 

Реб.: Мы – важные знаки, дорожные знаки,

         На страже порядка стоим.

         Вы правила знайте и их соблюдайте,

         А мы вам помочь поспешим.

 

Реб.: По полоскам чёрно-белым

         Человек шагает смело.

         Знает: там, где он идёт,-

         Пешеходный переход.

 

Реб.:  Эй, водитель, осторожно!

          Ехать быстро невозможно.

          Знают люди все на свете –

          В этом месте ходят дети.

 

Реб.: В дождь и ясную погоду здесь не ходят пешеходы.

         Говорит им знак одно: вам ходить запрещено!

 

 Реб.: Знак "Дорожные работы", чинит здесь дорогу кто - то.

          Скорость сбавить нужно будет, там ведь на дороге люди!

 

Реб.: Знак водителей стращает, въезд машинам запрещает.

         Не пытайтесь сгоряча ехать мимо "кирпича".

 

Реб.: Знак ребят предупреждает, от несчастья ограждает.

         Переезд! Во всю гляди! За шлагбаумом следи!

 

Реб.: Круг окрашен в синий цвет, а в кругу велосипед.

         Веселей, дружок кати, лишь педалями крути.

 

Реб.: Круг окрашен в красный цвет, а внутри велосипед.

         Этот знак всем говорит: "Велосипеду путь закрыт"!

 

Вед.: Ну, что, Буратино, всё запомнил?

Буратино: Запомнил!

Вед:Будешь правида дорожного движения соблюдать?

Бур: Буду.

 

 

 

 

Проводится игра "Это я, это я, это все мои друзья"(Буратино проводит)

 

1. Кто из вас идёт вперёд только там где переход?

   Ответ: - Это я, это я, это все мои друзья!

2.Кто бежит вперёд так скоро, что не видит светофора?

   Ответ: Топают, хлопают

3.Кто, из вас, идя домой держит путь по мостовой?

   Ответ::

4. Знает кто, что красный свет - это значит, хода нет?

   Ответ: Это я, это я, это все мои друзья!

5. Кто из вас в вагоне тесном уступал старушке место?

   Ответ:

6. Кто на скользкую дорогу выбегает в непогоду?

(прощается с детьми уходит)

 

Игра-эстафета «Извилистая дорога»

1.     Есть такие машины, у которых мигают маячки: бывают оранжевый и  синий, их автомобилисты должны пропускать на дороге.(бег в колпачках)

2.     Прокати машинку между кеглями.

3.     «Собери знак»

                               

Реб.:    Помни! На дорогах трудностей так много!

            Помни! На дорогах тысячи машин!

            Помни! Перекрёстков много на дорогах!

  Помни - эти правила нужны!

                                          

Вед.1: Вот и подошло к концу наше путешествие в «Город дорожных знаков». Я вижу, что вы знаете правила дорожного движения, дорожные знаки, и в течении года будете

           закреплять знания о них.

    

Вед.: Наше путешествие подошло к концу, нам нужно возвращаться обратно в детский сад.

(под песню бибика дети едут обратно в детский сад)

 

 

 

 

 


Предварительный просмотр:

 Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

 центр развития ребенка детский сад «Умка»

Сценарий развлечения

по правилам дорожного движения

для старшего возраста

«Путешествие в город  дорожных знаков"

                                                                                       

                                         Подготовил:                                                                          

                                                   Инструктор ФИЗО

                                                             Жирнова Ольга Владимировна

                     

ХОД РАЗВЛЕЧЕНИЯ

Дети заходят зал под музыку и встают на полукруг

Вед.: Ребята, сегодня у нас с вами развлечение по правилам дорожного движения. Нам  

         предстоит необычное путешествие, мы отправляемся в «Город дорожных знаков»!

Вед.: Итак, дети отправляемся в путь на автомобилях. (песня бибика)

1 реб.:  О нашем городе большом мы рассказ свой поведём,

             Где помнить правила движенья все должны без исключенья!

2 реб.:  Движеньем полон город:

   Бегут машины в ряд,

   Цветные светофоры

   И день, и ночь горят.

   Свернул водитель круто,

   Вспотел как никогда!

   Еще одна минута,

   Случилась бы беда!

                                                     

Ведущий загадывает загадку:

Разных три имеет глаза,

Но откроет их не сразу

Если глаз откроет красный –

Стоп! Идти нельзя, опасно!

