Перспективный план кружка "Улыбка" в первой младшей группе
учебно-методический материал (младшая группа) на тему

Опубликовано 06.12.2016 - 11:58 - Прядиева Таисия Владимировна

Основное направление данного кружка - духовно-нравственное воспитание детей.

Скачать:

Вложение	Размер
kruzhok_ulybka.docx	21.21 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №83 г. Россошь, Воронежская обл.

Принят УТВЕРЖДАЮ

на заседании Заведующий МКДОУ д/с №83

пед. совета №___ _________ / Тарасенкова Т.Н.

_________ 20____г.

Перспективный план кружка

«УЛЫБКА»

(первая младшая группа №6)

Выполнил

воспитатель 1КК

Прядиева Т.В.

2016-2017уч.г.

Цель:

учить детей эмоционально откликаться на воспринимаемое, включаться в общение со взрослыми в форме речи и игровых действий.

Задачи:

- формировать у малышей положительные чувства и эмоции через улыбку, умение радоваться, учить эмоционально воспринимать настроение людей;

- учить детей узнавать и называть друг друга по имени, формировать представление о «дружбе» и о «друге»;

- формировать у детей представление о семье и о родителях, побуждать к проявлению заботы друг о друге и помощи;

- активизировать речь детей;

- развивать воображение, внимание, память;

- воспитывать у детей добрые чувства, приветливость, внимание и заботливое отношение к другим, умение проявлять сочувствие.

Ожидаемый результат:

- у детей сформировано умение эмоционально воспринимать настроение людей, умение радоваться;

- дети узнают и называют друг друга по имени, имеют начальное представление о «дружбе» и о «друге», о семье и о родителях;

- речь детей активизируется;

- дети проявляют добрые чувства, приветливость, внимание и заботливое отношение к другим, умеют проявлять сочувствие.

Место проведения: группа

Время проведения: каждый вторник в 16-15.

Количество детей: 13 человек.

Список детей

Ахматова Виолетта
Белозорова Варвара
Беспалов Никита
Дегтярев Лев
Катнова Дарья
Кремс Полина
Малоедов Александр
Медникова Мелания
Миргородская Анастасия
Пилипенко Анастасия
Руденко Захар
Синюков Аким
Сухля Семен

тема	дата	НОД
Знакомство. Адаптационный период.	01.09. – 30.09.	1. Комплектование кружка 2. Подбор игр, ситуаций, тем для общения и др. для детей 2-3 лет
Как прекрасен этот мир!	04.10.	Игра с В. «У солнышка в гостях» (1) П/и «Солнышко и дождик» (1)
	11.10.	Ситуация «Чудо - вещи вокруг нас» (1) П/и «Карусели» (1)
	18.10.	Обыгрывание стихотворений «Пожалуйста» и «Спасибо» (3) (с.5 и с.7)
Мой друг, кто ты?	25.10.	Игр. ситуация с В. «Давайте познакомимся» (1) Речевая игра «Кого как зовут» (1)
	01.11.	ИОС «Все мы разные» (2) П/и «Карусели» (1)
	08.11.	Обыгр. потешки «Кто из нас хороший?» (1) Пальч. игра «Пальчики здороваются» (1)
Без друзей нам не прожить ни за что на свете	15.11.	ИОС «Друзья» (2) (с. 78) Д/и «Назови друг друга ласково» (1)
	22.11.	Драматизация сказки и ее обсуждение «Как собака друга искала» (1)
	29.11.	ИОС «Накорми голодного котенка» (1) Стихотворение «Погладь котенка» (1) (с. 92)
Вместе дело спорится	06.12.	Драматизация сказки «Репка» (1) Пальч. игра «Где же наши ручки?» (1)
	13.12.	ИОС «Совместное дело» (2) (с.82) Изготовление новогодней гирлянды
	20.12.	Обыгрывание стихотворения «Любим дружно мы играть» (3) (с. 24)
Что такое хорошо и что такое плохо	27.12.	Беседа «Что такое хорошо, что такое плохо» (1) П/и «Принеси игрушку» (1)
	17.01.	Д/и «Узнай и назови» (1) Пальч. игра «Шалун» (1)
	24.12.	Чтение стихотворения А.Барто «Уронили мишку на пол» (1) Ситуация «Пожалей игрушку» (1)
	31.01.	ИОС «Ссора» Психогимнастика «Хмурое лицо», «Веселое лицо» (2) (с. 79)
	07.02.	ИОС « Как помириться?» Пальч. игра «Пальчики мирятся» (2) (с. 81)
О моем любимом папе	14.02.	ИОС «Как Маша папе помогала» Д/и «Назови папу ласково» (1)
	21.02.	Проблемная ситуация «Сделаем подарки нашим папам» (4) (с.102)
	28.02.	Обыгрывание стихотворений «Пожалуйста» и «Спасибо» (3) (с.5 и с.7)
Я и моя мама – большие друзья!	07.03.	Практическая ситуация «Сделаем подарки нашим мамам» (4) (с.102)
	14.03.	Инсценировка стихотворения «Мама спит, она устала» Д/и «Назовем маму ласково» (1)
	21.03.	Ситуация «Поможем маме» Д/и «Назовем маму ласково» (1)
	28.03.	ИОС «Покажем зайчику, как мы делимся с мамой» Д/и «Убираем игрушки»
Моя семья	04.04.	ИОС «Покажем мишутке, как мы ласково разговариваем с бабушкой» (4) (с.102) Пальч. игра «Моя семья» (1)
Моя семья	11.04.	ИОС «Поздороваемся с дедушкой» (4) (с.102) Пальч. игра «Моя семья» (1)
Как мы весело живем: и танцуем, и поем!	18.04.	Ситуация «Не забываем говорить добрые слова» (4) (с.101) Психогимнастика «Улыбка» (1)
	25.04.	ИОС «Подарим радость друг другу» (1) Танцевальные движения под веселую музыку
	02.05.	ИОС «Мы поздравляем с Днем рождения» (4) П/и «Каравай»
	16.05.	Развлечение «Как мы весело живем: и танцуем, и поем!»

Список литературы

Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОУ

Практическое пособие / Авт.-сост. Белкина Л.В. – Воронеж

«Учитель», 2004. – 236 с.

Маханева М.Д., Рещикова С.В.

Игровые занятия с детьми от 1 до 3 лет: Методическое пособие для педагогов и родителей. – М.: ТЦ Сфера, 2005. – 96 с. (Ранний возраст)

Симаков С. Ю.

Расту культурным: Издание для досуга. Для чтения взрослыми детям. – М.: Полиграф – Проэкт, 2012. – 64 с.

Младший дошкольник в детском саду. Как работать по программе «Детство»: Учебно-методическое пособие / Т.И. Бабаева и др. Сост. И ред. Т.И Бабаева, М.В. Крухлет, З.А. Михайлова. – СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2007. –

288с. / (Б-капрограммы «Детство»)

Культура и творчество в детском саду: Образовательная дополнительная программа дошкольного образования/ А.В. Бородина. – Изд-е 5-е, перераб. – М.: МОФ СРОиК «ОПК», 2015. – 64с.