Перспективно – тематическое планирование образовательной деятельности в младшей группе .
календарно-тематическое планирование (младшая группа) на тему

Тема недели

Социально-коммуникативное развитие

Познавательное развитие

Речевое развитие

Художественно-эстетическое развитие

Физическое развитие

Итоговое мероприятие

Здравствуй, Детский сад!

1-13.09.15

1 неделя

Помочь детям освоить новую среду. Уделять особое внимание детям, которые тяжело расстаются с родителями, долго капризничают, плачут. Привлекать малышей к игровым действиям. Формирование эмоционального контакта, формировать доверие детей к воспитателю. Познакомить детей и их родителей с развивающей предметно- пространственной средой группы для успешной адаптации к условиям детского сада. Доставлять детям и родителям радость и веселое настроение от встречи с новой группой и разнообразными игровыми пособиями и игрушками. Развивать чувство принадлежности к группе; развивать навыки позитивного социального поведения. Дать ребенку возможность ощутить свою принадлежность к группе, выразить свое настроение. Развивать чувство единства, сплоченности, учить детей действовать согласованно, развивать групповую сплоченность, повышать у детей уверенность к себе, формировать позитивное отношение к сверстникам, развивать самопонимание, самосознание своей индивидуальности. Помочь детям ориентироваться в детском саду, правильно находить то или иное помещение.

Мониторинг

Мониторинг

Мониторинг

Игровое упражнение «Принеси игрушку». П/и «Догоните меня»

Торжественнная линейка в День знаний

2 неделя

Продолжать развивать чувство единства, сплоченности, повышать у детей уверенность в себе, воспитывать позитивное отношение к воспитателю и сверстникам. Установить доверительные отношения между родителями и ДОУ.

Мониторинг

Мониторинг

Мониторинг

П/и «В гости к куклам». П/и «Кошка и мыши».

Тематическое

развлечение «Быть послушным хорошо!»

Мир и я

14-27.09.15

1 неделя

1. Знакомство с членами семьи (учить называть свое имя и имена членов семьи).

2. Подвижные игры «По тропинке», «Мой веселый звонкий мяч».

Мониторинг

Мониторинг

Мониторинг

Игровое упр. «Зайка серый умывается». П/и «Самолеты»

Спортивное развлечение

«День здоровья»

        2 неделя

1. Выполнение поручений воспитателя по уборке игрушек.Приучение детей к самостоятельности: убирать за собой игрушки

2. Подвижные игры «Птички в гнездышках».

Игровое упр. «Найди игрушку». П/и «Воробышки и автомобиль

Осень

28.09-25.10.15

1 неделя

1. Наблюдение затем, как воспитатель поливает цветы и рыхлит землю в цветочных горшках

2.  Подвижные игры «Мой веселый звонкий мяч».

3. Дидактические игры «Что звучит?», «Чудесный мешочек».

ршках.

Игралочка:

Вводные занятия

Конструирование:

Конструирование из различных материалов:

Вот такие разные у нас дорожки

И.А.Лыкова

Здравствуй мир:

ОСЕНЬ

А.А.Вахрушев

Е.Е.Кочемасова

По дороге к азбуке

История о том,как Ежик и Лисенок попали в лес

Т.Р.Кислова

Чтение худ.лит.

Повторение стихотворения А. Барто из цикла «Игрушки»

Рисование

Мой дружок «Веселый мяч….»

И.А.Лыкова

Лепка

Мой веселый звонкий мяч…

И.А Лыкова

П/и «Догоните мяч». «Пузырь»

Выставка детского творчества

«Осенние краски»

2 неделя

1. Знакомство с трудом няни, наблюдение за тем, как няня накрывает на стол, моет пол.

2. Дидактическая игра «Научим куклу убирать одежду и обувь на место»

Игралочка:

Цвет Л.Г.Петерсон,

Е.Е.Кочемасова

Конструирование:

Конструирование из кирпичиков:

Как узкая дорожка стала широкой

И.А.Лыкова

Здравствуй мир:

ОСЕНЬ

А.А.Вахрушев

Е.Е.Кочемасова

По дороге к азбуке

Ежик и лисенок осваиваются в лесу

Т.Р.Кислова

Чтение худ.лит.

Ознакомление с малыми фольклорными формами. Загадки, потешки

Рисование

Разноцветные шарики

И.А.Лыкова

Аппликация

Шарики воздушные

И.А Лыкова

П/и «Бегите ко мне». П/и «Птички в гнездышках»

Выставка детского творчества

«Осенние краски»

3 неделя

1. Наведение порядка в групповой комнате перед выходом на прогулку.Выполнение поручений воспитателя по уборке игрушек в группе.

