Проект " Безопасность в доме"
проект (старшая группа) по теме

                       Проект « Безопасность в доме»

Проект – долгосрочный, информационно – практико – ориентированный.

Участники проекта:

• Дети старшей группы
• Воспитатель
• Родители
• Сотрудники ДОУ

Актуальность проекта:

Определить, правильно или неправильно ведёт себя человек в тех или иных обстоятельствах, очень сложно. Тем не менее, необходимо выделить правила поведения, которые должны выполнять неукоснительно, так как от этого зависит их здоровье и безопасность. Эти правила следует разъяснять детям подробно, а затем следить за их выполнением. Однако безопасность и здоровый образ жизни – это не просто сумма усвоенных знаний, а стиль жизни, адекватное поведение в различных ситуациях. Кроме того дети могут оказаться в неожиданной ситуации на улице и дома, поэтому главной задачей является стимулирование развития у них самостоятельности  и ответственности.

Проблема:

Как познакомить детей с правилами безопасного поведения дома?

Цель:

Познакомить детей с основными правилами основ безопасности жизнедеятельности.

Задачи:

1. Рассмотреть правила безопасного поведения при пользовании электрическими и газовыми приборами, средствами бытовой химии.
2. Познакомиться с причинами возникновения пожара, навыками осторожного обращения с огнём.
3. Рассмотреть, какие ситуации могут возникнуть дома, как правильно действовать в этих ситуациях и как можно их избежать.

Направления работы:

• Острые, колющие, режущие предметы;
• Бытовая химия, моющие средства, лекарства;
• Электрический ток, электрические приборы;
• Невидимая и неслышимая опасность – газ;
• Пожарная безопасность.

Срок  реализации проекта:

Проект рассчитан на 2010 – 2011 учебный год.

Место реализации:

МДОУ детский сад № 25.

                                Основные направления реализации проекта:

Подготовительный этап – сентябрь – декабрь.

• Подборка материала, пособий и литературы по теме.
• Беседа с детьми « Правила поведения при пожаре».
• Создание мини – библиотеки « Безопасность в доме».
• Беседа с электриком « Электрические приборы».
• Экскурсия на кухню ДОУ « Горячие предметы на кухне».
• Экскурсия в прачечную, беседа с машинистом по стирке белья.
• Экскурсия в библиотеку « Безопасность в доме» - цикл занятий.
• Целевая прогулка к сгоревшему дому по улице  К. Маркса, беседа « Пожар в квартире – беда для людей».
• Беседа с медицинским персоналом « Лекарства в доме, их польза и вред», « Витамины в жизни человека».
• Просмотр мультфильмов: « Кот Леопольд», « Ну. Погоди», « Азбука безопасности», « Игры со спичками».
• Беседа « Как уберечься от ушибов и падения».
• Беседа « Огонь – друг, огонь – враг».
• Чтение произведений С. Маршака « Пожар», « Рассказ о неизвестном герое».

Обобщающий этап – январь – апрель

• Практическое мероприятие по безопасности и жизнедеятельности детей.
• Сюжетно – ролевые игры « Осторожно, пожар», « Дом», « Поликлиника».
• Викторина с детьми « О правилах пользования электроприборами».
• Настольные игры: « Не играй с огнём», « Как избежать неприятностей», « Что такое хорошо, что такое плохо»,
• « Профессии», « Хочу всё знать», « Что из чего сделано», « Все работы хороши».
• Акция в гости к малышам « Как избежать неприятностей».
• Кукольный театр для детей средней группы « Кошкин дом».
• Вечер загадок « Электрические приборы».
• Выставка рисунков « Опасные предметы».
• Подвижная игра « Мы спасатели».
• Интегрированные занятия « Красивые, но ядовитые комнатные растения», « Аскорбинка и её друзья».
• Выпуск памятки для родителей « Опасные хлопушки».
• Оформление информационного стенда « Основы безопасности».
• Родительское собрание « Правила ОБЖ мы узнали , детьми воспитанными стали».
• Выпуск брошюры « Безопасность ребёнка в доме».

Презентация – май

Вывод:

С помощью разнообразных форм работы у детей сформировались знания о правилах безопасного поведения и здорового образа  жизни. Проект помог дошкольникам овладеть элементарными навыками поведения дома, научил их адекватно, осознанно действовать в той или иной обстановке, а значит, будет способствовать обеспечению безопасного, здорового образа жизни детей.

                                  Презентация проекта « Безопасность в доме»

Мы знаем правил много,

Мы учим с детства их.

Но нужно помнить строго

О правилах таких:

О правилах, всем ясных,

О том, как сделать так,

Чтобы в домах всех ваших

Не возникал пожар.

В библиотеку с детьми ходили, о пожарах говорили.

О правилах пожарной безопасности

Рассказали нам, вносили ясности:

« Как телевизор, как чайник включать –

На все вопросы, ответы чётко давать.

Экскурсии в ДОУ проходили,

На кухню, в прачечную детей водили.

Обо всём рассказывали,

Как электроприборы работают – показывали.

К электрику в кабинет ходили –

Как работают электроприборы изучили  –

А как электроприборы включать?

Не лучше ли родителей позвать?

Проводили беседы « Правила поведения при пожаре» -

Что делать, пока не приехали пожарные?

Дети узнали правил много –

Что нужно помнить их очень строго!

В группе мини – библиотеку создали

О безопасности в доме, о пожарах книги читали.

В настольные игры любим с детьми играть

В играх любимые темы лучше изучать.

Проводили акции « В гости к малышам –

Как избежать неприятности Вам».

О правилах всем ясных,

О том, как сделать так,

Чтобы в домах всех ваших

Не возникал пожар.

Все знают сказку « Кошкин дом»,

Как случился пожар в доме том.

В кукольном театре дети побывали

О пожаре, добре и зле дети узнали.

Вечер загадок « Электрические приборы»

Дети загадки на « отлично» отгадывали хором.

Мультфильмов посмотрели много

Мы к безопасности проторили дорогу.

И теперь каждый ребёнок знает

О пожарах всё с пелёнок.

Знает то, что без огня не проживём

Мы ни одного дня!

При огне, как при солнце, светло!

При огне и зимою тепло!

Но когда мы небрежны с огнём,

Он становится нашим врагом.

Интегрированные занятия

В группах прошли –

Об ядовитых растениях,

Лекарствах мы разговор вели.

Памятки для родителей «Опасные хлопушки» -

Очень сложные, серьёзные игрушки.

Без взрослых ими пользоваться нельзя –

Вот эти правила запомните, друзья!

Консультации, буклеты, папки – передвижки, родительские собрания

Для родителей

Давали различные задания!

Папы – спортсмены – высший класс

Участвовали в праздниках у нас.

Пожар они тушили

И деток своих научили.

Ноль – один дети сумеют набрать.

Город, улицу и дом назвать,

Мы учили детей, что шалость с огнём

Обернётся пожаром и злом!

И правила должны всегда соблюдать

И с огнём никогда не играть.

А пожарным мы дадим ответ,

Чтобы пламя нам дарило

Лишь тепло и добрый свет!