ПРОЕКТ - "70 лет ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ". Март - май 2015 г.
проект (подготовительная группа) на тему

Проект:

 « 70 лет ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ».

Музыкальный руководитель – Михеева Марина Николаевна.

Актуальность проекта:

День Победы – это праздник, который касается каждого жителя страны, он объединяет поколения и заставляет каждого почувствовать себя частью чего-то важного. К сожалению, с каждым годом ветеранов становится все меньше. Подвиг героев Великой  Отечественной войны мы не должны забывать, а обязаны помнить и знать о героизме наших предков – прадедов, прапрадедов; которые защищали нашу Родину на фронте, в тылу. О войне надо рассказывать детям, начиная с дошкольного возраста. Задумав создание проекта – 70 лет ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ - старалась, чтобы дети и их родители глубоко прочувствовали все тяготы войны, чтобы поняли всю трагедию нашего народа, чтобы восхищались подвигами советских солдат, чтобы интересовались историей своей страны и испытывали гордость за свой народ за своего прапрадеда.

Проект направлен на патриотическое воспитание детей  дошкольного возраста. В процессе реализации проекта у дошкольников формируются чувства привязанности, верности, гордости за свою Родину, чувство собственного достоинства. Работа над проектом имеет большое значение для развития познавательных интересов ребенка.

Патриотическая направленность проекта обеспечивает воспитание в детях патриотических чувств, любви к Родине, гордости за ее достижения, уверенности в том, что Россия — великая многонациональная страна с героическим прошлым и счастливым будущим.

Нравственная направленность проекта обеспечивает воспитание уважения к традиционным ценностям: любовь и уважение к старшим, заботливое отношение к малышам, пожилым людям; воспитание у детей стремления в своих поступках следовать положительному примеру.

Цель проекта:

 Формирование нравственных ценностей дошкольников.

Задачи:

 - расширение знаний детей о защитниках Отечества, об Армии;
- сообщить детям элементарные сведения о Великой Отечественной войне;
- развивать речь детей, обогащать словарный запас;
- воспитывать чувство гордости за народ, победивший врага, уважение к ветеранам  

   войны, труженикам тыла.

 - вовлекать родителей в опознавательный диалог с детьми посредством разработки    

   детско-родительских проектов и совместного поиска информации;

 - привлекать родителей к участию в создании наглядно материала по теме: «История  

  моего прапрадеда».

Характеристика проекта:

Вид проекта: творческий.

Участники проекта: Дети средней группы 4-5 лет, старшей группы 5-6 лет, подготовительная группа 6-7 лет, воспитатели, психолог, музыкальный руководитель, родители.

Продолжительность:  с 15 марта –  6 мая 2015 г.

Результат:

Создание мини – музея: «Великая Отечественная война».

Памятные альбомы посвященные: «История моего прапрадеда». 

Мультимедийная  презентация – «День Победы».

Музыкально – литературная композиция: «70 лет Великой Победы».

Торжественный митинг у памятника, павших в годы войны.

Ожидаемые результаты:

- расширение представлений детей об Армии – надежной защитнице нашей Родины;

 - формирование уважительного отношения к участникам войны и труженикам тыла;

 - пополнение словарного запаса;
- заинтересованность родителей образовательным процессом в ДОУ.

Этапы проекта:

1этап: Подготовительный.

- составление плана совместной работы с детьми, педагогами и родителями;
-  подбор материала и оборудования – для мультимедийной презентайии, для музыкально-литературной композиции;
Сотрудничество с родителями: подбор иллюстраций, книг, фотографий на тему, разучивание стихов, песен о войне.

2этап: Организационный.

работа с детьми: чтение художественной литературы, просмотр отрывков из фильмов и презентации;

 работа с родителями: участие родителей в подборке литературы, фотографий, выставке детских работ о войне, разучивание с детьми стихов об Армии, о Победе, создание альбома «История моего прапрадеда».

3 этап:

- оформление выставки детских работ: рисунки, фотографии;
- презентация альбома «История моего прапрадеда»;

- музыкально-литературная композиция.

Анализ результатов проекта:

Дети, педагоги и специалисты ДОУ удовлетворены итогом и результатами работы над проектом. Весь материал по теме проекта собран и систематизирован.
У родителей воспитанников появилась заинтересованность в более тесном сотрудничестве с ДОУ, развитии творческих способностей детей.

В этот период произошла интеграция между общими способами решения учебных и творческих задач, мыслительной, речевой, художественной и другими видами деятельности через объединение различных областей знаний.

70 ЛЕТ ПОБЕДЫ.

Сценарий:  МУЗЫКАЛЬНО – ЛИТЕРАТУРНАЯ КОМПОЗИЦИЯ.

Дети под музыку входят в музыкальный зал.

