Книга сказок
книга на тему

КНИГА СКАЗОК

Предисловие

В этой книге собраны сказки-драматизации детей старших групп, которые они придумали вместе с родителями. Дети – самые лучшие  фантазеры! Они с интересом включились в творческий процесс придумывания сказок, с дальнейшим обыгрыванием. Дети и родители  активно обсуждали роль, выбирали, кто  будет ее играть и почему. Важным являлся процесс репетиций, творческого переживания и воплощения. Работа над сказкой  способствовала созданию условий для эмоционального сближения детей и родителей; обогащению родительского опыта приемами взаимодействия и сотрудничества с ребенком, развитию социального партнерства семьи и ДОУ.

Готовые сказки дети и родители  успешно показывали на праздниках и развлечениях в детском саду. Костюмы для театрализации также готовили сами, используя комплекты цветных накидок. Для этого родителями к накидкам были сшиты специальные ленты, на которые крепятся маркеры, соответствующие роли. (Например, для медведя – это малина, для зайца - капуста, для белочки- орехи т.п.)

Детям очень понравилась театрализация собственных сказок. Кто-то был артистом, кто-то модельером, кто-то зрителем.

Работая над сказками, дети стали более раскрепощенными, инициативными. Роль  раскрыла в ребенке то, что было  в нем скрыто. Появилось желание участвовать в работе  у неактивных ранее детей. Некоторые дети кроме своей роли выразили желание сыграть и другие роли. Театр открыл перед ребенком возможность активного проявления себя в самых различных видах деятельности в жизни и  с успехом «гастролировал» по группам детского сада.

Итогом проведенной работы – стало создание данной книги. Дети с большим удовольствием рисовали иллюстрации к сказкам, давали комментарии о характере героев, о сыгранной роли.

Надеемся, что эта необычная книга доставит вам удовольствие и обогатит опыт общения с детьми.

Дорогой друг!

         Наша книга расскажет тебе о том, как ты сам можешь сочинять интересные сказки. Все сказки в этой книге сочинили дети вместе со своими родителями.

В твоих сказках могут быть самые разные герои: хорошие и плохие, добрые и злые, веселые и грустные.  И роли играть ты можешь самые разные.  В одной сказке ты можешь  быть – злым волшебником, а в другой – добрым  и отважным королем. Важно помнить, что в сказке всегда должен быть счастливый конец. Интересней сочинять сказку вместе с друзьями и родителями.  Очень увлекательно придумывать и готовить костюмы для героев, используя различные материалы: бумагу, ткань, пряжу. Прояви свое творчество! У тебя обязательно получится!

Сочиняя сказку и делая костюмы для героев, ты обязательно узнаешь много интересного и  найдешь новых друзей! Успехов тебе, дорогой друг!

Новогодняя сказка

 Авторы:  дети и родители старшей группы  № 8

Действующие лица:

Ведущий

Принц

Принцесса

Волк

Лиса

Человек – огонь

Василиса

Лягушка-царевна

Елочка

Ведущий: Жили – были  в одном  далеком королевстве принц и принцесса. Скоро наступит Новый год и они готовились к встрече.

Принц: Дорогая принцесса, елочка у нас есть, осталось купить елочные украшения. Пойдем в наш королевский магазин.

Ведущий: А пока их не было, во дворец пробрались волк и лиса.

Волк:  Лиса, смотри какая елочка! У нас в лесу  такой елочки  нет.

Лиса: Давай  заберем  ее себе, устроим праздник. А королевская семья и без праздника обойдется.

Ведущий:  Когда принц и принцесса вернулись, увидели, что елочка исчезла.

Принцесса: Ах, елочка исчезла, что делать?

Принц: Давай позовем доброго волшебника. Он нам поможет.

Принц и принцесса: Добрый волшебник к нам приди и в беде нам помоги!

Добрый волшебник: Здравствуйте, мои дорогие! Знаю о вашем горе. Без елочки праздника нет. Помочь вам может Человек-огонь. Вот вам волшебный новогодний шарик. Он покажет вам дорогу к Человеку- огню.

