педагогический проект "Золотая Хохлома" подготовительная группа
проект (подготовительная группа) на тему
Проект "Золотая Хохлома" разработан на две недели. В него входят цели,задачи, работа с родителями, переспективное планирование по теме, и презентация (фотоматериал)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 актуальность цель задачи перспективное планирование | 478.58 КБ |
| фотоотчет по проведенной работе | 953.73 КБ |
Предварительный просмотр:
ПАСПОРТ ПРОЕКТА:
Название проекта | «Золотая Хохлома – алых ягод россыпь…» |
Возраст детей | 6-7 лет |
Тип проекта | Познавательно-творческий |
Участники проекта | Воспитатели, дети, родители |
Длительность проекта | Краткосрочный (2 недели) |
Актуальность проекта:
В наше время мало внимания уделяется знакомству детей с различными видами декоративно – прикладного искусства и с народными традициями, поэтому необходима практическая разработка условий, оптимизирующих процесс развития художественных способностей и творческого воображения у детей.
I ЭТАП. ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ.
Цель:
- познакомить детей с профессией художника по дереву хохломской росписи;
• Обобщать знания детей о декоративно - прикладном искусстве.
• Развивать у детей познавательный интерес к хохломской росписи.
• Обобщить результаты коллективной творческой деятельности детей, родителей, педагогов.
Задачи:
Развивающие:
• Развивать познавательную активность детей.
• Развивать чувство цвета, композиционные умения.
Образовательные:
- Познакомить детей с профессией художника по дереву хохломской росписи;
• Обогатить знания детей по декоративно – прикладному искусству – хохломской росписи
• Учить видеть красоту и своеобразие хохломской росписи.
• Учить детей оригинально составлять узоры по мотивам хохломской росписи.
Воспитательные:
• Воспитывать у детей любовь к русскому прикладному искусству.
• Воспитывать уважение к работе народных мастеров.
• Воспитывать эстетические чувства.
• Активизировать словарь: растительный орнамент, завиток, тычок, травка, элемент, «Золотая Хохлома».
Планируемые результаты проекта:
- расширить знания детей о профессии художника по дереву
- создать условия для приобщения детей и родителей к народной культуре;
- Уточнить и расширить знания детей о хохломской росписи;
- Формировать навыки технического исполнения хохломской росписи;
2 ЭТАП. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ.
Подбор методической, познавательной и художественной литературы, наглядно - методического материала:
- Программа от рождения до школы. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования (пилотный вариант) / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. — М.: МОЗАИКА СИНТЕЗ, 2014
- Подобрать методическую литературу.
- Подобрать иллюстративный и наглядно-дидактический материал.
- Разработать конспекты мероприятий согласно плану проекта.
- Создать пространственно-предметно развивающую среду.
- Разработать перспективный план реализации проекта.
3 ЭТАП. ПРАКТИЧЕСКИЙ.