Жёлтый свет – погоди,

А зелёный – проходи!  (светофор)

                                     

Светофор: Я с виду грозный и серьезный

                   Очень важный светофор.

                   С перекрестка, с перекрестка

                   На тебя гляжу в упор.

                   Все, что я хочу сказать

                   Нужно по глазам читать!

 Если свет зажегся красный, значит двигаться опасно!

 Желтый свет – предупрежденье, жди сигнала для движенья!

 Свет зеленый говорит – пешеходам путь открыт!

Игра «Светофор»:

 Светофор показывает три цветных круга: красный, желтый, зеленый. Дети выполняют определенные движения.

На красный свет все стоим и грозим пальцем,

На желтый – стоят и хлопают,

На зеленый – идут по кругу.

Выходит Дядя Степа. Здравствуйте, разрешите представиться – старшина полиции Дядя Степа.

РеБята, а вы знаете, что у меня в руках?

Проводит игру «Ругулировщик»

На запрещающий знак (жезл вверх) выбегает Буратино, звучит звук милицейского свистка, выходит милиционер, берёт за руку Буратино.(дети садятся на скамейку).

Дядя Стёпа: Дядя Стёпа. Это кто при красном свете выбегает напрямик?

(обращается к ведущей)

         Это ваш мальчик?

Буратино: Я всем известный Буратино,

                                  С ребятами всегда дружу,                

                                  На знаки я и не гляжу.

                                  Где захочется хожу.

                  Я так люблю похулиганить,

                                  На красный свет перебежать,

                                  И по проезжей части даже

                                  Могу спокойно погулять.

Дядя Стёпа: Я всех предупреждаю здесь старательно,

                   Коль видишь ты меня, то будь внимательным!

Буратино:  Ишь, раскомандовался! Перейду дорогу эту, если даже хода нет!

                    Мне домой вернуться надо, твой не нужен мне совет!

Дядя Стёпа: Ты, Буратино, не знаешь к сожаленью правила дорожного движения,

                     Чтоб в городе нашем тебе не пропасть, знаки дорожные должен ты знать.

                     Вот дорожные знаки, запомнить не сложно их,

                     Слушай, друг. Запоминай, даром время не теряй.

Буратино: Слушать, запоминать, только время зря терять.

                  Я трудиться не люблю, так домой я добегу.

Дядя Стёпа: Стой, дружок, зачем спешишь? Под колёса угодишь.

Буратино: Тут нельзя, там нельзя, что же делать мне, друзья?

Дядя Стёпа: Тебе готовы мы помочь, но ты всю помощь гонишь прочь.

                     Даём тебе последний шанс и издаём такой указ.

                     Зачислить срочно в город наш, где объясняют без прикрас,

                     И учат  знаки понимать, чтоб в нашей жизни не пропасть.

Буратино: Что ж, друзья, придётся мне учиться,  

                  Чтоб в азбуке дорог не сбиться.

           

   " Песня о правилах дорожного движения" 

(садятся на скамейку)

Дядя Степа: Ребята, а как называется вот этот знак? И что он обозначает? (показывает знак пешеходного перехода) или еще его называют «Зебра». А кто знает, как правильно переходить дорогу по пешеходному переходу? Сначала смотрим налево, доходим до середины дороги, затем направо, если машины остановились, переходим дорогу.

Давайте потренируемся. (дети парами встают и переходят дорогу по зебре)

(Дядя Стёпа прощается и уходит)

Вед.: Ребята, давайте вспомним, какие есть еще знаки.

Дети: - Запрещающие!

Вед: Есть знаки:

Дети: - Предупреждающие!

Вед:  Есть знаки:

Дети:  - Информирующие! 

Вед.:

Словесная игра «Разрешается-запрещается»:

1. Идти толпой по тротуару…  

    Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!

2. Играть возле проезжей части…    

    Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!

3. Быть примерным пешеходом:.

    Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!

4. Ехать "зайцем", как известно:

    Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!

5. Уступить старушке место:

    Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!

6. Переход при красном свете:

    Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!

7. При зеленом даже детям:

     Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!

8.  Уважать правила дорожного движения…

     Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!

Вед.: Нам помогут, нам расскажут честь по чести, что и как,

    Нам дорогу все укажут, уважайте каждый знак.

    Узнавать легко и просто надо с ними всем дружить,

    Чтоб по шумным перекрёсткам и по улицам ходить.

Вед.: Ну а теперь все знаки становитесь дружно в ряд

    И все правила движенья расскажите для ребят.

