проект
проект (средняя группа) на тему
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
города Нижневартовска детский сад №38 «Домовенок»
Воспитатель
Керимова Алвана Сулфиддин кызы.
г. Нижневартовск
ПРОЕКТ
«Я хочу здоровым быть»
Актуальность: Забота о здоровье ребенка и взрослого человека стала занимать во всем мире приоритетные позиции, поскольку любой стране нужны личности творческие, гармонично развитые, активные и здоровые. Сегодня важно нам, взрослым, формировать и поддерживать интерес к оздоровлению как самих себя, так и своих детей. «Родители являются первыми педагогами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного, интеллектуального развития личности ребенка в младенческом возрасте» (п.1 ст.18 Закона РФ «Об образовании»). Быть здоровым – естественное стремление человека. Здоровье означает не только отсутствие болезней, но и психическое и социальное благополучие.
Цели:
1. Пропагандировать здоровый образ жизни.
2. Подвести к осознанию потребностей ребенка в знаниях о себе и о своем здоровье.
3. Учить детей оценивать и прогнозировать свое здоровье.
Задачи:
- прививать любовь к физическим упражнениям.
- познакомить детей с правилами правильного питания;
- продолжать знакомить с правилами гигиены;
- воспитывать умение бережного отношения к своему организму, оценивать себя и свое состояние.
Паспорт проектной работы:
Возраст детей, на которых рассчитан проект: 5-й год жизни.
Направленность развития детей, в рамках которого проводится работа по проекту: комплексное (разные виды детской деятельности: познавательно-речевая, изобразительная, ручной труд, театрализованная, игровая, физическая).
Участники проекта: дети, воспитатели группы, родители.
Тип проекта: практико-ориентированный, групповой.
Форма проведения: занятия, самостоятельная деятельность детей, игры, занятия, работа с родителями.
Продолжительность: долгосрочный.
Цель-результат: фотовыставка, физкультурно-театрализованное развлечение.
Этапы работы с детьми над проектом
«Я хочу здоровым быть»
Этапы | Формы работы с детьми и родителями | Задачи | Месяц | Режим дня |
1 этап | 1. Анкетирование родителей | Выявить участие родителей в оздоровлении детей в семье | Сентябрь | |
2. Создание сюжетной ситуации | Развитие образного мышления, способность принимать решения | 2-я половина сентября | ||
3. Наблюдение за красотой осеней природы на участке | Радость, эмоциональный подъем, созерцание красоты природы | Сентябрь | 1-я половина дня | |
4. Родительское собрание. | Знакомство с результатами анкетирования, пропаганда здорового образа жизни. | Октябрь | 2-я половина дня | |
5. Подвижные игры | Формирование глубокого, ритмичного вдоха-выдоха, развитие координации движений, укрепление мышц позвоночника. | Октябрь | 2-я половина дня | |
6. Консультация «Здоровье – дело престижное» | Познакомить родителей с зональным массажем ног | Октябрь | ||
7. Рекомендация родителям «Какую обувь покупать детям» | Правильный подбор обуви | Конец октября | ||
2 этап | 1. Изготовление нестандартного оборудования | Создание необходимой развивающей среды | Ноябрь | |
2. Заучивание пословиц | Знакомство с пословицами о спорте и физкультуре | Ноябрь | 2-я половина дня | |
3. Занятие с детьми «Мои глаза» | Учить ухаживать за глазами, закрепить меры предосторожности | Середина ноября | 1-я половина дня | |
4. Игры, которые нас лечат | Способствовать всестороннему, гармоничному, физическому и умственному развитию. | Ноябрь | 1-я половина дня | |
5. Консультация для родителей «Берегите здоровье смолоду» | Создание устойчивой положительной мотивации к сохранению и укреплению здоровья детей. | Ноябрь | ||
6. Занятие с детьми «Подружись с зубной щеткой» | Продолжать знакомить с правилами личной гигиены и методами ухода за зубами | Конец ноября | 1-я половина дня | |
7. Консультация для родителей «Как быть здоровым душой и телом» | Необходимость гигиенических процедур в семье | Ноябрь | ||
8. Занятие физкультурой | Развитие координации движений, укрепление связочно-мышечного аппарата | Ноябрь | 1-я половина дня | |
