Презентация Опыт работы
презентация на тему
Из опыта работы
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.39 МБ |
![]() | 2.9 МБ |
![]() | 2.53 МБ |
![]() | 2.6 МБ |
![]() | 2.42 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
КИРОВА НАДЕЖДА НИКОЛАЕВНА Дата рождения: 7 июля 1957 года Занимаемая должность: воспитатель Образование: высшее, окончила Московский государственный заочный педагогический институт в 1980 году, преподаватель дошкольной педагогики и психологии, методист по дошкольному воспитанию Категория: высшая Стаж: 41 год С какого времени и по какой программе работает: Программа воспитания и обучения в детском саду под ред. М. А. Васильевой Направление работы: Экологическое воспитание детей Награды: Почетная грамота Комитета по образованию за творческий подход в воспитании и развитии детей дошкольного возраста (2007 г.) Благодарственное письмо Администрации муниципального образования Киреевский район за участие в муниципальном конкурсном отборе лучших воспитателей в рамках проекта «Образование» (2007 г.) Почетная грамота Департамента образования за значительные успехи в воспитании детей дошкольного возраста (2011 г.)
Экологическое воспитание – это не только воспитание любви к природе, но и её понимание. Прежде всего это воспитание человечности, доброты, ответственного отношения к природе и к людям, которые живут рядом. Нужно воспитывать в детях заботу о родной природе, о её богатствах.
Как редко мы задумываемся над тем, как лес, луг, река, даже пустырь за домами, т.е. все то, что обычно называют природой, помогают нам воспитывать малышей – именно малышей, потому что стоит им повзрослеть чуть-чуть, как в дело вступают другие силы. А пока дети малы, все цветы и травы, жучки-паучки, птицы, кошки, собаки – все это близко им.
Возбуждать симпатию к животным и растениям, раскрывая их свойства, метод посадки и выращивания – один из путей воспитания доброго отношения к ним. Ребенок не только должен осознавать, что нельзя убивать лягушек и разорять птичьи гнезда, топтать и рвать цветы – ему необходимо внушить любовь к лягушке, колокольчику и дубу – ко всему, что его окружает.
Дети сами нуждаются в доброте и ласке. И вместе с тем они способны бескорыстно и безмерно отдавать свою доброту всему живому. Только бы им в этом не мешали, не отвращали, а наоборот, помогали сохранить свою доброту на всю жизнь. Это и будет экологическое воспитание.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цели и задачи работы: Цели: формировать положительное отношение к природе, воспитывать защитников природы, дать экологические знания, научить детей быть милосердными, любить и беречь природу, бережно распоряжаться ее богатством.
Цели и задачи работы: Задачи: воспитывать у детей любовь к природе, способность воспринимать и глубоко чувствовать ее красоту, умение бережно относиться к растениям и животным; сообщить детям элементарные знания о природе и сформировать на этой основе у них ряд конкретных и обобщенных представлений о явлениях живой природы; развивать общие познавательные способности: умение наблюдать, описывать, строить предложения и предлагать способы их проверки, находить причинно- следственные связи; формировать у детей умения и навыки по уходу за растениями и животными; воспитывать чувственно-эмоциональные реакции детей на окружающую среду; воспитывать у детей заботливое отношение к природе путем целенаправленного общения их с окружающей средой; средствами природы воспитывать эстетические и патриотические чувства.
Наблюдения, прогулки, экскурсии дают обогащенную почву для размышления, побуждают в детях пытливость и любознательность. У них возникают бесчисленные «Почему?» и «Зачем?». Это позволяет следить за детскими впечатлениями во время общения с природой.