2.  Подвижные игры«Лови мяч».

Игралочка:

Цвет Л.Г.Петерсон,

Е.Е.Кочемасова

Конструирование:

Конструирование изпоролоновых губок:

Как дорожка превратилась в лабиринт

И.А.Лыкова

Здравствуй мир:

Растения (деревья,кусты,цветы)

А.А.Вахрушев

Е.Е.Кочемасова

По дороге к азбуке

Знакомство с лесными жителями

Т.Р.Кислова

Чтение худ.лит.

Заучивание стихотворения В. Мировича «Листопад»

Рисование

Яблоко с листочком и червяком

И.А.Лыкова

Лепка

Ягодки на тарелочке

И.А Лыкова

П/и»Догоните меня»

П/и»Догоните мяч»

Тематическое занятие «Пожарная безопасность на природе и в помещении»

4 неделя

1. Повторение элементарных правил поведения в детском саду.

2.  Подвижная игра «Солнышко и дождик»

3. Инсценировка стихотворения А. Барто «Бычок».

Игралочка:

Цвет Л.Г.Петерсон,

Е.Е.Кочемасова

Конструирование:

Конструирование из шнурков(ленточек)

Как прямая дорожка превратилась в кривую

И.А.Лыкова

Здравствуй мир:

ОСЕНЬ

А.А.Вахрушев

Е.Е.Кочемасова

По дороге к азбуке

История про аистенка

Т.Р.Кислова

Чтение худ.лит.

Рассказывание русской народной сказки «Теремок»

Рисование

Ягодка за ягодкой

(на кустиках)

И.А.Лыкова

Аппликация

Яблоко с листочком

И.А Лыкова

П/и «Солнышко и дождик»

Ходьба обыкновенным шагом и на носках

Праздник «Осень»

Моя Родина

26.10-22.11.15

1 неделя

1. Сюжетно-ролевые игры «Семья»

2.  Выполнение детьми простейших трудовых действий: складывание одежды в шкафчик после прогулки, уборка игрушек.

Игралочка:

Цвет

Л.Г.Петерсон,

Е.Е.Кочемасова

Конструирование:

Конструирование из различных материалов:

Как в лесу возле дорожки выросли грибы

И.А.Лыкова

Здравствуй мир:

Овощи

А.А.Вахрушев

Е.Е.Кочемасова

По дороге к азбуке

История о том,как улетела улитка

Т.Р.Кислова

Чтение худ.лит.

Чтение сказки «Гуси-лебеди», обр. М. Боголюбской

Рисование

Мышка и Репка

И.А.Лыкова

Лепка

Репа на грядке

И.А Лыкова

Бросание мяча на дальность от груди. Прокатывание мяча. П/и «Через ручеек»

Выставка детского творчества.

«Символы государства российского»

2 неделя

1.Повторение элементарных правил безопасного передвижения: быть осторожными при спуске и подъеме по лестнице; держаться за перила

2.Сюжетно-ролевая игра «Дети посещают врача.»

Игралочка:

Оттенки цветов

Л.Г.Петерсон,

Е.Е.Кочемасова

Конструирование:

Конструирование из бумажных салфеток

Как на кустиках поспели ягоды

И.А.Лыкова

Здравствуй мир:

Фрукты

А.А.Вахрушев

Е.Е.Кочемасова

По дороге к азбуке

Про запасливую сороку

Т.Р.Кислова

Чтение худ.лит.

Русский фольклор:

«Травка-муравка»; сказка «Волк и козлята», обр. А.Н. Толстого.

Рисование

«Падают,падают листья»

И.А.Лыкова

Аппликация

Выросла репка-большая -пребольшая

И.А Лыкова

Бросание мяча двумя руками. П\и «Догони мяч»

3 неделя

1. Рассматривание сюжетных картинок с изображением людей, которые выполняют работу на огороде, в саду осенью.

2. Подвижные игры «Принеси предмет»

Игралочка:

Оттенки цветов

Л.Г.Петерсон,

Е.Е.Кочемасова

Конструирование:

Конструирование из природных материалов

Как шишки превратились в птичек и бабочек

И.А.Лыкова

Здравствуй мир:

Кто мы?Какие Мы?

