Развлечение "Приключение гнома в весеннем лесу" 2017г
методическая разработка (подготовительная группа) по теме
Предварительный просмотр:
ПРАЗДНИК ВЕСНЫ
«Приключение гнома в весеннем лесу»
Дети под музыку входят в зал
Ведущая. Бегут ручейки, звенят ручейки, и ожил задумчивый лес.
Природа цветёт, и птицы поют, и солнышко светит с небес.
Ребята, о каком времени года я прочитала стихотворение?
Дети. О весне!
Ведущая. Молодцы, вы правильно отгадали. Я прочитала стихотворение о весне!
Весной оживает и просыпается вся природа.
1.Реб. К нам опять весна пришла, свет и радость принесла
Солнышко пригрело – сразу потеплело.
ВЕСЕННИЙ ХОРОВОД
Ведущая. Вот и настали весенние дни.
Всюду улыбки, веселье, цветы.
Вместе со всеми сегодня и мы,
Празднуем праздник зелёной весны.
(звучит музыка, входит Весна)
Весна. Я Весна, Весна – красна
Бужу землю ото сна,
Наполняю соком почки,
На лугах ращу цветочки,
Прогоняю с речек лёд
Светлым делаю восход.
Всюду; в поле и в лесу людям радость я несу.
Ведущая. Весна, наши дети приготовили для тебя стихи, давайте их послушаем.
1-й реб. Мы сидели у окна,
Постучалась к нам весна.
Зайчик солнечный блеснул,
Солнце в лужицы плеснул.
2-й реб. Прыгнул с ветки воробей,
Закричал: «Скорей, скорей!
Торопитесь все за мной
Поздороваться с весной!»
3-й реб. Если нас гулять зовут,
Мы готовы в пять минут.
Солнцу улица тесна,
Здравствуй, милая Весна!
Весна. Молодцы дети, хорошо вы читали стихи, мне понравилось.
Ведущий:Весна красная пришла
Снег и холод прогнала
И зовёт тепло лучей
На полянку всех зверей.
Приглашаю всех со мной
В лес зеленый, молодой.
Весна: А ещё я принесла вам весеннюю сказку, хотите увидеть и услышать? (ответы)
И так, смотрим…А сказка называется:
«ПРИКЛЮЧЕНИЯ ГНОМА В ВЕСЕННЕМ ЛЕСУ»
Звучит музыкальная заставка к телепередаче «В гостях у сказки»
Сказочница открывает окошко:
Милые, хорошие, внимательные зрители!
Сказочку про экологию послушать не хотите ли?
Сказка ложь, да в ней намек - так всегда считается.
Завершаю монолог, сказка начинается.
Ведущий: Гномик по лесу шагает
И всё песню напевает
Добрый, смелый, справедливый
А в делах неутомимый.
Он встречает на пути
Разные преграды
Но сумеет одолеть
Врагов всех без пощады!
Звучит песня «Дорогою добра» идет по лесу гном.
Гном: Под ярким крошечным зонтом
Спешит домой весёлый гном.
Тропою сказочных чудес
Иду я сквозь дремучий лес.
Вот слышу где-то странный звук (прислушивается)
Сейчас схожу и посмотрю.
Зайчик под кустом сидит и плачет.
- Зайка серенький, косой
Что ты плачешь, дорогой?
Зайчик: Ох, никак я не пойму
Как же я попал в беду?
Лапку правую обжог.
Гном: Кто же пошутить так мог?
Заяц: На поляне, возле речки,
Веселились человечки
Развели большой костёр
И поставили котёл
Звучит фонограмма «Треск пламени»
После страшного огня
Не осталось даже пня (плачет)
Гном (забинтовывает лапку зайчику)
Заяц: Огонь – враг лесу, он хитёр!
Не разводи в лесу костёр!
Гном: Ой, зайчонок, бежим скорей
Костёр потушим поживей.
Заяц: Но наших сил ведь очень мало
Что сделаем с тобой вдвоём?
Гном: Не переживай, иди со мной
Ведь тут река, она полна помощниц – капель
Я всех сестренок позову
Огонь мгновенно потушу.
(Идут к реке под музыку)
Гном: Ты река, река, река
Помоги нам, будь добра!
Река: Я, конечно, помогу
Я костёр вам затушу
Только мне мешают ветки,
Палки, что накидали детки.
Заяц: Станем речке помогать
Станем ветки убирать.
Речка: Ой, спасибо, вам друзья!
Побегу теперь и я!
Заяц: Огонь потух - все спасены
Ликует зверь и птица
И на поляне все цветы
Вдруг стали веселиться!
Спасибо, гномик, дорогой
А мне пора скакать домой.
Гном( прощается с зайчиком и оглядывается по сторонам.)
Огонь потух, лес мы спасли
И реченьке милой помогли.
Но звук всё тот же слышу я опять
Кого же нужно мне спасать?
Бежит на поляну с цветами, подходит к подснежнику.
Гном: Ты что грустишь, лесной дружок?
Повесил печально лепесток?
Ты мне скажи, ты не тужи,
Ты мне всю правду расскажи.
Подснежник: Самый ранний я цветок
Нежный и прекрасный
Сон-трава – меня можно назвать
И никто не начнет отрицать.
Только жаль, мои друзья.
Могу исчезнуть скоро я.
Ведь в Красную книгу уже занесён.
В охране нуждаюсь.
И от всех цветов передаю поклон.
