Презентация. Поддержка детской инициативы и самостоятельности в познавательной деятельности.
проект на тему
Поддерживайте инициативу, собственную активность ребёнка, даже если она кажется неуместной
Для поддержания детской инициативы успешны такие приёмы как: - моделирование ситуаций с участием персонажей; - индивидуально-личностное общение с ребёнком; - поощрение его самостоятельности; - побуждение и поддержка детской инициативы в познавательной деятельности; - оказание поддержки развитию индивидуальности ребёнка.
- Принцип деятельности - Принцип вариативности - Принцип креативности.
Формы работы: -познавательные занятия; - совместная исследовательская деятельность взрослого и детей; - самостоятельная деятельность детей. - проектная деятельность.
Проект « Хлеб всему голова».
Проект «День народного единства». В проекте принимали участие родители , а так же старшие сёстры воспитанников. Дети сами проявляли инициативу к подготовке проекта, сами выбирали тему , Самостоятельно подбирали материал.
Метод проектов актуален и очень эффективен. Он даёт ребёнку возможность экспериментировать, синтезировать полученные знания. Развивать творческие способности и коммуникативные навыки, что позволяет ему успешно адаптироваться к изменившейся ситуации школьного обучения
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prol.pptx | 413.87 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Поддерживайте инициативу, собственную активность ребёнка, даже если она кажется неуместной.
Для поддержания детской инициативы успешны такие приёмы как: - моделирование ситуаций с участием персонажей; - индивидуально-личностное общение с ребёнком; - поощрение его самостоятельности; - побуждение и поддержка детской инициативы в познавательной деятельности; - оказание поддержки развитию индивидуальности ребёнка.
- Принцип деятельности - Принцип вариативности - Принцип креативности
Формы работы: -познавательные занятия; - совместная исследовательская деятельность взрослого и детей; - самостоятельная деятельность детей. - проектная деятельность
Проект « Хлеб всему голова»
Проект «День народного единства». В проекте принимали участие родители , а так же старшие сёстры воспитанников. Дети сами проявляли инициативу к подготовке проекта, сами выбирали тему , Самостоятельно подбирали материал.
Метод проектов актуален и очень эффективен. Он даёт ребёнку возможность экспериментировать, синтезировать полученные знания. Развивать творческие способности и коммуникативные навыки, что позволяет ему успешно адаптироваться к изменившейся ситуации школьного обучения.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Опыт работы на тему "Поддержка детской инициативы и самостоятельности в проектной деятельности дошкольников"
Проблема формирования у детей самостоятельности и инициативности была и остается в нынешней педагогике одной из самых актуальных....
«Поддержка детской инициативы и самостоятельности, через проектную деятельность в ДОУ»
laquo;Поддержка детской инициативы и самостоятельности, через проектную деятельность в ДОУ»«Расскажи – и я забуду»,Покажи – и я запомню,дай попробовать – и я пойму...
«Поддержка детской инициативы и самостоятельности в игровой деятельности»
laquo;Без игры нет и не может быть полноценногоумственного развития.Игра – это огромное светлоеокно, через которое в духовный мир ребенкавливается живительный поток представлений,понятий.И...
Поддержка детской инициативы и самостоятельности в игровой деятельности детей
Поддержка детской инициативы и самостоятельности в игровой деятельности детей среднего дошкольного возраста...
Мастер-класс для педагогов ДОО «Поддержка детской инициативы и самостоятельности через игровую деятельность»
Мастер-класс посвящен актуальной теме развития инициативности; рассмотрены условия, содержание и формы игровой деятельности, оказывающие влияние на самостоятельность и инициативность дошкольников. ...
Доклад из опыта работы с презентацией по теме: "Поддержка детской инициативы и самостоятельности в образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития детей 6-7 лет."
Самостоятельность, инициативность ребёнка необходимо развивать на протяжении всего дошкольного периода....