Ведущий: принц и принцесса  пошли к Человеку – огню.

Принц и принцесса: Человек – огонь отправился на поиски. По дороге ему встретилась Василиса.

Человек-огонь: Здравствуй, Василиса. Не видела ли ты волка и лису? Не знаешь, где они живут?

Василиса: Я не знаю где волк и лиса. На болоте лягушка живет, может она знает, ведь она не простая – царевна!

Ведущий: Нашел Человек – огонь лягушку-царевну и она ему показала дорогу  к дому волка и лисы.

Лягушка: Вот дорога к норе волка и лисы.

Ведущий: Человек – огонь подошел к норе волка и лисы.

Человек – огонь: Эй, волк! Эй, лиса! Выходите.

Зачем забрали елочку новогоднюю? Сейчас я вас накажу!

 Волк и лиса: Ой, не надо! Нас никто не пригласил на Новый год, а мы так хотим праздника.

Человек- огонь: Хорошо, пойдемте  со мной. Встретим вместе Новый год!

ВСЕ: Все встречают Новый год

И король и весь народ

Даже волк и лиса – вот какие чудеса!

Веселится народ

Любит праздник – Новый год!

Дети о сказке

Чему учит эта сказка?

Валя: ничего не брать без разрешения;

Кирилл: животные украли елочку, т.к. они хотели тоже праздника.

Характеры героев

          Василиса: принц и принцесса были добрые;

 у лисы и волка был характер злой, а потом они стали   добрые,                                                            потому  что их пригласили на праздник;

           человек-огонь - добрый.

          Вика: лягушка - была доброй, так как она  помогла;

           человек- огонь - умный и хороший.

          Сережа:  принц и принцесса - были добрые.

О роли

Сережа: моя роль (волшебника) была сложная,  было сложно показать волшебника;

Матвей: не сложная роль (лягушка);

Эвелина : у доброго волшебника была сложная роль, потому что очень много слов;

Валя: я была принцесса - не сложная роль, мало слов, языком поработать даже не дали;

Вадим:  Я был человек –огонь, слова были сложные, а роль не сложная, понравилось, как лягушка подсказала куда идти;

Аня: мне не тяжело было играть роль лисы.

Весенняя сказка

Авторы:  дети и родители старшей группы  № 8

Действующие лица:

Солнце

Ворона

Волк

Белка

Медведь

Лиса

Подснежники

Сказочница: Жило-было Солнышко. Сияло и радовало всех вокруг своими лучиками. Солнечные лучи играли на снежном покрывале и переливались всеми цветами радуги.

Но однажды оно перестало ярко светить. Собрались все звери на лесной полянке.

Белка: - Что случилось?

Волк: - Почему стало так темно?

Лиса: - Ой-ой-ой-ой!!

Медведь: - Что нам делать?

Ворона: - Я знаю, что случилось! Все по утрам и вечерам умываются! А солнышко еще ни разу никто не умывал!

Волк: - Тогда надо поскорее умыть солнышко!

Медведь: - Я возьму ведро с водицей.

Ворона: - А я – мягкую губку. Кар-кар.

Белка: - Я возьму мыло.

Волк: - А я зубной порошок.

Лиса: - Ну а я полотенце.

Медведь: - Ну что готовы? Пойдем умывать солнышко.

Сказочница: И вот своей дружной лесной компанией они отправились умывать солнышко. Мыли, натирали Солнышко и его лучики, чистили зубки и вытирали его насухо. И Солнышко снова засияло ярко-ярко, и на земле зазеленела травка. Обрадовались звери!

Лиса: - Ура! Солнышко опять засияло!

Ворона: - Кар-кар, Посмотрите из - под снега появились подснежники!

Солнышко: - Это мой подарок вам за вашу доброту!

(Танец подснежников).

Дети о сказке

Чему учит эта сказка?

Валя: эта сказка учит тому, что детям нужно умываться, быть чистыми

Кирилл: учит, чтобы все всегда умывались и никто не оставался грязным. А еще учит, что работать нужно дружно и вместе.

Антон: учит любить воду, по утрам умываться. Нужно дружить между собой.

