Сообщение из опыта работы по взаимодействию воспитателя и учителя-логопеда
методическая разработка (старшая, подготовительная группа) на тему
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2022/02/13/picture-287958-1644773688.jpg)
"Роль взаимодействия воспитателей с учителем-логопедом в условиях работы логогруппы"
Одной из ярких тенденций модернизации образования является предоставление государственной гарантии доступности и равных возможностей получения полноценного образования детьми с ограниченными возможнос...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/11/picture-653428-1444541990.jpg)
Сообщение из опыта работы «Оптимизация коррекционно-развивающего процесса учителя-логопеда через использование инновационных технологий»
Инновационные технологии в логопедической практике являются эффективным средством, при помощи которых можно значительно обогатить коррекционно-развивающий процесс, повысить эффективность с...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/23/picture-1176109-1571805949.jpg)
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ВОСПИТАТЕЛЯ И УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА В ПРОЦЕССЕ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ
презентация...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/10/picture-1169537-1602314934.jpg)
Взаимодействие воспитателя и учителя-логопеда в коррекционной работе с детьми с нарушениями речи в условиях ДОО
В данной статье рассмотрена важность и продуктивность взаимной работы воспитателя и логопеда в борьбе с нарушениями речи у детей...
![](/sites/default/files/pictures/2021/11/15/picture-1363823-1636972193.jpg)
Взаимодействие воспитателя и учителя-логопеда в организации работы по развитию мелкой моторики у детей с нарушениями речи
В последнее время в дошкольных образовательных учреждениях вопросу взаимосвязи в работе специалистов уделяется особое внимание. Только при единстве требований и тесном сотрудничестве педагогов возможн...
Взаимодействие воспитателя и учителя-логопеда в организации работы по развитию мелкой моторики у детей с нарушениями речи
Взаимодействие воспитателя и учителя-логопеда в организации работы по развитию мелкой моторики у детей с нарушениями речи В последнее время в дошкольных образовательных учреждениях вопросу взаимосв...
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/15/picture-147845-1355543766.jpg)
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №16 город Красноармейск Саратовской области» Из опыта работы «Взаимодействие воспитателей с учителем-логопедом» подготовительная группа Воспитатель высшей квалификационной категори
Актуальность: Для того, чтобы помочь детям справиться с ожидающими их сложными задачами, в современном мире, нужно позаботиться о своевременном и полноценном формировании у них речи. В модернизации об...