Гном: Вы, цветы мои родные
И цветочки золотые
Вас не буду я срывать
Вас я буду охранять.
Всем ребятам расскажу
Вас от гибели спасу.
Ведущий: Тут гномик наш остановился
Видно немного притомился
Прилег на травку, позевал
И сладко, сладко задремал.
В лесу тихо- ель скрипит
Кто-то к нам сюда спешит.
(Забегают белки, кидаются шишками и Гном просыпается)
Гном: Вы чего тут расшумелись?
Вы чего тут разгалделись?
Белки: Не сердись на нас напрасно
Мы живём в лесу прекрасно
Мы танцуем и поём
Очень весело живём!
Гном: Вы, бельчата, не шумите
Тишину леса берегите.
Хватит прыгать вам без толку
По осинам да по ёлкам.
Белки: Будем тихо мы играть
Тишину в лесу соблюдать.
Гном: Шум опять в лесу я слышу
Может озоруют мыши?
(Под тревожную музыку бегут звери).
-Что случилось, объясните?
Звери: Помогите, помогите!
Серый, страшный и зубастый
Произвёл переполох
Все зверята разбежались
Напугал зверей всех волк.
Волк: Я целый день провёл в бегах
Гонялся за зайчонком
На барсука навёл я страх
И испугал бельчонка.
Гном: Ты, волчок, так не кричи
И зубами не стучи
Лесу милому ты друг
Очищаешь всё вокруг
Санитар ты, а не враг
Не пугай лесных зверят.
Волк: Ладно, ладно не кричу
И зубами не стучу
Не обижу я зверят
Ни енота, ни бельчат
Буду лес я охранять
Буду лес я очищать.
(Волк убегает)
Раздаётся звук топора…
Гном: Кто стучит опять в лесу?
Ничего я не пойму?
Под музыку идёт по лесу.
Дровосек: Во лесочке, во бору
Есть работа топору
Вы не лейте слёзы
Ели и берёзы
Ты стучи топор. Стучи
Чтоб огонь горел в печи.
Гном: Не руби берёзы белой
Не губи души лесной
Не руби и зла не делай
Дровосек! Иди домой!
Пусть берёза как невеста
Бережет свою красу
Ей не в печке жаркой место
Место ей всегда в лесу.
(Дровосек машет рукой и уходит.)
Вед:-Если в лес пришел гулять,
Свежим воздухом дышать
Бегай, прыгай и играй
Только, чур, не забывай,
Что в лесу нельзя шуметь,
Даже очень громко петь.
Испугаются зверушки, убегут с лесной опушки.
Ветки ивы не ломай и почаще вспоминай:
Мусор с травки убирать
Зря цветы не надо рвать
Бабочки пускай летают
Ну, кому они мешают?
Здесь не нужно всех ловить
Топать, хлопать, палкой бить.
Ты в лесу – всего лишь гость
Здесь хозяин – ель и лось.
Их покой побереги, ведь они вам не враги!
Без природы в мире людям
Даже дня прожить нельзя
Так давайте к ней мы будем
Относиться как друзья!
«Песня о природе»
(поют все участники сказки)
Весна. Ну как, дети, понравилась вам сказка? (ответы)
За хорошее выступление
Я принесла вам угощение.
Весна раздаёт детям угощение.
Весна. А теперь, друзья, прощайте
Не грустите, не скучайте.(Весна уходит)
Ведущая. Вот и закончился наш праздник. Спасибо Весне за то, что пришла к нам,
принесла тепло, радость и весеннюю сказку.
Под весёлую музыку дети выходят из зала.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Занятия по математике "Белоснежка и семь гномов"
1. Проверить знание геометрических фигур.2. Закрепить умение различать цвета, группировать предметы по цвету, форме.3. Закрепление счета от 1 до 7;4. Совершенствовать умение правильно устанавливать пр...
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/26/picture-49581-1432663338.jpg)
конспект занятия по нравственному воспитанию с использованием психогимнастики в младшей группе "Гномы, гномы. гномы, вы малюсенький народ"
У детей больше, чем у взрослых, развита интуитивная способность улавливать чужое эмоциональное состояние, поскольку они не придают такого значения словам, как взрослые. Поэтому важно не упустить это б...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/21/picture-141474-1353517771.jpg)
Сценарий экологической сказки "Весеннее путешествие гнома Васи по городу Саратову" в подготовительной группе.
Целью данного мероприятия является формирование нравственного отношения к природе через театрализацию экологической сказки, развитие эмоционального осознания взаимосвязи и взаимозавис...
Интегративное занятие для детей младшего дошкольного возраста «Весенняя капель» Интегративное занятие для детей младшего дошкольного возраста «Весенняя капель» Интегративное занятие для детей младшего дошкольного возраста «Весенняя капель»
Интеграция: чтение художественной литературы; коммуникация; социализация.Цель: развитие умение детей рисовать пальчиками вертикальную линию,состоящую из точек.Образовательные:- развивать умение ...
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/17/picture-1058629-1537172441.jpg)
Сценарий весеннего праздника для старшего дошкольного возраста "Волшебные зонты гнома"
Сценарий весеннего праздника для старшего дошкольного возраста "Волшебные зонты гнома"...
"В гостях у Гнома" весеннее развлечение для детей 1 младшей группы
Весеннее развлечение для детей первой младшей группы«В гостях у гнома» Задачи: Закрепить знания о приметах весны, внести праздничное настроение в повседневную жизнь детей, стиму...