Вадим: эта сказка развивает.

Характеры героев

Антон: понравился волк, потому что он принес зубной порошок  и мыл солнышко.

Артем: понравилась белка, она была шустрая, умная и красивая.

Полина: подснежник был веселый и красивый цветом- голубой.

          О роли 

 Кирилл: хотел бы сыграть белку, потому что она быстрая и красивая      цветом.

           Антон: хотел бы сыграть волка, он показался мне доброжелательным

 Артем: хотел бы сыграть белку, потому что она в сказке мыла солнышко. Еще хотелось бы сыграть медведя, потому что он сильный.

Полина: исполняла роль подснежника и  мне понравилась эта роль.  Хотела бы сыграть лису - она рыжая, яркая и красивая

Валя: хотела бы быть подснежником, потому что они танцевали красивый танец. Понравилось и запомнилось, как  красиво танцевала Полина.

Вадим:  исполнял роль медведя, мне было легко играть эту роль. Запомнилось, как я взял воду и белка (Аня) мыла солнышко. Хотел бы сыграть волка- это мои любимые животные.

Новый год в королевстве

Авторы: дети и родители старшей группы №10

МБДОУ «Детский сад №12», г. Урай

Действующие лица:

Ведущий

Принцесса

Король

Королева

Злой волшебник

Добрый волшебник

Елочка

Елочные игрушки: рыцарь, хлопушка, фея Динь-динь, гномик, снежинка

         Ведущий: Жили- были в одном королевстве король с королевой. И была у них дочка – прекрасная принцесса. Король и королева решили сделать принцессе подарок к Новому году и купили ей елочку с новогодними игрушками.

Когда принцесса вошла в зал она увидела  елочку и коробку с игрушками.

         Принцесса: Ах, какая красивая, пышная, зеленая елочка! А это что?

Ой! Да это же елочные игрушки! Какие они красивые!

Здесь и сказочный гномик, и прекрасная фея Динь-динь, и отважные рыцари, и яркая новогодняя хлопушка, и волшебная снежинка.

Вот спасибо королю и королеве за такой подарок! Сейчас я буду наряжать елочку.

        Ведущий: Только принцесса взяла одну игрушку, как налетел злой волшебник, взмахнул своим плащом и унес все елочные игрушки.

Загоревали король, королева и прекрасная принцесса.

        Король: Что же нам делать?

        Королева: Не наступит  теперь в нашем королевстве Новый год.

        Принцесса: И подарков у меня больше не будет.

        Ведущий: Вдруг, откуда ни возьмись, появился добрый волшебник.

        Добрый волшебник: И кто же здесь грустит? Ведь скоро наступит Новый год!

        Ведущий: Король, королева и принцесса рассказали ему о своей беде.

        Добрый волшебник: Не печальтесь, я вам помогу возвратить игрушки, ведь я добрый волшебник!

        Ведущий: Взмахнул добрый волшебник волшебной палочкой и возвратил елочные игрушки.

        Добрый волшебник: А еще я могу их оживить. Хотите?

        Король, королева и принцесса: Хотим, хотим!

        Ведущий:  Добрый волшебник оживил игрушки и все дружно пустились в пляс! И в королевстве наступил Новый год!

Дети о сказке

Чему учит эта сказка?

Денис: добро побеждает зло.

Марат: добро побеждает зло, но иногда бывает и наоборот зло побеждает.

Вадим: учит добру.

 Характеры героев

Денис: добрый волшебник - добрый, ласковый

             злой волшебник - ужасный, плохой

Вика: принцесса - ласковая, маленькая

Вадим: злой волшебник - страшный

               игрушки - послушные, красивые

Полина: королева была веселая, а когда украли, стала грустная

                игрушки: фея Динь- динь  и гномик – веселые

Подснежники в подарок маме

Авторы: дети и родители старшей группы №10

МБДОУ «Детский сад №12», г. Урай

Действующие лица:

Сказочница I (родитель)

Сказочница II (ребенок)

Зайчиха (родитель)

Зайчонок (ребенок)

Медведица (родитель)

Медвежонок (ребенок)

Белка (родитель)

Бельчонок (ребенок)

Лисица (родитель)

Лисенок (ребенок)

Сова (ребенок)

Сказочница I: Мы предлагаем вам посмотреть весеннюю сказку, которую сочинили дети вместе с родителями. А называется она «Подснежники в подарок маме».