Девочки – с бумажными голубями;

 к гелиевым шарам привязаны голуби (5-6 шариков от группы).

Выполняют перестроение, запускают шары с голубями.

Подготовительная группа - садятся на стульчики.

 Старшая группа читают стихи:

СОЛНЦЕ РОДИНЫ ЛЮБИМОЙ ОЗАРЯЕТ ВСЕ ВОКРУГ,

И ВЗЛЕТАЕТ БЕЛОКРЫЛЫЙ ГОЛУБЬ МИРА С НАШИХ РУК.

ТЫ ЛЕТИ, ЛЕТИ ПО СВЕТУ, ГОЛУБЬ НАШ, ИЗ КРАЯ В КРАЙ,

СЛОВО МИРА И ПРИВЕТА ВСЕМ НАРОДАМ ПЕРЕДАЙ.

МИР ГЕРОИ ОТСТАЯЛИ, ПОМНИТЬ ИХ МЫ ПОКЛЯЛИСЬ

ПРОЛЕТАЯ В СИНЕЙ ДАЛИ, К ОБЕЛИСКУ ОПУСТИСЬ.

ЧТОБЫ ВЗРЫВЫ НЕ ЗАКРЫЛИ НЕБО ЧЕРНОЙ ПЕЛЕНОЙ,

ГОЛУБОК НАШ БЕЛОКРЫЛЫЙ, ОБЛЕТИ ВЕСЬ МИР ЗЕМНОЙ.

«МЫ РИСУЕМ ГОЛУБЯ» О.Ширяева.

 Звучит музыкальная тема из – «7 симфонии» Д.Шостаковича.

ЦВЕТОК В РОСИНКАХ ВЕСЬ, К ЦВЕТКУ ПРИНИК.

И ПОГРАНИЧНИК ПРОТЯНУЛ К НИМ РУКИ.

А НЕМЕЦЫ, КОНЧИВ КОФЕ ПИТЬ,

В ТОТ МИГ САДИЛИСЬ В ТАНКИ, ЗАКРЫВ ЛЮКИ.

ТАКОЮ ВСЕ ДЫШАЛО ТИШИНОЙ,

ЧТО ВСЯ ЗЕМЛЯ СПАЛА, ЕЩЕ КАЗАЛОСЬ.

КТО ЗНАЛ, ЧТО МЕЖДУ МИРОМ И ВОЙНОЙ,

ВСЕГО КАКИХ-ТО ПЯТЬ МИНУТ ОСТАЛОСЬ.

Звучит песня «СВЯЩЕННАЯ ВОЙНА» А.Алескандрова,  

документальные кадры.

ВЕДУЩИЙ –

22 ИЮНЯ 1941 ГОДА РОВНО В 4 ЧАСА ГИТЛЕРОВСКИЕ ВОЙСКА НАПАЛИ НА НАШУ РОДИНУ.

НАПАЛА ФАШИСТКАЯ НЕЧЕСТЬ,

НЕТ ВРАЖЕСКИМ ТАНКАМ ЧИСЛА.

СРАЖАЕТСЯ БРЕСКАЯ КРЕПОСТЬ

ПОД ШВАЛОМ ЛИТОГО СВИНЦА!

ПЫЛАЕТ ОГНЕМ СЕВАСТОПОЛЬ,

РАСКИНУВ АНДРЕЕВСКИЙ ФЛАГ.

И ГРУДЬЮ СВОЕЙ ЗАКРЫВАЕТ

ОДЕССУ РОДНУЮ МОРЯК!

МОСКВУ ЗАЩИЩАЕТ ПАНФИЛОВ,

В КОЛЬЦЕ НА НЕВЕ ЛЕНИНГРАД.

НО ШЕПЧУТ УСТАЛЫЕ ЛЮДИ:

        «НИ ШАГУ, НИ ШАГУ НАЗАД!»        

ВЕДУЩИЙ -

ОНИ БОМБИЛИ ГОРОДА И СЕЛЕНИЯ С САМОЛЕТОВ,

РАССТРЕЛИВАЛИ ТАНКАМИ И ПУШКАМИ.

 НА ЗАЩИТУ СТРАНЫ  ПОДНЯЛИСЬ  И СТАРР, И МЛАД.

МУЖЩИНЫ, ЖЕНЩИНЫ И ДЕТИ…

КАК ТАМ БЫЛО НА ФРОНТЕ,

КАЖДЫЙ ХОЧЕТ УЗНАТЬ.

КТО О СЛУЖБЕ СОЛДАТСКОЙ

СМОЖЕТ НАМ РАССКАЗАТЬ…

 Под музыку - В. Соловьева-Седого - «НА СОЛНЕЧНОЙ ПОЛЯНОЧКЕ».

  Входит Василий Теркин и ребята распределяются по всему залу, берут атрибуты.

