Конспект беседа с детьми о Дне Защитников Отечества с использованием ИКТ
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Конспект беседа с детьми о Дне Защитников Отечества с использованием ИКТ

Цели и задачи:

·        дать детям элементарные представления об армии,

·        расширять и обогащать представления детей о родах войск;

·        дать элементарные  представления о защитниках Отечества;

·        воспитывать чувство гордости за свою армию;

·        вызывать желание быть похожими на сильных, смелых российских воинов.

Методы и приемы:

Наглядные (презентация)

Словесные  (беседа, вопрос- ответ)

Игровые (дидактическая игра «Один и много»)

Ход совместной деятельности воспитателя с детьми

I.Введение в ситуацию

Воспитатель: дети, приближается праздник  «День Защитника отечества». А кто мне скажет, а кто такие защитники. (ответы детей)

Воспитатель: Мы с вами живем в стране, которая называется Россия. Россия – это наше Отечество. В армии служат солдаты, моряки, летчики, пограничники. Их называют Защитниками Отечества.

23февраля  в нашей стране наступит праздник армии- День Защитника Отечества.

В армии есть различные рода войск- наша армии самая сильная, она пожжет защитить свою страну и на море, и на суши, и в воздухе.

 II. Актуализация  имеющихся знаний

Показ презентации

 1.слайд  Пограничники

Воспитатель: Кто из вас знает, кто такие пограничники (это солдаты, которые охраняют границу)

2слайд военно-воздушные войска

Воспитатель: кто служит в этих войсках (летчики, десантники, экипажи самолетов и вертолетов, защищают Отечество с воздуха)

3слайд военно- морской флот

Воспитатель: кто служит в военно-морском флоте (моряки, капитаны кораблей, подводных лодок)

Проводится игра «Кто быстрее соберет картинки военной техники»

Воспитатель: ребята, но сейчас нет войны, зачем нужна армия в мирное время

(что бы охранять нашу Родину)

Воспитатель: а, какими  качествами должен обладать защитник

(сильным, смелым, мужественным, отважным)

Физкультминутка:

Раз, два, дружно в ногу

Три, четыре, тверже шаг

На парад идут солдаты

И чеканят дружно шаг

Проводится игра «Один и много»

        Итог:

Воспитатель: Какие рода войск вы  знаете. О каком празднике мы сегодня говорили. Кого мы поздравляем в этот день.

В заключении беседы звучит песня «Наша Армия самая сильная», дети под нее выполняют упражнения.