Развитие творческих способностей детей младшего дошкольного возраста в лепке.
презентация к уроку (младшая группа) на тему

Слайд 1

Развитие творческих способностей детей младшего дошкольного возраста в лепке.

Слайд 2

«Рука – это вышедший наружу мозг человека» Иммануил Кант

Слайд 3

Творческие способности - это индивидуальные особенности качества человека, которые определяют успешность выполнения им творческой деятельности различного рода.

Слайд 4

Принципы От простого к сложному . Принцип наглядности . Принцип индивидуализации .

Слайд 5

Условия успешного развития творческих способностей детей раннее физическое развитие малыша создание обстановки, опережающей развитие детей характер творческого процесса предоставлении ребенку большой свободы в выборе деятельности.

Слайд 6

Задачи развивать интерес к данному виду деятельности; знакомить с пластическими материалами: глиной, пластилином. учить детей отламывать комочки пластилина от большого куска, учить раскатывать комочек пластилина круговыми движениями ладоней, сплющивать комочек между ладонями, украшать их. учить соединять две вылепленные формы в один предмет: приучать детей к аккуратному обращению с материалами: учить создавать форму предметов на основе восприятия действительности путем обучения обследованию предметов, на основе самостоятельных поисков; подводить к использованию и комбинированию вылепленных форм. учить свободно, пользоваться способами лепки и выразительными средствами; развивать умения слушать и слышать поставленную взрослым задачу: формировать наблюдательность.

Слайд 7

Виды лепки

Слайд 9

Стимулы Необычное появление персонажа. Просьба о помощи. Проблемные ситуации. Живая, эмоциональная речь воспитателя. Созданная развивающая предметно-пространственная среда.

Слайд 19

Развивающая предметно-пространственная среда

Слайд 20

Чтобы дети творили - обеспечить ребенку полную безопасность; поощрять и подбадривать; позволять ребенку проявлять инициативу.