Развлечение для детей средней группы.
методическая разработка (средняя группа) на тему

                         Развлечение «Детский сад – второй наш дом»                     1.

(средняя группа)

Цель: познакомить детей с новой социально формацией – детский сад, приобщать детей к пребыванию в детском саду, создать доброе, радостное впечатление от детского сада.

Звучит песня про детский сад, дети входят в зал и рассаживаются на места.

Звучит песня «Если добрый ты». В зал на самокате въезжает Кот Леопольд  (взрослый).

Кот Леопольд. Я – Кот Леопольд, самый дружный кот в мире. Вы мне рады? (Ответы детей.) А я-то как рад, потому что встретил так много друзей. Ребята, давайте жить дружно!

                          Кто ответит, почему же так красиво всё вокруг?

                          И куда мы ни посмотрим, слева друг и справа друг.

                          Сотни глаз веселых детских, на меня они глядят

                          Кто собрал друзей чудесных всех под крышей…

Дети. Детский сад!

Кот Леопольд. Сегодня мы собрались в гостях у самого лучшего друга всех детей.

        Он всегда нас принимает, дружно, весело встречает,

        Учит добрым он делам. Детский сад нравится вам?

Дети. Да!

Кот Леопольд. Ребята, вы хотите повеселиться в детском саду? (Ответы детей.) Тогда давайте с нашим детским садом поздороваемся. Пусть поздороваются девочки (девочки здороваются). Пусть поздороваются мальчики (мальчики здороваются). В честь нашего доброго друга пусть сегодня прозвучат хорошие стихи.

1 ребенок. Детский сад наш «Солнышко», детства милый уголок.

                   В детском садике своем дружной мы семьей живем.

2 ребенок. В детский сад, как в дом родной, мы приходим все гурьбой.      2.

                   Здесь нам взрослые всегда отвечают дружно «да».

3 ребенок. Здесь мы ссоримся порой, и грустим, и плачем

                   Но за садик мы горой, ведь нельзя иначе.

4 ребенок. Вот какой хороший дом! В нем растем мы с каждым днем,

                   А когда мы подрастем, вместе в школу мы пойдем.

5 ребенок. В этом доме всё для нас – сказка, песня и рассказ,

                   Шумный пляс и тихий час – в этом доме всё для нас!

6 ребенок. Детский сад – любимый дом, няни, воспитатели.

                   На заботу и тепло, сколько сил потратили.

7 ребенок. Обещаем не лениться, с каждым годом подрастать

                   Будем садиком гордиться, будем садик уважать.

8 ребенок. Много есть садов на свете, но такой как наш, один.

                   Он для нас, как солнце светит, подружиться с ним хотим.

Песня

Кот Леопольд. Ребята, а вы знаете, что в детском саду надо соблюдать разные правила поведения? (Ответы детей.) Эти правила просты, вы запомнить их должны:

- Как проснулся, так вставай, лени – волю не давай!

- Лепесток роса умыла, а тебя умоет мыло.

- Понукания не жди, в детский сад скорей иди!

- За едою не сори, насорил, так убери.

- Будь в одежде аккуратен, избегай и дыр, и пятен.

- Дома близким не груби, малышей жалей, люби!

- Дома взрослым помогай, сам игрушки убирай.

- Чтоб тобой могли гордиться, должен ты всегда трудиться!

Звучит ритмичная музыка, в зал на самокате въезжает Капризка      (взрослый).                                                                                                               3.

Кот Леопольд. Посмотрите, кто к нам пожаловал?

Капризка. Я девчушка - капризушка! Ха-ха-ха, что не ждали? А я всегда появляюсь, где хочу и когда хочу. Хочу – реву, хочу – капризничаю. Хотите, я вам такую капризушку закачу?

Кот Леопольд. Ой, только, пожалуйста, без каприз. У нас ведь приличное заведение, никаких каприз нет. Правда, ребята? (Ответы детей.)

Капризка. И что, никто здесь не капризничает? И никто не балуется? И никто не вредничает? Скукота!

Кот Леопольд. В этом доме никто не капризничает, все дети воспитанные и культурные.

Капризка. Что это за дом такой интересный, где нельзя капризничать и баловаться?

Кот Лоепольд. Ты хоть знаешь, куда приехала? В детский сад, где живет много разных ребят. Вот ходила бы в детский сад, сразу всему бы научилась. В детском саду занимаются воспитанием. Тебе бы не мешало немного поучиться.

Капризка. А чего хорошего в вашем детском саду?

1 ребенок. Здесь мы делаем зарядку, ложкой правильно едим,

                   Приучаемся к порядку! Детский сад необходим!

2 ребенок. Учим мы стихи и песни, в нашей группе дошколят!

                   Места нет для нас чудесней, чем любимый детский сад!

3 ребенок. Там и книжки, и игрушки, там любимые друзья,

                   Мои верные подружки, нам без них никак нельзя!

Песня

Кот Леопольд. Ну что, Капризка, согласна ходить в детский сад? Ребята, примем Капризку в наш садик?

Капризка. А какой надо быть, чтобы в детский сад ходить? (Ответы детей.) А что вы любите делать в детском саду?

Кот Леопольд. У детей в детском саду есть любимые игрушки. Я предлагаю с ними поиграть.                                                                                                      4.

Игра «Найди свою игрушку»

Игра - эстафета «Перенеси игрушки»

Кот Леопольд. Самое главное, надо быть всегда дружными.

Капризка. Кажется, мне начинает нравиться ваш детский сад. Можно бегать, прыгать, кататься на самокате. Красота!

Игра – эстафета «Самокаты»

Капризка. Спасибо, что научили меня уму – разуму, теперь я - добрая и хорошая, и могу прямо сейчас с вами пуститься в пляс.

Танец

После танца Капризка выносит большую бутафорскую конфету.

Кот Леопольд. Ты опять вредничаешь? Принесла одну конфету и хочешь угостить всех-всех детей? Разве так можно!

Капризка. Я обещала быть воспитанной и доброй, и конфета у меня не простая. Она с секретом. Надо только в ладоши громко хлопать и ногами дружно топать.

Дети выполняют задание. Капризка всех угощает конфетами из большой конфеты.

Кот Леопольд. Мы надеемся, что детский сад всегда будет для вас добрым другом.

                          Будем веселы, здоровы, будем добрый свет дарить.

                          Приходите в садик снова, он всегда для всех открыт!

Звучит музыка, Кот Леопольд и Капризка прощаются и выезжают на самокатах из зала. Дети проходят в группу.