Пути реализации работы по экологическому воспитанию детей Работа с детьми Работа с родителями Работа с педагогами
Формы работы с детьми: Проекты Беседы Дидактические игры Продуктивная деятельность Организация выставок Чтение художественной литературы НОД Организация мини-музея Индивидуальная работа
Формы работы с родителями Анкетирова- ние Консультации Выставки Семинары Папки- передвижки Проектная деятельность Родительские собрания
Формы работы с детьми младших групп: дидактические игры рассказывание сказок беседы рассматривание иллюстраций целевые прогулки наблюдения
Формы работы с детьми средних групп исследовательская деятельность труд экологические конкурсы выставки
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Содержание работы : знакомство с растениями нашей местности знакомство с животными и птицами нашей местности ведение календаря природы тематические занятия дидактические и подвижные игры консультации для родителей по экологическому воспитанию детей
Предметно-развивающая среда Для развития экологической культуры детей, знакомства с природными и климатическими особенностями в ДОУ и группе: Организован «Зимний сад» (комнатные растения); Собран иллюстративный материал по экологическому воспитанию; Изготовлены и собраны дидактические игры по экологии, планы, календари природы, лупы; Составлены альбомы о природе: «Времена года», «Цветы», «Лекарственные растения»; Подобран комплект природоведческих книг.
Зимний сад
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Дидактические игры Кто где живет? В лес за грибами Растения нашей местности Угадай правило! Экологическое лото «Большие и маленькие»
Работа с родителями. Собрания на экологическую тематику Анкетирование Семинары Консультации Папки-передвижки Организация совместных праздников, экскурсий Выставка поделок Проектная деятельность
Наш мини-музей
Результаты Зеленый - средний Красный - высокий Жёлтый - низкий 1 - начало года 2 - конец года
Результативность опыта Дети усвоили нормы и правила экологически обоснованного взаимодействия с окружающим миром; испытывают потребность в приобретении экологических знаний; ориентируются на практическое их применение; испытывают потребность в общении с представителями животного и растительного мира, сопереживают им, проявляют доброту и чуткость, бережно относятся ко всему окружающему; проявляют эстетические чувства, умения и потребность видеть и понимать прекрасное, потребность самовыражения в творческой деятельности; проявляют инициативу в решении экологических проблем ближайшего окружения; у детей появилось желание общаться с природой и отражать свои впечатления через различные виды деятельности; сформировано осознанно-правильное отношение к объектам и явлениям природы; дети получили практические знания по охране природы; дети научились экспериментировать, анализировать, делать выводы.
Цели: Побуждать интерес у детей к домашним животным (кошка, собака и т.д.). Отмечать их характерные признаки, особенности поведения (поет, мурлычет, умывается). Учить бережно относиться к животным, проявлять желание заботиться о них. Краткое содержание: беседы, чтение потешек, стихов, наблюдения, рассматривание иллюстраций, включение родителей в проектную деятельность.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Все хорошее в людях – из детства! Как истоки добра пробудить? Прикоснуться к природе всем сердцем, Удивиться, узнать, полюбить!
Я хочу, чтоб земля расцветала, И росли, как цветы, малыши, Чтоб для них экология стала Не наукой, а частью души!
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2019/09/09/picture-87926-1567989583.jpg)
Презентация. Опыт работы по дополнительному образованию. Кружок "Оригами"
В презентации представлена работа по дополнительному образованию. Кружок "Оригами".Добавлен файл с комментариями к презентации....
![](/sites/default/files/pictures/2012/06/03/picture-89751.jpg)
презентация "Опыт работы - Формирование лексико-грамматического строя речи у слабослышащих детей с ОНР"
Презентация для публичной защиты опыта работы на РМО учителей - логопедов (для интерактивной доски)...
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ОПЫТ РАБОТЫ РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОГРАММЫ «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» (под редакцией Вераксы Н.Е.) РАЗВИТИЕ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ОПЫТ РАБОТЫ РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОГРАММЫ «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ»(под редакцией Вераксы Н.Е.)РАЗВИТИЕ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/24/picture-147982-1393220317.png)
Презентация.Опыт работы.Использование нетрадиционных техник рисования в работе с детьми дошкольного возраста.
Презентация.Опыт работы.Использование нетрадиционных техник рисования в работе с детьми дошкольного возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/13/picture-1277983-1602599602.png)
Доклад – презентация опыт работы по теме: «Игровые методы и приемы в работе учителя-логопеда ДОУ»
В данной презентации представлены игровые приёмы, которые наиболее эффективные и часто используемые в коррекционной работе на различных этапах работы со звуком, при подготовке к обучению гра...
Технология "Сказочные лабиринты игры" в логопедической работе. Презентация. Опыт работы
В данной презентации представлены некоторые варианты использования игр В.В. Воскобовича в коррекционной работе....