Конспект сюжетно-ролевой игры во 2 младшей группе "У куклы Маши день рожденье"
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

ГБОУ ООШ № 15 СП «Детский сад «Чебурашка»

Конспект сюжетно - ролевой игры
«У куклы Маши день рождения»

во второй младшей группе.

Воспитатель: Жукова Ольга Владимировна

Интеграция образовательных областей:

 «Социально - коммуникативное развитие», «Познавательное развитие", Речевое развитие", «Физическое развитие». 

Цель: Формировать у детей представление,  как мальчики заботятся  о девочках.

Задачи:

- .Закреплять навыки связной речи, художественное слово в игре;

- Воспитывать доброжелательные отношения между мальчиками и девочками;

- Учить взаимодействовать в сюжетах с двумя действующими лицами ( продавец - покупатель).

-  Способствовать обогащению игрового опыта детей посредством объединения отдельных действий в единую сюжетную линию.

- Воспитывать умение раскладывать предметы по высоте.

- Упражнять в прыжках с передвижением вперед.

Оборудование:

Кукла, стулья для игры «Автобус»,  руль, магазин игрушек,

кукольный уголок, пирамидки,  обручи).

Связь с другими видами деятельности:

Развитие речи, художественная литература, ФЭМП, физическая культура, музыка.

Ход игры:

Сюрпризный момент:

:Ребята! Сегодня у нашей куклы Маши - День рождения! Она пригласила нас в гости. Но в гости с пустыми руками не ходят. Давайте поедем в магазин, купим ей подарки.

Воспитатель приглашает детей поехать в магазин на автобусе. Дети  выбирают считалочкой  «водителя». «Водитель» занимает своё место, мальчики пропускают в автобус девочек.

Воспитатель с детьми поют песню:

Мы едем, едем, едем

В далекие края,

Хорошие соседи,

Счастливые друзья.

Нам весело живется,

Мы песенку поем,

И в песенке поется

О том, как мы живем.

Воспитатель: Мы приехали в большой красивый магазин, где продаётся много разных товаров.

Дети подходят к витрине, «продавец»  (воспитатель) предлагает товар.

Продавец: Здравствуйте, что бы вы хотели купить в нашем магазине?

Ребенок:Здравствуйте! Мы хотим  купить мячик и подарить его Маше!

Продавец: А вы знаете стихотворение о мяче? Расскажите мне, пожалуйста!

Ребёнок рассказывает стихотворение:

Наша Таня громко плачет:

Уронила в речку мячик.

- Тише, Танечка, не плачь:

Не утонет в речке мяч.

Продавец: Какие молодцы ребятки! Вот вам  мяч!

Ребёнок: Спасибо!

Продавец: А что ещё вы хотите купить в нашем магазине?

Ребёнок: Пожалуйста, продайте мне Мишку!

Продавец: А какое стихотворение ты знаешь про Мишку?

Ребёнок читает стихотворение: Уронили Мишку на пол»

Продавец: Чтобы вы еще хотели купить?

Ребенок: Продайте, пожалуйста, мне Зайку.

Продавец: А вы знаете стихотворение о  Зайке.

Зайку бросила хозяйка,

Под дождем остался зайка.

Со скамейке слезть не мог,

Весь до ниточки промок.

Продавец: Молодец, вот тебе Заяц.

Ребенок: Спасибо.

Уважаемые покупатели! Наш магазин закрывается. До свидания!

Дети:До свидания!

Мальчики берут у девочек сумочки с покупками, девочки садятся в «автобус», затем садятся мальчики.

Движение продолжается. /Едут, поют песню/.

 Мы едем, едем, едем

В далекие края,

Хорошие соседи,

Счастливые друзья.

Нам весело живется,

Мы песенку поем,

И в песенке поется

О том, как мы живем.

Во время поездки перед  автобусом возникает преграда.

Воспитатель: Давайте все выйдем и посмотрим. Дети, чтобы проехать, нам нужно выполнить задание.

 Игра: «Прыжки через препятствия»

Движение продолжается. /Едут, поют песню/

 Мы едем, едем, едем

В далекие края,

Хорошие соседи,

Счастливые друзья.

Нам весело живется,

Мы песенку поем,

И в песенке поется

О том, как мы живем.

 Опять возникает преграда. Дети выходят.

 Задание: «Расставить пирамидки по высоте».

Движение продолжается.

Дети приходят в гости к кукле Маше, поздравляют,    дарят ей подарки.

Игра с куклой Машей «Каравай».