(дети со знаками в руках выходят и рассказывают стихи)

Реб.: Мы – важные знаки, дорожные знаки,

         На страже порядка стоим.

         Вы правила знайте и их соблюдайте,

         А мы вам помочь поспешим.

Реб.: По полоскам чёрно-белым

         Человек шагает смело.

         Знает: там, где он идёт,-

         Пешеходный переход.

Реб.:  Эй, водитель, осторожно!

          Ехать быстро невозможно.

          Знают люди все на свете –

          В этом месте ходят дети.

Реб.: В дождь и ясную погоду здесь не ходят пешеходы.

         Говорит им знак одно: вам ходить запрещено!

 Реб.: Знак "Дорожные работы", чинит здесь дорогу кто - то.

          Скорость сбавить нужно будет, там ведь на дороге люди!

Реб.: Знак водителей стращает, въезд машинам запрещает.

         Не пытайтесь сгоряча ехать мимо "кирпича".

Реб.: Знак ребят предупреждает, от несчастья ограждает.

         Переезд! Во всю гляди! За шлагбаумом следи!

Реб.: Круг окрашен в синий цвет, а в кругу велосипед.

         Веселей, дружок кати, лишь педалями крути.

Реб.: Круг окрашен в красный цвет, а внутри велосипед.

         Этот знак всем говорит: "Велосипеду путь закрыт"!

Вед.: Ну, что, Буратино, всё запомнил?

Буратино: Запомнил!

Вед:Будешь правида дорожного движения соблюдать?

Бур: Буду.

Проводится игра "Это я, это я, это все мои друзья"(Буратино проводит)

1. Кто из вас идёт вперёд только там где переход?

   Ответ: - Это я, это я, это все мои друзья!

2.Кто бежит вперёд так скоро, что не видит светофора?

   Ответ: Топают, хлопают

3.Кто, из вас, идя домой держит путь по мостовой?

   Ответ::

4. Знает кто, что красный свет - это значит, хода нет?

   Ответ: Это я, это я, это все мои друзья!

5. Кто из вас в вагоне тесном уступал старушке место?

   Ответ:

6. Кто на скользкую дорогу выбегает в непогоду?

(прощается с детьми уходит)

Игра-эстафета «Извилистая дорога»

  1. Есть такие машины, у которых мигают маячки: бывают оранжевый и  синий, их автомобилисты должны пропускать на дороге.(бег в колпачках)
  2. Прокати машинку между кеглями.
  3. «Собери знак»

                               

Реб.:    Помни! На дорогах трудностей так много!

            Помни! На дорогах тысячи машин!

            Помни! Перекрёстков много на дорогах!

  Помни - эти правила нужны!

                                           

Вед.1: Вот и подошло к концу наше путешествие в «Город дорожных знаков». Я вижу, что вы знаете правила дорожного движения, дорожные знаки, и в течении года будете

           закреплять знания о них.

     

Вед.: Наше путешествие подошло к концу, нам нужно возвращаться обратно в детский сад.

(под песню бибика дети едут обратно в детский сад)


По теме

"Путешествие в страну знаков"

Конспект занятия по ПДД...

Проект на тему: «Путешествие к дорожным знакам нашего города»

cent;Последнее время увеличивается число дорожно - транспортного происшествия,  результате  в основном пострадают дети.¢Поэтому с дошкольного возраста, мы должны учить детей соблюдать ...

Конспект «Путешествие за дорожными знаками»

Технологическая карта непосредственно организованной образовательной деятельности Цель: Создать условия для обучения детей знаний сигналов светофора,  предупреждающими знаками, с понятием &l...

Сценарий культурно_досуговой деятельности для детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет)по ПДД "Путешествие встрану дорожных знаков"

Цель:данный сценарий будет интересен педагогам дошкольных образовательных учреждений для закрепления знаний детей 5-6 лет о правилах безопасного поведения на дороге.Сценарий может быть использован как...

Игра-путешествие «Знакомимся со знаками дорожного движения»

Цель: формирование навыков безопасного поведения детей на дорогах.Задачи:- уточнить и расширить знания детей о знаках дорожного движения, о необходимости умения читать их для  обеспечения охраны ...

Квест (игра-путешествие) «Злаки – здоровья знаки» для детей старшего дошкольного возраста.

Цель: формирование здорового образа жизни посредством правильного питания.Задачи:  Дать представление о каше, как наиболее полезном продукте, который необходим человеку каждый день.Расширить знан...