Конспект НОД с элементами экспериментирования с песком в первой младшей группе
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Конспект НОД с элементами экспериментирования с песком в первой младшей группе.

Цель: 

- познакомить детей со свойствами песка: сухой сыплется, мокрый лепится ( не сыплется); из мокрого песка можно делать постройки;

- продолжать побуждать детей лепить фигурки из песка, формочками для песка;

- воспитывать у детей сочувствие к тем, кто попал в беду, продолжать развивать умение играть вместе, не мешая и не отбирая игрушки  друг у друга.

Предварительная работа:

- прочитать детям сказку «Теремок».

Материал:

- песок, вода;

- грузовичок, лейка, совочек, формочки;

- герои сказки «Теремок» из картона;

- большой лист картона.

Ход занятия:

Читаю сказку «Теремок», в конце сказки раздается сигнал машины в раздевалке.

Воспитатель: Ой, кто это приехал к нам? Пойдемте, посмотрим. К нам в гости приехал грузовичок вместе с героями сказки. Посмотрите, что у грузовичка в кузове?

Дети: Песок!

Воспитатель: Ребята, они привезли нам песок и просят построить им домик из песка. (Высыпаем песок из машины) Спасибо грузовичок, что привез к нам зверюшек и песок. Ты наверное торопишься? До свидание! Спасибо! (беру песок в руки и просеиваю через сито). Посмотрите песок сыплется. Он сухой. Какой песок?

Дети: Сухой!

Воспитатель: Правильно, давайте я попробую слепить из него домик. У меня не получается, почему ребята?

Дети: Сухой песок.

Воспитатель: Правильно. А давайте, я сейчас полью мой песок водой, как будто дождик идёт. Какой стал песок?

Дети: Мокрый!

Воспитатель: Давайте попробуем просеять через сито.  Не получается, а построить домик из сырого песка? Получилось! А теперь давайте вы украсите его. Сделаете из формочек фигурки рядом с домом. Но сначала давайте вы польёте песок из леечки.

(Даю детям по очереди леечку, они поливают песок в тазике).

А теперь берем формочки, накладываем песок и их выкладываем рядом с домиком.

Какой красивый домик у нас получился! Теперь наши зверюшки могут здесь жить. (высаживаю зверюшек).

Ребята, зверюшки говорят вам большое спасибо, какие вы у меня молодцы. Помогли зверюшкам и теперь у них есть домик.