Презентация "Лингвистическая лаборатория"
презентация на тему

Слайд 1

«Родное слово есть основа всякого умственного развития и сокровищница всех знаний: с него начинается всякое понимание, через него проходит и к нему возвращается». (К.Д. Ушинский)

Слайд 2

«Использование современной образовательной технологии «Лингвистическая лаборатория» в речевом развитии дошкольников» Подготовила Панферова Ольга Александровна Воспитатель МБДОУ д / с № 7 «Колосок»

Слайд 3

Цели работы по развитию речи детей : владение речью как средством общения и культуры; обогащение активного словаря; развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи; развитие речевого творчества; развитие звуковой и интонационной культуры речи, фонематического слуха; знакомство с книжной культурой, детской литературой, понимание на слух текстов различных жанров детской литературы; формирование звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылки обучения грамоте

Слайд 4

Лингвистическая лаборатория – это форма образовательной деятельности, который проводится как интегрированные (по 15– 20 мин) занятия по развитию речи и ознакомлению с произведениями художественной литературы, а также как индивидуальная работа с детьми.

Слайд 7

Ориентировка на род

Слайд 8

Ориентировка на число

Слайд 9

Ориентировка на синтаксическую функцию слов в предложении.

Слайд 10

Составление рассказа по схеме и мнемотаблице Девочка Маша гуляла в лесу. Она вышла на ягодную полянку. Набрала целую корзинку ягод. Маша принесла ягоды бабушке.

Слайд 11

Прием «Постановка вопроса»

Слайд 12

Загадка наоборот . Стали дни длиннее, Солнце ярко светит. Кончились морозы- И настало лето!