"День знаний" (Развлечение)
методическая разработка ( группа) на тему

 «ДЕНЬ ЗНАНИЙ»

Сценарий развлечения для детей дошкольного возраста.

Под м/з «Дважды два – четыре» дети с воспитателями свободно входят в зал, рассматривают книги на выставке, делятся впечатлениями. Музыка затихает, дети рассаживаются на стульях.

1 ведущая: Ребята, вы знаете какой сегодня день? (ответы) 1 сентября – первый день осени. Лето закончилось, давайте с ним попрощаемся, а на прощание споем песню «Летняя пора».

Песня «ЛЕТНЯЯ ПОРА»

2 ведущая: А еще, ребята, вся страна отмечает День знаний.

Красной цифрой не отмечен

Этот день в календаре

И флажками не расцвечен

Возле дома на дворе.

По одной простой примете

Узнаем мы этот день –

По идущим в школу детям

Городов и деревень.

По веселому волненью

На лице учеников,

По особому смущенью

Семилетних новичков.

И пускай немало славных

Разных дней в календаре,

Но один из самых главных –

Самый первый в сентябре!

      (С.Михалков)

Песня «ЧЕМУ УЧАТ В ШКОЛЕ?» (подготовительная группа)

1 ведущая: Сегодня многие учебные заведения страны открыли двери для учащихся. Скажите, какие из них вы знаете? (школы, колледжи, институты, академии) студенты, школьники, дети детского сада будут сегодня говорить о Родине, о мире, о любимых книгах. (обращает внимание на выставку) Посмотрите, здесь собраны ваши любимые книги.

Я к вам обращаюсь, товарищи дети,

Полезнее книги нет вещи на свете!

Пусть книги друзьями заходят в дома!

Читайте всю жизнь! Набирайтесь ума!

                                            (Ю.Энтин)

2 ведущая: Какие книги вы любите? Какие сказки вы узнали на нашей выставке? Какие авторы вам знакомы? (ответы) Сегодня не случайно в этом зале столько любимых вами книг. Основные знания люди получают из книг. Скажите, вы знаете, где можно приобрести книги? Существуют такие места, где книги для чтения можно не покупать, а взять на время. Как такие места называются? (ответы)

Ребята, посмотрите, кто пришел к нам в гости! (На ширме появляется кукла-бибабо Зайчик)

Зайчик: Здравствуйте, друзья! Как я рад прийти к вам в гости! Как здесь красиво и интересно, сколько замечательных книг! Вы книги любите? А тогда ответьте, из каких я сказок? (ответы) А загадки вы любите? Я знаю много загадок про сказки. Слушайте внимательно!

1. Книжку, ребята, в руках я держу,

   А как называется – вам не скажу!

   Старик вышел к морю, он невод забросит,

   Кого-то поймает и что-то попросит.

   О жадной старухе рассказ тут пойдет.

   А жадность, ребята, к добру не ведет.

   И кончится дело все тем же корытом,

   Но только не новым, а старым, разбитым.

                                   («Сказка о рыбаке и рыбке»)

2. Слушайте еще загадку.

    Девочка хорошая по лесу идет,

   Но не знает девочка, что опасность ждет.

   За кустами светится пара злющих глаз.

   Кто-то страшный встретится девочке сейчас.

   Кто расспросит девочку о ее пути?

   Кто обманет бабушку, чтобы в дом войти?

   Кто же эта девочка? Кто же этот зверь?

   На загадку можете отвечать теперь.

                                     («Красная Шапочка»)

2. Отгадайте теперь третью загадку.

   Сидит в корзине девочка у мишки за спиной.

   Он, сам того не ведая, несет ее домой.

   Ну, отгадал загадку? Тогда скорей ответь!

   Названье этой сказки…

                                       («Маша и медведь»)

Зайчик: Ребята, скажите, а вы любите животных?

1 ведущая: Мы, зайчик, не только любим животных, мы с ребятами можем их изобразить! Хочешь посмотреть?

Танец «ЗВЕРОБИКА»

2 ведущая: А сейчас Наталья Владимировна загадает вам музыкальные загадки.

1. «Чебурашка» (Э.Успенский)

2. «Кузнечик» (Н.Носов)

3. «Буратино» (Ал. Толстой)

4. «Бременские музыканты» (Б.Грим)

Ведущая предлагает детям подпевать, спрашивает название сказок, их авторов.

Зайчик: А теперь к нам придет гостья, вы сами угадаете, кто она.

Очень я ее боюсь,

Хоть не курица, не гусь.

Эта рыжая плутовка

Всех обманывает ловко!

                               (Лиса)

Под музыку вбегает Лисичка, танцует.

Лиса: Здравствуйте, милые детки! Вы меня узнали? А в каких сказках мы с вами встречались? (ответы)

Лиса (дрожащему Зайчику): Да не дрожи ты, косой, не трусь!

Сегодня я не ем зайчат,

А только маленьких цыплят!

Игра «ЛИСА В КУРЯТНИКЕ»

1 ведущая: Как хорошо у нас сегодня! Сколько сказок мы вспомнили! Все они учат добру, смелости, честности, дружбе. Знание сказок в жизни пригодится. Книги – наши добрые и верные друзья.

2 ведущая: А на прощание споем песню о дружбе.

Песня «ВМЕСТЕ ВЕСЕЛО ШАГАТЬ»

Под музыку дети выходят из зала.