Годовой план 15-16 г.
материал на тему

Период

Работа с детьми

Работа с педагогами

Работа с родителями

Диагностическая деятельность

Сентябрь

1. Развивающее занятие во II младших группах «Давайте Познакомимся!».

2. Наблюдение за детьми раннего возраста в период адаптации к детскому саду.

1.Индивидуальное анкетирование родителей по запросу.

2. Разработка буклетов для родителей по адаптации к детскому саду.

Организационно-методическая деятельность

Сентябрь

1.Оформление рабочей документации в соответствии с ФГОС.

2.Подготовка кабинета к новому учебному году в соответствии с ФГОС.

1. Районное методическое объединение по социально-коммуникативному развитию. Деловая игра: «Знатоки ФГОС ДО».

1. Подготовка памяток: «Советы маме».

2. Разработка буклета: «Подвижные игры для всей семьи на свежем воздухе».

Коррекционно - развивающая и профилактическая деятельность

Сентябрь

1. Развивающая работа с детьми II младших, средней, старшей и подготовительной групп.

Консультационная и просветительская деятельность

Сентябрь

1.Консультация для педагогов: «Как пройти аттестацию без стресса»

1. Консультация для родителей: «Если ребенок кусается…».

Диагностическая деятельность

Октябрь

1. Диагностическое обследование детей во II младших и средней группах по развитию психических процессов (Павлова Н.Н., Руденко Л.Г.).

2. Диагностическое обследование детей старшей и подготовительной группах по развитию психических процессов (Павлова Н.Н., Руденко Л.Г.).

1. Анкетирование для родителей: «Ваши взаимоотношения с детьми?».

Организационно-методическая деятельность

Октябрь

1.Подготовка и проведение консультации: «Обеспечение эмоционального комфорта ребенка в ДОУ. Адаптация детей раннего возраста».

Коррекционно - развивающая и профилактическая деятельность

Октябрь

1. Развивающая работа по познавательному развитию в средней группе.

2.Групповые  занятия в сфере общения и поведения детей в старших группах.

1. Консультация для родителей: «Что нужно знать, общаясь с ребенком СДВГ (синдром дефицита внимания с гиперактивностью)»

Консультационная и просветительская деятельность

Октябрь

1. Памятка для родителей: «Как воспитать в ребенке личность».

Диагностическая деятельность

Ноябрь

1.Изучение социального статуса и самооценки детей в старшей и подготовительной группах (методики «Социометрия», «Два дома», «Лесенка»).

1.Проведение анкетирования «Эмоционального выгорания педагогов» (тест В.В. Бойко)

1. Анкетирование «Готов ли ребенок к школе?»

Организационно-методическая деятельность

Ноябрь

1.  Круглый стол: «Планирование воспитательно-образовательного процесса в соответствии с новой ООП».Консультация для воспитателей: «Эмоциональное выгорание. Как этого избежать?».

Коррекционно - развивающая и профилактическая деятельность

Ноябрь

1. Развивающее занятие во II младших и средней группах: «Злость».

2. Проведение  коррекционно -развивающих занятий с детьми старшей и подготовительной групп (развитие у детей способности к эмоциональной регуляции собственного поведения, формирование психических новообразований и личностного роста ребенка, развитие познавательных возможностей) в соответствии с ФГОС.

1.Посещение комнаты психологической разгрузки.

Консультационная и просветительская деятельность

Ноябрь

1. Консультация для воспитателей: «Эмоциональное выгорание. Как этого избежать?».

1.Консультация для родителей: «Как преодолеть страх перед школой»

Диагностическая деятельность

Декабрь

1.Изучение личности с помощью методики «Дом-дерево-человек» в старшей и подготовительной группах.

Организационно-методическая деятельность

Декабрь

1.Составление памятки для родителей всех возрастных групп по вопросу воспитания ребенка от рождения до 7 лет.

Коррекционно - развивающая и профилактическая деятельность

Декабрь

1. Индивидуальная коррекционно — развивающая работа с дошкольниками по запросу родителей.

1.Тренинг для воспитателей: «Вежливое общение».

1.Рекомендации для родителей: «Способы уменьшить стресс ребенка».

Консультационная и просветительская деятельность

Декабрь

1.Индивидуальные консультации для педагогов в соответствии с ФГОС по запросу.