ВАСИЛИЙ ТЕРКИН –

КТО НА ФРОНТЕ ПАРЕНЬ БРАВЫЙ,

КТО В БОЮ НЕ ПОДВЕДЕТ?

САМЫЙ ЛУЧШИЙ ЗАПЕВАЛА –

ОБО МНЕ МОЛВА ИДЕТ.

В ЛАДНОЙ СШИТОЙ ГИМНАСТЕРКЕ

ВОТ ОН Я – ВАСИЛИЙ ТЕРКИН!

О ТЕБЕ, СОЛДАТ, СЛЫХАЛИ,

ЛЮДИ ВСЮДУ ГОВОРЯТ.

ВСЕ РЕБЯТА НЕПРЕМЕННО

БЫТЬ СОЛДАТАМИ ХОТЯТ!

СВЯЗИСТ –

( На голове – наушники, в руках – микрофон или телефон).

АЛЛО, «ЮПИТЕР»? Я – «АЛМАЗ»,        

ПОЧТИ СОВСЕМ НЕ СЛЫШНО ВАС,

МЫ С БОЕМ ЗАНЕЛИ СЕЛО,

А КАК У ВАС? АЛЛО! АЛЛО!..

МЕДСЕСТРА и раненный –

(перевязывает раненного, раненный стонет)

НУ ПОТЕРПИ, БОЕЦ РОДНОЙ…

ПУСТЯК ОСТАЛОСЬ, ПОТЕРПИ.

И РАНА ВАША ТАК ЛЕГКА…

ЧТО ЗАЖИВЕТ НАВЕРНИКА!

КАПИТАН и моряки –

(Смотрит в бинокль, вдаль)

НА ГОРИЗОНТЕ САМОЛЕТ!

ПО КУРСУ ПОЛНЫЙ ХОД ВПЕРЕД!

ГОТОВЬСЯ К БОЮ, ЭКИПАЖ!

ОСТАВИТЬ – ИСТРЕБИТЕЛЬ НАШ!

2 ЛЕТЧИКА – рассматривают карту.

1-й ЛЕТЧИК –

ПЕХОТА ЗДЕСЬ, А ТАНКИ ТУТ,

ЛЕТЕТЬ ДО ЦЕЛИ  СЕМЬ МИНУТ!

2-й ЛЕТЧИК –

ПОНЯТЕН БОЕВОЙ ПРИКАЗ,

ПРОТИВНИК НЕ УЙДЕТ ОТ НАС!..

РАЗВЕДЧИК –

(с автоматом)

ВОТ Я ЗАБРАЛСЯ НА ЧЕРДАК.

БЫТЬ МОЖЕТ, ЗДЕСЬ ТАИТСЯ ВРАГ?

ЗА ДОМОМ ОЧИЩАЕМ ДОМ…

ВРАГА ПОВСЮДУ МЫ НАЙДЕМ!

ШЛИ БОИ С ВРАГОМ ПРОКЛЯТЫМ,

БИЛИСЬ С НОЧИ ДО УТРА.

ВЕЧЕРАМИ У ЗЕМЛЯНКИ

 КОРОТАЛИ ВЕЧЕРА.

Звучит песня – «В ЗЕМЛЯНКЕ» К.Листова.

ЕСЛИ ХОЧЕШЬ УЗНАТЬ О ВОЙНЕ

И О МАЙСКОЙ ПОБЕДНОЙ ВЕСНЕ,

ПОПРОСИ СОЛДАТСКУЮ МАТЬ

ПИСЬМА СЫНА ЕЕ ПРОЧИТАТЬ.

ПИСЬМА,

 ФРОНТОВОЕ ПИСЬМО, НЕ МОЛЧИ, РАССКАЖИ.

О ЖЕСТОКОЙ ВОЙНЕ И О ВРЕМЕНИ ТОМ.

КАК СРАЖАЛСЯ СОЛДАТ,

КАК В ОКОПАХ ОН ЖИЛ.

КАК СТРАДАЛ И МЕЧТАЛ,

КАК ЛЮБИЛ ОТЧИЙ ДОМ…

ВЕДУЩИЙ –

ВО  МНОГИХ СЕМЬЯХ СОХРАНИЛИСЬ СОЛДАТСКИЕ ПИСЬМА.

ТРЕУГОЛЬНИКИ – ПИСЬМА, КОТОРЫЕ ПРИСЫЛАЛИ С ФРОНТА -  ОТЦЫ,  БРАТЬЯ, СЕСТРЫ…

ОНИ ПИСАЛИ, ЧТО ВЕРНУТЬСЯ ДОМОЙ, С ПОБЕДОЙ.

«ПОСЛЕДНИЙ БОЙ» М.Ножкина - музыкальный фон.

...............

………………