Программа кружковой работы «Тили-тили-тесто».
материал по аппликации, лепке по теме
развитие мелкой моторики рук и творческих способностей у детей через тестопластику.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 157 КБ |
Предварительный просмотр:
Программа кружковой работы «Тили-тили-тесто»
на 2014 – 2016 учебный год (младшая, средняя группы)
«Руководитель кружка: Чувалова Марина Анатольевна.
Актуальность темы:
- Владею техникой работы с соленым тестом.
- Хочу и дальше совершенствовать свои навыки в работе с детьми.
- Желаю передать свой накопленный опыт работы детям.
- Работа с пластичным материалом успокаивает, снимает напряжение, агрессию и тревогу.
- В процессе лепки из теста, у детей повышается сенсорная чувствительность; развивается общая ручная умелость, развивается мелкая моторика рук.
- Это посильное занятие для детей 3 – 4 лет.
- Соленое тесто – экологически чистый материал.
Цель: развитие мелкой моторики рук и творческих способностей у детей через тестопластику.
Задачи:
- Знакомить детей с пластичным материалом: соленое тесто.
- Обучать разнообразным приемам действия с соленым тестом: разминание, отщипывание, сплющивание, скатывание и «шлепание».
- Способствовать развитию творческих способностей и воображения.
- Развивать мелкую моторику рук.
- Формировать интерес к лепке из соленого теста.
- Воспитывать аккуратность в работе.
Оснащение творческого центра:
- Подкладные дощечки
- Формочки из детских наборов
- Стеки
- Мука
- Соль
- Пищевой краситель
- Мерная кружка
- Пластиковые контейнеры для муки, соли и замешивания теста
- Скалка
- Разделочная доска
- Коробочка с мелкими предметами: бусинки, бисер, паетки, пуговицы, бросовый материал, природный материал и т.д.
- Подставка для готовых работ.
Организация рабочего времени и места:
- Кружковая работа проводится во второй половине дня, 4 раза в месяц.
- Этот вид деятельности не обозначен как занятие.
- Особое место в кружковой работе занимает игровая мотивация.
- Создание доверительной, спокойной обстановки.
- Привлечение родителей к оформлению центра «Тили-тили-тесто».
- Подбор необходимых материалов и методической литературы.
Работа с родителями:
- Беседа с родителями о значении работы с соленым тестом.
- Привлечение родителей к подбору материалов и оформление центра.
- Консультация для родителей «Игры с соленым тестом в домашних условиях».
- Организация выставок детских работ.
- Проведение комплексного развлечения «Ярмарка прикладного искусства».
Предположительный результат:
- Умеет использовать разнообразные приемы действия с соленым тестом.
- Хорошо развита мелкая моторика.
- Ребенок проявляет желание заниматься лепкой совместно со взрослым и самостоятельно.
- В процессе собственной деятельности стремится создавать выразительные и интересные образы.
Список используемой литературы:
- ЗАО «Компания «АСТ-ПРЕСС» Изольда Кискальт «Соленое тесто».
- ООО «Издательство Астрель» Мэри Энн Ф. Коль «Глина и тесто».
- Издательский дом «Росмэн» Делай и играй «Веселые игры».
- ООО ТД «Издательство Мир книги» Зимина Н.В. «Шедевры из соленого теста».
- ООО Группа Компаний «РИПОЛ классик» Рубцова Е.С. «Лучшие поделки из соленого теста».
Перспективный план работы кружка «Тили-тили-тесто»
На 2014 – 2015 учебный год
2 младшая группа.
Руководитель кружка: Чувалова М.А.
Сентябрь – октябрь:
- Подбор и изучение литературы.
- Сбор необходимого материала и оформление центра кружка «Тили-тили-тесто».
- Диагностика навыков и умений детей.
- Составление перспективного плана кружковой работы.
