Игровая ситуация Путешествие в космос
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

Путешествие в космос.

Цель:продолжать развивать навыки конструирования с использованием схем.

Программные задачи: формировать умение работать с конструктором, развитие логического и творческого мышления,мелкой моторики, воспитание эстетического вкуса,любви к труду и желание  создавать своими руками,видеть результат.

Ребята,мы с вами много беседовали о космосе.Скажите, хотели бы вы совершить путешествие в космос?

Давайте вспомним, что мы знаем о космосе.

Что есть в космосе?(звезды).А что такое звезды? (это планеты).

Назовите планеты которые вы знаете.

А как называются существа с других планет? (инопланетяне, пришельцы)

Ребята, а что еще есть в космосе? (спутники, это роботы- компьютеры)

А кто и для чего их создает?

Кто мне скажет,кто первым полетел в космос? Как мы называем людей,которые летают в космос?

Как вы думаете, на чем можно летать в космос? ( на ракете,космическом корабле)

Вспомните, с какого места взлетают ракеты? (космодром)

А вы хотели бы стать космонавтами и полететь в космос? Что нам надо для этого сделать?Правильно, нам надо построить ракету.Давайте пройдем в нашу лабораторию и на время станем конструкторами и попробуем сконструировать ракету.

Посмотрите это платформа (основание) на которой стоит ракета и основная часть.

Но перед тем как начать строительство мы с вами поиграем.У меня есть волшебный мешочек,его нам оставила звездочка,которая будет сопровождать и помогать нам в нашем путешествии.Давайте посмотрим что в нем есть.(дети по одному вынимают детали конструктора,называют цвет,форму и размер)

А теперь приступим к строительству.Какие детали нам нужны для платформы?

Платформа готова и мы переходим к строительству основной части, какие фигуры нам нужно взять?

Правильно состыковываем детали и вот наша ракета готова,можно отправляться в космос.Давайте пройдем  на наш корабль,займем свои места и пристегнем ремни.

Отправляемся в полет,смотрим все только вперед

Посмотри по сторонам,что нас окружает там?

Звезды,спутники,планеты,как же все здесь интересно!

К иллюминатору пригнись,только крепче ты держись…

Посмотрите это Марс-красная планета

Улыбается Венера – она синим цветом

Окольцованый Сатурн машет нам игриво

А Юпитер шепчет: здесь у нас красиво!

Ну а если отстегнуться,что нас ожидает?

Невесомость, невесомость все здесь окружает.(дети изображают состояние невесомости)

Видим Землю из окошка сине-голубую

Море,реки,океаны и  леса красивы

Но пора нам возвращаться в детский сад любимый

И расскажем малышам где же все мы были

Вот мы и вернулись в наш детский сад,давйте пройдем к нашим ракетам и вспомним из каких частей состоит ракета.(ответы детей)

У нас свами может получиться замечательный космодром, если мы составим все наши ракеты вместе.