Сказочница II: Пришла весна. Стоял яркий весенний денек. В лесу, на солнечной полянке сидели: Лисенок, Зайчонок, Бельчонок, Медвежонок и спорили, какой подарок самый лучший для мамы на 8 марта.

Медвежонок:  Конечно же, самый лучший подарок на 8 марта – бочонок душистого меда!

Зайчонок: Нет. Ничего лучше свежей капусты нет.

Бельчонок:  Ничего вы не понимаете в подарках. Мамы, конечно же, любят орехи!

Лисенок: Друзья мои, Медвежонок, Зайчонок, Бельчонок, давайте не будем спорить, а пойдем к Сове и спросим у нее совета. Она умная, все знает.

Сказочница I: И пошли они все вместе к большому дубу.

Сказочница II: Сова сидела на дереве и дремала.

Лисенок: Тетушка Сова, просыпайся.

Медвежонок: Мы пришли к тебе за советом.

Бельчонок: Тетушка Сова, подскажите нам, пожалуйста, какой самый лучший подарок подарить маме.

Сова: После холодной долгой зимы нет ничего лучше, чем живые красивые цветы. А самые красивые цветы растут в весеннем лесу и  называются они – подснежники!  Растут они на дальней полянке, за речкой.

Лисенок: Друзья мои, Медвежонок, Зайчонок, Бельчонок, давайте сходим на эту полянку и соберем подснежники.

Бельчонок: Конечно, это отличная идея!

Сказочница I: Друзья с радостью побежали на дальнюю полянку, но совсем не подумали об опасности. Ведь весной лед на речке становится тонким.

Сказочница II: Пробегая речку, они услышали хруст льда. Испугались и стали звать на помощь.

Зверята: Помогите, помогите, спасите!

Сказочница I: В это время мимо пролетала сова. Она услышала крики о помощи и полетела сообщить о беде мамам.

Сова: Лисица, Белка, Зайчиха, Медведица, бегите скорей на речку. С вашими детками случилась беда!

Сказочница II: Лисица, Белка, Зайчиха, Медведица быстро побежали выручать своих детей.

Сказочница I: Помощь подоспела вовремя. Мамы помогли своим деткам выбраться на безопасное место.

Сказочница II: Мамы, конечно, пожурили непоседливых малышей и объяснили, что без взрослых далеко ходить нельзя.

Сказочница I: Все вместе они пошли на дальнюю полянку

Сказочница II: Там они собрали подснежники и подарили мамам.

Дети о сказке

   Характеры героев

Вадим: лисенок - понравился костюм оранжевый; лисенок  был добрый и не спорил.

Ульяна: сова – мудрая, давала всем советы в лесу, смелая, практичная.

Марат: зайчонок - прыгающий, веселый. Мама зайчонка добрая и веселая.

Ксюша: медведица - внимательная, добрая. А в  зоопарке медведь был злой.

  О роли

 Вадим: Хотелось бы сыграть медвежонка, надо стараться, чтобы показать характер героя.

Ульяна: легко справилась с ролью (сова). Понравилось в роли, как я бежала и звала всех на помощь.

Маша: исполнять не трудно (бельчонок), но говорить слова сложно.

Денис: понравилось, как спорили зверята, у совы спрашивали совета. Хотелось бы сыграть зайчонка, бельчонка.

Марат: (зайчонок) тяжело было говорить слова.

Вика: (ведущая) роль понравилась, была красивая одежда. Мамин костюм тоже понравился, он был зеленого цвета, мама тоже справилась с ролью. Хотелось бы сыграть роль зайчика.

Ксюша: (заменяла медведицу) было не трудно исполнить. Хотелось бы быть лисичкой, это мой самый любимый зверь. Она добрая и хитренькая.