№ | Тема занятия | Программное содержание | Оборудование |
Ноябрь | |||
1 | «Я пеку, пеку…» | Познакомить детей с техникой лепки из солёного теста (раскатывается, мнётся, отрывается); свойства: мягкое, эластичное. Показать приём изготовления изделия из теста. | Тесто солёное, иллюстрации изделий, салфетки, индивидуальные дощечки. |
2 | «Оладушки» | Продолжать знакомство с техникой тестопластики. Учить детей скатывать тесто в круглую форму и сплющивать. Воспитывать аккуратность | Тесто солёное, салфетки, дощечки индивидуальные. |
Декабрь | |||
3 | «Елочные украшения» | Познакомить детей с изготовлением поделки к празднику, научить детей украшать готовые вырезанные формы, используя цветное тесто и мелкие украшения, развивать цветовосприятие. | Тесто солёное, цветное - зелёное, красное, желтое. Салфетки, дощечки индивидуальные, скалка, формочки для печения, ленточки. |
4 | «Новогодняя открытка» | Познакомить детей с изготовлением поделки на основе картона. Закрепить навыки раскатывания колбаски, учить составлять целое из частей. | Картон синего цвета, тесто соленое, цветное. Салфетки, дощечки индивидуальные, скалка, формочки для печения. |
Январь | |||
5 | «Рождественские украшения» | Познакомить детей с изготовлением поделки к празднику, научить детей украшать предмет, используя цветное тесто, развивать цветовосприятие. | Тесто солёное, цветное - зелёное, красное, желтое. Салфетки, дощечки индивидуальные |
6 | «Медальоны» | Познакомить детей с изготовлением медальона. Показать несколько приёмов украшения изделия - оттиском, цветными элементами. Воспитывать аккуратность. | Тесто солёное, цветное – зелёное, красное, желтое. Салфетки, дощечки индивидуальные, трубочки для сока, пуговицы. |
Февраль | |||
7 | «Валентинки» | Познакомить детей с изготовлением валентинок – вырезание из теста сердечек с помощью формочек. Показать несколько приемов украшения изделия. | Тесто соленое, красного цвета, формочки сердечки, салфетки, дощечки индивидуальные, украшения. |
8 | Пирог | Закрепить умения украшать простые по форме предметы, нанося на всю поверхность предмета. Развивать чувство композиции. | Тесто солёное, цветное Салфетки, дощечки индивидуальные, печатки. |
Март | |||
9 | Подарок маме | Познакомить детей с изготовлением поделки к празднику, Закрепить умения украшать простые по форме предметы, нанося на всю поверхность предмета. Развивать чувство композиции. | Тесто солёное, цветное. Салфетки, дощечки индивидуальные трубочки для сока, пуговицы, ленточки. |
10 | «Бусы» | Учить раскатывать колбаски разного цвета, нарезать их, с помощью стеки, на несколько брусочков, делать в них дырочки и после просушки, нанизывать их на леску. | Тесто соленое разных цветов. Салфетки, дощечки индивидуальные трубочки для сока, стеки, леска. |
Апрель | |||
11 | «Осьминог» | Познакомить детей с изготовлением поделки путем скатывания округлой формы и раскатывания нескольких колбасок. Учить соединять части в единое целое. | Соленое тесто розового цвета, салфетки, индивидуальные дощечки. |
12 | «Гусеница» | Изготовление гусеницы из большого количества шариков. Учить прочно, соединять их. С помощью прищипывания, обозначить рожки. | Соленое тесто зеленого цвета, салфетки, индивидуальные дощечки. |
Май | |||
13 | Расцвели в саду цветочки (коллективная). | Познакомить детей с изготовлением цветка из теста. Закрепить умения украшать простые по форме предметы деталями, воспитывать аккуратность. | Иллюстрация цветочной поляны. Тесто солёное, цветное. Салфетки, дощечки индивидуальные, формочки для теста - цветок. |
14 | «Чудо – рыбка» | Знакомить способу лепки рыбки из целого куска. Учить приемам оттягивания и прищипывания. Закрепить умения украшать простые по форме предметы деталями. | Соленое тесто желтого цвета, салфетки, индивидуальные дощечки. |
Перспективный план работы
кружка «Тили- тили- тесто»
на 2015 – 2016 учебный год,
2 средняя группа.
Руководитель – Чувалова Марина Анатольевна.
