Музыкально - дидактическая игра по УМК
материал (старшая группа) на тему

       Авторская  музыкально - дидактическая игра

     « Тылсымлы партитуралар» (по системе К.Орфа)

для детей старшей, подготовительной групп муруководителя  МАДОУ № 311 г. Казани Бурнашевской О.Н.

Цель: Учить детей передовать ритмические рисунки различными хлопками,

притопами, шлепками…Учить детей играть на различных инструментах ритмично, чётко свои партии в оркестре. Развивать слуховое внимание,

музыкальную память, тембровый слух. Учить детей проявлять творческое

воображение в создании оригинальных инструментальных моделей, используя их в групповых проектах. Воспитание интереса к музицированию

через игру, потребности  в самовыражении через коллективное и индивидуальное творчество.

Материал к игре: карточки А-2 с рисунками игрушек: мяча, кошки, лисы,

ежа, зайца, машины и изображением под ними соответствующего ритмического рисунка.

Описание игры:  Дети деляться на 4 группы:

- целая нота – мяч – туп;

- 2 половинные ноты – кош –ка - пе – си  или ли-са- тол-ке;

- 2 четвертные ноты – ё -жик- кер-пе  или за-яц - ку-ян;

- 2 восьмые 1 четвертная нота – ма –ши- на.

1 вариант: Дети передают ритмический рисунок выбранными ими партитур

разнообразными звучащими жестами.

2 вариант: Отстукивают ритм своих партитур палочками.

3 вариант: Дети передают ритмический рисунок выбранными ими партитур

разнообразными инструментами 4 подгруппами поочерёдно в оркестре.

4 вариант: Дети передают ритмический рисунок выбранными ими партитур

разнообразными инструментами 4 подгруппами одновременно в оркестре.