3 этап | 1. Занятие с детьми «Для чего нужны руки» | Закрепление знаний о строении человека; уход за руками. | Январь | 1-я половина дня |
2. Занятие с детьми «Осанка – зеркало здоровья» | Учить следить за своим здоровьем, побуждать к выполнению физических упражнений, радоваться достигнутым результатам. | Февраль | 1-я половина дня | |
3. Физкультурное занятие | Развитие координации движений, равновесия, укрепление стоп ног. | Февраль | 1-я половина дня | |
4. Консультация для родителей «Воспитаем здорового ребенка» | Знакомство родителей с причинами нарушений осанки | Февраль | ||
4 этап | 1. Занятие с детьми (лепка человека) | Закрепление знаний о частях тела человека | Март | 1-я половина дня |
2. Занятие с детьми «Как беречь нос?» | Закреплять знания детей о том, как беречь свой нос и правильно за ним ухаживать. | Март | 1-я половина дня | |
3. Занятие с детьми «Зачем человек ест» | Познакомить детей с правилами здорового питания | Апрель | 1-я половина дня | |
4.Презентация проекта «Я хочу здоровым быть» | Подготовка к презентации проекта. | Май |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Социально-коммуникативное развитие младших дошкольников в рамках реализации ФГОС. Долгосрочный проект «Дорожная грамота». Паспорт проекта. Тип проекта- практико-ориентированный, коллективный. Вид проекта - долгосрочный, сентябрь 2018 года - май 2019 года
Актуальность проекта.Ежедневно в дорожно-транспортных происшествиях получают травмы, и гибнет много людей. Дошкольники составляют четвертую часть от общего числа пострадавших в ДТП дете...
Проект "Спортивная зима" Спортивно-познавательный проект «Спортивная зима» Цель проекта: Расширение представлений детей о зимних видах спорта. Задачи проекта: - создавать условия для сознательного изучения детьми здорового образа жизни; • ознакомление с
Спортивно-познавательный проект «Спортивная зима» Цель проекта: Расширение представлений детей о зимних видах спорта. Задачи проекта: - создавать условия для сознательного изучения детьми здоро...
Паспорт проекта «Пчёлкин огород». Тип проекта : среднесрочный, исследовательский. Участники проекта : дети, воспитатели, родители воспитанников. Возраст детей: 6 – 7 лет. Цель проекта: Создание условий в группе и на участке для развития познавательного и
Задачи проекта:Расширять знания детей и представления о культурных растениях и цветах (их строении и полезных свойствах овощей).Знакомить детей с особенностями выращивания цветов и культурных ра...
МАДОУЦРР д/c «Теремок» Проект «Волшебница вода» " в средней группе «Почемучки» Воспитатель: Ганшу О.А.. 2022г. Проект: краткосрочный (с1.02 -20.02.22) Тип проекта: познавательно – исследовательский. Участники проекта: дети средней группы, воспитат
Проблема: Отсутствие у детей представлений о значении воды в жизни всего живого на земле.Актуальность проекта: Экологическое воспитание, как никогда, является одной из актуальнейших проблем...
Проект в подготовительной группе на тему: «Зимующие птицы» Вид проекта: познавательно-исследовательский, информационно-творческий. Продолжительность проекта: краткосрочный (1 неделя. С 19.12.2022 – 23.12.2022) Авторы проекта: воспитатель Анисимова
Проект в подготовительной группе на тему:«Зимующие птицы»Вид проекта: познавательно-исследовательский, информационно-творческий. Продолжительность проекта: краткосрочны...
Тема проекта «Ярмарка профессий» Продолжительность проекта: среднесрочный (04.09-11.09.) Тип проекта: познавательный, творческо-информационный. Участники проекта: дети подготовительной группы, педагог, родители. Проблема – мы столкнулись с тем, что дети
Тема проекта «Ярмарка профессий» Продолжительность проекта: среднесрочный (04.09-11.09.) Тип проекта: познавательный, творческо-информационный. Участники проекта: дети подготовительной группы, пед...
Проект по физическому развитию в ДОУ Проект по физическому развитию в ДОУ ПРОЕКТ «В здоровом теле - здоровый дух». Направление проекта: «Физическая культура»
Проект по физическому развитию в ДОУПроект по физическому развитию в ДОУПРОЕКТ«В здоровом теле - здоровый дух».Направление проекта: «Физическая культура» В последние годы ...