Образовательная область | Формы работы | Дата |
Речевое развитие | П. Синявский «Хохломская роспись», Ю. Николаева «Чаша», В. Набоков «Хохлома», Анищенков В. «Золотоая Хохлома» • Заучивание стихов. • Загадывание загадок. • Чтение отрывка из книги Н. Бедник «Хохлома» (об истории хохломской росписи). С.Жегалова Росписи Хохломы | 6.02-17.02 |
Познавательное | Беседы: «Путешествие к мастерам хохломы», «Композиции и колорит хохломского узора», «Что мы знаем о хохломской росписи» НООД по развитию речи «Из прошлого ложки» НООД викторина «Знатоки Хохломы» | 6.02 9.02 13.02 13.02 15.02 |
Художественно-эстетическое | НОД по лепке «Хохломские тарелки» НОД по рисованию «Хохломские ложки», «Хохломские подносы» Коллективная аппликация «Хохломской самовар» Слушание русских народных песен игры на ложках, разучивание частушек, заучивание песни «Песня о Семенов» Сенкова Н.Н. рассматривание изделий и альбома «Хохломская роспись» | 10.02 13.02 6.02 15.02 6.02-17.02 |
Социально-коммуникативное | Экскурсия с детьми подготовительной группы: - в музей «Золотая Хохлома»; - на фабрику «Хохломская роспись», - в музей народного быта «Дом Семена Ложкаря» Проведение дня родительских профессий Сюжетно-ролевая игра «Юные художники» Дидактическая игра «Подбери узор», лото «Хохлома», «Обведи рисунок», «Найди пару», «Собери целое», «Продолжи рисунок» , «Обведи элемент», «Обведи и раскрась», | 6.02-17.02 |
Физическое | Физкультминутки «Хохлома, хохлома» | 16.02 |
Работа с родителями по взаимодействию в рамках проекта:
-Анкетирование
-Оформление наглядной информации:
Консультация «Знакомство детей с хохломской росписью»
-Определение тематики бесед с родителями: «Как научить ребенка рисовать элементы хохломской росписи»
Фотоматериал «Экскурсия в музей «Золотая Хохлома», на фабрику «Хохломская роспись», в музей народного быта «Дом Семена Ложкаря»
4 этап. Презентация.
- оформление выставки детских работ
- участие в развлечении «Русский сувенир»
- создание мини - музея «Золотая Хохлома»
Вывод: повысился уровнь знаний и умений детей о декоративно – прикладного искусства. Дети почувствовали себя настоящими мастерами.
Родители приняли активное участие в организации мини – музея «Золотая Хохлома» и развлечении «Русский сувенир».
Предварительный просмотр:
Проведение дня родительских профессий
НООД ПО РИСОВАНИЮ «Хохломские тарелки»
НООД по развитию речи «Из прошлого ложки»
Раскрашивание картинок с хохломскими узорами
НООД ПО РИСОВАНИЮ «Хохломские ложки»
Мини – музей «Золотая Хохлома»
Дидактическая игра «Народные промыслы»
НООД ПО АППЛИКАЦИИ «Хохломской самовар»
Коллективная работа
Рассматривание хохломских изделий.
НООД лепка «Хохломские тарелки»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План по самообразованию педагога «ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА ДОШКОЛЬНОЙ ГРУППЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ ПОСЛЕ КОХЛЕАРНОЙ ИМПЛАНТАЦИИ С СЕМЬЕЙ»
Очень важна роль семьи в воспитании ребенка, особенно для ребенка с особыми потребностями в обучении. Наличие у родителей опыта систематических самостоятельных занятий является одним из важных услови...
Содержание психолого – педагогической работы в группе «Особый ребёнок»
Образовательная область «Социализация»«Содержание образовательной области ‘’Социализации’’ направлено на достижение целей освоения первоначальных представлений социального характера и вклю...
Педагогический проект в группе младшего дошкольного возраста "Я с детства с книгами дружу"
Педагогический проект по ОО "Чтение художественной литературы" в группе младшего дошкольного возраста "Я с детства с книгами дружу"...
РАЗВЕРНУТОЕ КОМПЛЕКСНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ОРГАНИЗОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (СОДЕРЖАНИЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ) средняя группа
Развернутое комплексно-тематическое планирование организованной образовательной деятельности(содержание психолого-педагогической работы).Средняя группа....
РАЗВЕРНУТОЕ КОМПЛЕКСНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ОРГАНИЗОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (СОДЕРЖАНИЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ) старшая группа
Развернутое комплексно-тематическое планирование организованной образовательной деятельности(содержание психолого-педагогической работы).Старшая группа....
Справка о педагогическом обследовании детей группы общеразвивающей направленности группы «Почемучки»
Тема: освоение программного материала детьми дошкольного возраста по образовательным областям, соответствующим ФГТ: «Здоровье», «Социализация», «Труд», «Безоп...
