Планирование театрализованной деятельности
материал на тему

Месяц

Неделя

Мероприятия

09

1

- Ознакомление детей с кукольным театром

2

- Пальчиковая гимнастика: «Моя книга» («Расскажи стихи руками»)

3

- Чтение и обсуждение книги В. Берестова «Театр кукол»

- Психогимнастика (М.И.Чистякова): «Петрушка прыгает»

                                                                 «Спящий котёнок»

4

- Подготовка атрибутов для кукольного театра на занятии по ручному труду

- Театрализованное обыгрывание детьми персонажей кукольного театра.

10

1

- Беседа с детьми о значении мимики и жестов в театрализации

- Психогимнастика (М.И.Чистякова): «Стыдно»

                                                                 «Вова-растеряша»

2

- Чтение и обсуждение стихотворения В.Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо»

- Сюжетно-ролевая игра «Семья» (отметить хорошие и плохие поступки).

3

- Подготовка картинок для фланелеграфа на занятии по ручному труду

- Театр на фланелеграфе «Что такое хорошо и что такое плохо»

4

- Конкурс рисунков «Хорошее настроение»

11

1

- Беседа с детьми о правилах поведения в театре

- Сюжетно-дидактическая игра «Мы пришли в театр»

2

- Психогимнастика (М.И.Чистякова): «Жадный поросёнок»

                                                                 «Стыдно»

- Занятие по ознакомлению с окружающим

   «Доктор в гости к нам пришёл»  

3

- Театрализованное представление (кукольный спектакль)

   «Хрюша – не грязнуля»

4

- Лепка «Мы были в театре»

- Конкурс рассказов «Наш театр» на занятии по развитию речи

12

1

- Чтение и обсуждение с детьми сказки «Красная Шапочка»

- Психогимнастика (М.И.Чистякова): «Смелый заяц»

                                                                 «Страшный зверь»

2

- Игра «Изобрази отгадку» (изображение героев сказки с помощью мимики и жестов)

- Подвижная игра «Волк идёт»

3

- Подбор музыкального оформления к сказке

- Игра в настольный театр «Красная Шапочка»

- Распределение ролей для спектакля

- Подготовка костюмов для спектакля

4

- Открытый показ спектакля «Красная Шапочка»

   (артисты – дети)

01

1

- Чтение и обсуждение с детьми произведения К.Чуковского «Айболит»

- Психогимнастика (М.И.Чистякова): «Ой, ой живот болит»

                                                                 «Ласка»

                                                                 «Медвежата выздоровели»

2

- Лепка «Герои Айболита»

- Подвижная игра «У медведя во бору» (изображение животных)

3

- Распределение ролей для кукольного спектакля

- Пальчиковая гимнастика («Играем пальчиками и развиваем речь»):

   «Собака», «Слон», «Крокодил»

4

- Открытый показ кукольного спектакля «Айболит»

02

1

- Психогимнастика (М.И.Чистякова): «Лисичка подслушивает»

- Конкурс рисунков «Хитрая лиса» на занятии по рисованию

2

- Подвижная игра «Лисички и курочки»

- Психогимнастика (М.И.Чистякова): «Собачка принюхивается»

3

- Конкурс пантомимы «Изобрази меня» (изображение животных при помощи мимики и жестов)

- Подвижная игра «Лохматый пёс»

- Распределение ролей для театрализации «Лисица – ученица»

4

- Подготовка костюмов для героев спектакля

- Театрализованное представление «Лисица – ученица»

03

1

- Чтение и обсуждение с детьми произведения К.Чуковского «Мойдодыр»

- Психогимнастика (М.И.Чистякова): «Грязь»

                                                                 «Стыдно»

2

- Дидактическая игра «Что лишнее»

- Подвижная игра «Кто быстрее соберётся в садик»

3

- Подготовка картинок для фланелеграфа

- Театр на фланелеграфе «Мойдодыр»

4

- Конкурс рисунков «Чисто, чисто, чисто»

04

1

- Чтение и обсуждение с детьми сказки «Теремок»

- Пальчиковая гимнастика («Расскажи стихи руками»): «Пять малышей»

                                                                                               «Моя книга»

2

- Строительство домиков для зверей на занятии по конструированию

- Психогимнастика (М.И.Чистякова): «Дружная семья»

3

- Распределение ролей для кукольного спектакля

- Подготовка атрибутов для кукол в кукольном театре

4

- Кукольное представление «Теремок»

- Аппликация «Строим Теремок»

05

1

- Беседа с детьми «Как вести себя на улице»

- Подвижная игра «Поехали»

2

- Психогимнастика (М.И.Чистякова): «Шляпа старухи Шапокляк»

- Конкурс рисунков «Весёлый светофор» на занятии по рисованию

3

- Игра в настольный театр «Правила дорожного движения»

- Подготовка атрибутов для проведения театрализованного досуга

4

 Театрализованный досуг на прогулке «Как вести себя на улице»