1.Рекомендации для родителей: «Шесть рецептов избавления от гнева для родителей».

Диагностическая деятельность

Январь

1.Диагностика детско-родительских отношений: проективный тест «Три дерева».

1.Диагностика детско-родительских отношений: проективный тест «Три дерева».

Организационно-методическая деятельность

Январь

1. Разработка методических рекомендации: «Обеспечение преемственности в ДОУ».

Коррекционно - развивающая и профилактическая деятельность

Январь

1.Изучение психологического микроклимата в ДОУ (методика Ф. Фидлера).

1. Подготовка рекомендаций по запросу родителей.

Консультационная и просветительская деятельность

Январь

1. Проведение консультаций для детей и родителей по запросу.

1.Рекомендации для родителей: «восемь рецептов повышения самооценки для родителей».

Диагностическая деятельность

Февраль

1.Диагностика нервно-психического развития во II младшей группе.

1. Индивидуальная диагностика по запросу педагогов.

1.Анкетирование: «Понимаете ли вы вашего ребенка?»

Организационно-методическая деятельность

Февраль

1.Обработка результатов диагностической деятельности в соответствии с ФГОС.

1. Беседа с воспитателями: «Мотивационная готовность к школе»

Коррекционно - развивающая и профилактическая деятельность

Февраль

1. Игры и упражнения, направленные на развитие навыков общения, межличностных отношений и эмоциональной сферы в старшей группе.

1. Посещение комнаты психологической разгрузки.

1. Рекомендации для родителей: «Искусство наказывать и прощать».

Консультационная и просветительская деятельность

Февраль

1. Индивидуальные консультации по запросу родителей.

1. Подготовка буклетов для родителей: « Особенности развития речи детей раннего возраста».

Диагностическая деятельность

Март

1.Изучение особенностей темперамента в средней группе.

1. Анкета для родителей: «Готовы ли вы отдать своего ребенка в школу?»

Организационно-методическая деятельность

Март

1.Оформление заключений в соответствии с ФГОС.

1.Разработка памятки: « По каким признакам можно определить, что по отношению к ребенку применяется насилие?».

1. Советы психолога для родителей, дети которых готовятся к школе.

Коррекционно - развивающая и профилактическая деятельность

Март

1.Психогимнастика для детей, имеющих трудности в поведении. (Е.А.Алябьева).

1.Разработка рекомендаций: «Профилактика жестокого обращения с детьми».

Консультационная и просветительская деятельность

Март

1. Индивидуальные консультации по запросу родителей.

1. Индивидуальные консультации по запросу педагогов.

Родительский форум: «Поговорим о нравственности».

Диагностическая деятельность

Апрель

1. Групповая работа по формированию психологической готовности детей старшей и подготовительной групп к школе в соответствии с ФГОС.

Организационно-методическая деятельность

Апрель

1.Составление рекомендаций по формированию гуманных отношений между воспитателями и детьми.

2.Консультация: «Подвижные и малоподвижные игры и игровые управления для детей 3-7 лет».

Коррекционно - развивающая и профилактическая деятельность

Апрель

1.Групповые  занятия в сфере общения и поведения детей во II младшей и средней группах.

Консультационная и просветительская деятельность

Апрель

1.Консультация «Повышение психологического комфорта ребенка в группе»

1.Индивидуальное консультирование по запросу родителей в соответствии с ФГОС.

2.Подготовка памяток: «Кризис 3 лет», «Кризис 7 лет»,  «Медлительный ребенок», «Гиперактивный ребенок».

Диагностическая деятельность

Май

1.Диагностическое обследование детей II младшей и средней группы по познавательному развитию.

2.Диагностика психологической готовности к обучению в школе детей старшей и подготовительной группы.

Организационно-методическая деятельность

Май

1.Составление аналитического отчета и заключений диагностики в соответствии с ФГОС.

1.Разработка памяток для родителей               «Что нужно знать, общаясь с ребенком СДВГ

 (синдром

 дефицита внимания с гиперактивностью)».

Коррекционно - развивающая и профилактическая деятельность

Май

Индивидуальная коррекционно-развивающая и профилактическая работа по запросу родителей.

Консультационная и просветительская деятельность

Май

1.Индивидуальные консультации для родителей старшей и подготовительной групп: «Мотивационная готовность к школе?»