Центры по организации самостоятельной деятельности детей в подготовительной группе
учебно-методический материал (подготовительная группа) на тему

                                                                  ТМБ ДОУ «ЦРР – д/с  «Белоснежка»

                                                                      Воспитатель: Бойко Лариса Ивановна

Центры по организации самостоятельной деятельности детей.

         Возраст:  подготовительная группа «Колокольчики»

Цель: Воспитание дружеских взаимоотношений между детьми, развитие  умения самостоятельно объединяться для совместной игры и труда, заниматься самостоятельно выбранным делом, договариваться, помогать друг другу.

Центр игры и игрушки:

Цель: Продолжать учить детей брать на себя различные роли в соответствии с сюжетом игры; использовать атрибуты, конструкторы, строительный материал. . Продолжать учить детей играть в различные дидактические игры (лото, мозаика, бирюльки и др.). Развивать умение организовывать игры, исполнять роль ведущего.

Центр занимательной математики:

Цель: Развитие восприятия, умения выполнять постепенно усложняющиеся правила. Развитие  общих представлений о множестве: умение формировать множества по заданным основаниям, видеть составные части множества, в которых предметы отличаются определенными признаками.

Центр « Книжкин дом»:

Цель: Формирование интереса к книгам; развитие умения рассматривать иллюстрации в книгах; воспитание умения слушать новые и знакомые произведения, сопереживать их героям. Помогать детям объяснять основные различия между литературными жанрами: сказкой, рассказом, стихотворением.

Центр театрального искусства:

Цель: Знакомство с различными видами театров; пробуждение интереса к театрализованной игре, создание условий для ее проведения. Совершенствование  умений самостоятельно выбирать сказку, стихотворение, песню для постановки; готовить необходимые атрибуты и декорации для будущего спектакля; распределять между собой обязанности и роли.

Центр спорта:

Цель: Развитие двигательной активности детей в группе; закрепление ОВД, полученных на занятии по физкультуре. Формирование  представления о значении двигательной активности в жизни человека; умения использовать специальные физические упражнения для укрепления своих органов и систем.

Центр науки:

Цель: Развитие познавательно- исследовательского интереса, показывая занимательные опыты, фокусы; привлечение к простейшим экспериментам и наблюдениям.

Центр речевого творчества:

Цель: Расширение и активизация словарного запаса; развитие моторики речедвигательного аппарата, слухового восприятия, речевого дыхания; совершенствование умения внятно произносить в словах гласные и  согласные звуки.

Центр конструирования:

Цель:  Развитие умения видеть конструкцию объекта и анализировать ее основные части, их функциональное назначение. Предлагать детям самостоятельно находить отдельные конструктивные решения на основе анализа существующих сооружений.

Центр творчества:

Цель: Развитие детского музыкально-художественного творчества, реализация самостоятельной творческой деятельности детей; удовлетворение потребности в самовыражении.  Формирование умения  активно и творчески применять ранее усвоенные способы изображения в рисовании, лепке и аппликации, используя выразительные средства.

Центр грамотности:

Цель: Содействовать проявлению и развитию в игре необходимых для подготовки к школе качеств: произвольного поведения, ассоциативно-образного и логического мышления, воображения, познавательной активности.

Уголок для родителей: Цель: Информирование родителей о ходе образовательного процесса, о факторах , влияющих на развитие ребенка. Знакомство с достижениями детей в продуктивной деятельности.