№ | Тема занятия | Программное содержание | Оборудование |
Сентябрь | |||
1. | Яблоки спелые, красные, сладкие. | Лепка яблок и композиций из вылепленных фруктов. Украшение поделки палочками и листочками. | Соленое тесто, дощечки, стеки, салфетки, палочки, листочки вырезанные из цв. бумаги. |
2. | Капустная Грядка. | Освоение нового способа – сворачивание «ленты» в розан (вилок капусты). Создание композиции из вылепленных овощей. | Соленое тесто зеленого цвета, дощечки, салфетки. |
Октябрь | |||
1. | Мухомор | Лепка мухомора конструктивным способом из трех частей (шляпка, ножка, «юбочка»). Изготовление крапин для шляпки (разрезание жгутика на мелкие кусочки). | Соленое тесто (красного и белого цвета), дощечки, салфетки, стеки. |
2. | Крендельки, плюшки, рогалики. | Лепка крендельков и плюшек из колбасок с утолщением в середине, сплетая и завязывая узлом. Рогалик делать из треугольника, скатывая от основания к вершине. | Соленое тесто, дощечки, салфетки, стеки. |
Ноябрь | |||
1. | Вот ежик – ни головы, ни ножек. | Лепка ежика с передачей характерных особенностей внешнего вида. Экспериментирование с бросовым материалом для изображения колючей «шубки». | Соленое тесто, дощечки, салфетки, стека, спички, черный бисер. |
2. | Зайчик. | Лепка зайчика из двух частей (овоидов). Надрезать туловище стекой, чтобы получились переднии лапки, а на голове – ушки. Соединить детали спичкой. Хвостик слепить в виде маленького шарика. | Соленое тесто, дощечки, салфетки, стеки, спички. |
Декабрь | |||
1. | Снегурочка в длинной шубке. | Учить детей лепить части человеческой фигуры в одежде (голова, расширяющая к низу шубка, руки) и передавать это с соблюдением пропорций | Соленое тесто, дощечки, салфетки, стеки. |
2. | Поздравительная открытка «Елочка». | Использование техники рельефной лепки. Создание оригинальной композиции из вырезанных треугольников и сплющенных шариков. | Цветное соленое тесто, дощечки, салфетки, стеки, формочки в виде треугольников. |
Январь | |||
1. | Снеговики в шапочках и шарфиках. | Создание выразительных лепных образов конструктивным способом. Деление материала на нужное количество частей разной величины, последовательная лепка деталей. Оформление снеговика бисером (глаза, рот, пуговицы). | Соленое тесто, дощечки, салфетки, стеки, бисер. |
Февраль | |||
1. | Воробушки на кормушке. | Лепка птиц конструктивным способом из четырех – пяти частей, разных по форме и размеру, с использованием дополнительных материалов (спички для ножек, бисер для глазок, семечки для клюва). | Соленое тесто, дощечки, салфетки, стеки, спички, бисер, семечки. |
2. | Самолет. | Лепка самолетов конструктивным способом из разных по форме и размеру деталей. Уточнение представления о строении и способе передвижения самолета. | Соленое тесто, дощечки, салфетки, стеки. |
Март | |||
1. | Рельефная лепка: «Цветы на сердечке». | Создание рельефной поделки в подарок близким людям. Поиск вариантов изображения цветов на плоском «сердечке». | Цветное соленое тесто, дощечки, салфетки, стеки, формочки в виде сердечка. |
2. | Мисочки | Учить детей лепить посуду, используя новые приемы вдавливания и оттягивания краев, уравнивая их пальцами. | Соленое тесто, дощечки, салфетки. |
Апрель | |||
1. | Рельефная лепка: «Звезды и кометы» | Создание рельефной картины со звездами, созвездиями и кометами. Самостоятельный поиск средств и приемов изображения (скручивание жгутиков для хвоста кометы, наложение одного цветового слоя на другой). | Цветное соленое тесто, формочки в виде звездочек, дощечки, салфетки, стеки. |
2. | «По реке плывет кораблик». | Лепка корабликов из целого куска теста: вдавливание и отрезание стекой лишнего. Достраивание недостающего (мачта из палочки, паруса из цветной бумаги). | Соленое тесто, дощечки, стеки, салфетки, палочки, треугольники из цветной бумаги. |
Май | |||
1. | «Божья коровка на листке». | Лепка жуков конструктивным способом с передачей строения (туловище, голова, шесть ножек – спички). Закрепление способа лепки полусферы (частичное сплющивание шара). | Зеленый лист картона в виде листка, цветное соленое тесто, дощечки, салфетки, стеки, спички. |
2. | Бабочка. | Лепка бабочки конструктивным способом из овальных и округлых форм. Красиво украсить поделку налепами (крылья бабочки). | Цветное соленое тесто, дощечки, салфетки, стеки. |
Приложение №1
Диагностика навыков и умений детей работы с соленым тестом
на 2014 – 2015 учебный год (младшая группа).
