План по самообразованию
материал на тему

                                                      План по самообразованию. 2015-2016.

                                                  Музыкальный руководитель: Пузанкова Светлана Львовна.

Тема: Музыкально – дидактические игры как средство развития музыкальных способностей у детей  дошкольного возраста.

Цель:

Помочь детям активно войти в мир музыки, стимулировать развитие музыкальных способностей, научить различать свойства музыкального звука с помощью наглядно – слуховых и  наглядно – зрительных методов музыкального воспитания.

Задачи:

1. Подобрать тему, написать задачи и этапы работы.
2. Подобрать и проанализировать литературу по данной теме, повысить собственный уровень знаний.
3. Подобрать, изучить и изготовить картотеку музыкально – дидактических игр в разных видах музыкальной деятельности.
4. Проанализировать полученные результаты.

Предполагаемые результаты:

1. Повышу  уровень знаний по выбранной теме.
2. Создам папки-передвижки для родителей.
3. Подготовлю консультации для воспитателей.
4. Разработаю картотеку музыкально – дидактических игр.

Изучив литературу и опыт др. музык. руководителей, я повышу уровень знаний в данной области и буду использовать их на практике в своей работе.

                                                                    Этапы работы

                              Перспектива дальнейшей работы:

• Продолжать активное сотрудничество с педагогами и родителями;
• Продолжать расширять и обновлять картотеку музыкально – дидактических игр в соответствии с возрастными характеристиками воспитанников;
• Использовать в своей работе инновационные технологии (проектная деятельность, ИКТ);
• Пополнять методическую библиотеку вновь изданными пособиями по музыкальному воспитанию дошкольников.

                                            Литература:

• Ветлугина Н. А., Кенеман А. В. «Теория и методика музыкального воспитания в детском саду» М. просвещение 1983;
• Ветлугина Н. А. «Развитие музыкальных способностей дошкольников в процессе музыкальных игр» М. 1958;
• Каплунова И. Н. «Этот удивительный ритм» С-П. «Композитор» 2005;
• Комиссарова Л. Н., Костина Э. П. «Наглядные средства в музыкальном воспитании дошкольников» М. просвещение 1986;
• Кононова Н. Г. «Музыкально – дидактические игры для дошкольников» М. просвещение 1982;
• Радынова О. П. и др. «Музыкальное воспитание дошкольников» М. «Академия» 1998;
• Журналы «Музыкальный руководитель», «Музыкальная палитра», «Справочник музыкального образования»;
• Интернет – ресурсы.