№ | Ф.И. ребенка | Интерес и желание заниматься творческой деятельностью | Умение разминать и отщипывать от целого куска | Умение скатывать тесто круговыми движениями | Умение раскатывать тесто продольными движениями | Использовать приемы вдавливания, прищипывания | Умение соединять части в единое целое | Итог | |||||||
Н. | К. | Н. | К. | Н. | К. | Н. | К. | Н. | К. | Н. | К. | Н. | К | ||
1. | |||||||||||||||
2. | |||||||||||||||
3. | |||||||||||||||
4. | |||||||||||||||
5. | |||||||||||||||
6. | |||||||||||||||
7. | |||||||||||||||
8. | |||||||||||||||
9. | |||||||||||||||
10 | |||||||||||||||
11 | |||||||||||||||
12 |
Приложение №2
Диагностическая карта уровня развития детей в лепке.
МБДОУ д/с №29, 2 средняя группа «Пчелки».
На 2015 – 2016 уч. год (Н – 1, С – 2, В – 3)
Ф. И. ребенка | Владение способами и приемами лепки | ||||
Создание объемного образа. | Действие различными способами. | Операции оттягивания деталей от целого куска. | Операции соединения частей, прижимая и примазывая их. | Украшение изделия с помощью стеки и налепов. | |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/21/picture-25280-1390320209.jpg)
Программа кружка по лепке-тестопластике "Тили, тили тесто"
Программа кружка по лепке-тестопластике представлена несколькими блоками, отражающими разные виды лепки из соленого теста: азбука соленого теста, оригинальные мелочи, обереги для дома, сувениры и мини...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/28/picture-426984-1395999863.jpg)
Конспект непосредственно-образовательной деятельности детей старшей группы по кружковой работе «Тили-тили тесто» на тему «Грибная поляна».
Программное содержание:1. Познакомить детей с выполнением аппликации способом насыпания и приклеивания пшена.2. Развивать движения пальцев рук.3....
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/27/picture-729949-1451233822.jpg)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Кружка по лепке «Тили-тили-тесто»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Кружка по лепке «Тили-тили-тесто» СодержаниеПояснительная записка Цели и задачи программы Условия проведения кружка по тестопластике Принципы построени...
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/09/picture-891930-1486638237.jpg)
Программа по дополнительной образовательной деятельности детей дошкольного возраста по развитию творческих способностей через тестопластику: «Тили-тили-тесто»
Тестопластика – один из народных промыслов. Поделки из теста очень древняя традиция.Солѐное тесто – очень популярный в последнее время материал для лепки. Тесто эластично, его легко обрабатывать, изде...
![](/sites/default/files/pictures/2023/08/26/picture-1055500-1693058595.jpg)
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа Декоративно-прикладной направленности «Тили-тили тесто» (ознакомительный уровень)
Дополнительная общеразвивающая программа "Тили-тили тесто" является прграммой художественной направленности.Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Тили-тили тесто...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/20/picture-1071829-1539983097.jpg)
Рабочая программа по тестопластике "Тили- тили тесто".
Кружок по тестопластике " Тили-тили тесто" в средней группе....
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/19/picture-1104030-1547898237.jpg)
Программа кружковой деятельности "Тили-тили тесто"
Специфику лепки определяет материал. Тесто – это такой материал, который для детской руки более удобен – он мягкий и для ребенка представляет больший интерес, чем пластилин.Занятия по тест...