А.А.Вахрушев

Е.Е.Кочемасова

По дороге к азбуке

Спасение мышенка

Т.Р.Кислова

Чтение худ.лит.

Рисование

Град!Град!

И.А.Лыкова

Лепка

Мышка-норушка

И.А Лыкова

Ползание на четвереньках между линиями. П/и»Догоните мяч»

4 неделя

1.Формирование умения здороваться и прощаться (по напоминанию взрослого); излагать собственные просьбы спокойно, употребляя слова «спасибо», «пожалуйста»

2. . Игра «Назови свое имя (имя товарища)»

Игралочка:

Оттенки цветов

Л.Г.Петерсон,

Е.Е.Кочемасова

Конструирование:

Конструирование из бумажных салфеток

Как облака стали тучами и пошул дождь

И.А.Лыкова

Здравствуй мир:

Кто мы?Какие мы?

А.А.Вахрушев

Е.Е.Кочемасова

По дороге к азбуке

Про невоспитанную рысь

Т.Р.Кислова

Чтение худ.лит.

Проза (произведения поэтов и писателей России):

В. Даль «Ворона»; Д.Мамин-Сибиряк «Притча о Молочке, овсяной кашке и сером котишке Мурке»; «Сказка про храброго Зайца – Длинные уши, косые глаза, короткий хвост».

Рисование

Дождь!Дождь!

И.А.Лыкова

Аппликация

Листопад

И.А Лыкова

П/и «Догоните меня». Спокойная игра «Кто тише»

Транспорт. Профессии.

23.11-13.12.15

1 неделя

1. Уточнение правил безопасности во время игр на улице: не кидать друг в друга снежки, камни, палки.

2. Коллективная игра «Поезд»

Игралочка:

Большой и маленький

Л.Г.Петерсон,

Е.Е.Кочемасова

Конструирование:

Конструирование из кирпичиков

Как короткий заборчик стал длинным

И.А.Лыкова

Здравствуй мир:

Домашние животные

А.А.Вахрушев

Е.Е.Кочемасова

По дороге к азбуке

Сообразительный муравей

Т.Р.Кислова

Чтение худ.лит.

Чтение

стихотворения А. Барто «Грузовик».

А. Барто «Лошадка».

Рисование

Светлячок(по мотивамстихотворения В.Шипуновой)

И.А.Лыкова

Лепка

Грибы на пенечке

И.А Лыкова

П/и «Где звенит». П/и «Самолеты

Выставка детского творчества «Профессия моих родителей»

2 неделя

Беседа «Чего нельзя делать на прогулке?»

2. Дидактическая игра «На чем люди ездят?»

Игралочка:

Большой и маленький

Л.Г.Петерсон,

Е.Е.Кочемасова

Конструирование:

Конструирование из кирпичиков

Как на заборчике открылись ворота

И.А.Лыкова

Здравствуй мир:

Путешествие в синюю страну

А.А.Вахрушев

Е.Е.Кочемасова

По дороге к азбуке

Спасение коровы

Т.Р.Кислова

Чтение худ.лит.

 «Автомобиль и метро» Н.Носов

Рисование

Сороконожка в магазине

И.А.Лыкова

Аппликация

Грибная поляна

И.А Лыкова

П/и «Воробушки и автомобиль». П/и «Догони меня»

3 неделя

1.Знакомство с трудом повара, рассматривание игрушечных или настоящих предметов, которые повар использует на кухне.

2. Сюжетно-ролевые игры «Строители», «Парикмахерская».

Игралочка:

Цвет и форма

Л.Г.Петерсон,

Е.Е.Кочемасова

Конструирование:

Конструирование из кирпичиков

Как заборчик превратился в загородку

И.А.Лыкова

Здравствуй мир:

Путешествие в фиолетовую страну

А.А.Вахрушев

Е.Е.Кочемасова

По дороге к азбуке

Про любопытную норку

Т.Р.Кислова

Чтение худ.лит.

«В. Драгунский "Что я люблю"»

Рисование

Полосатые полотенца для лесных зверюшек

И.А.Лыкова

Лепка

Сороконожка

И.А Лыкова

П/и «Поезд»,

ползание на четвереньках

Новогодняя сказка

14-31.12.15

1 неделя

1. Рассматривание картины «Зимой на прогулке».

2. Дидактическая игра «Что умеют делать руки?».

Игралочка:

Один,много

Л.Г.Петерсон,

Е.Е.Кочемасова

Конструирование:

Конструирование из кубиков и других форм

Как низкая башня стала высокой

И.А.Лыкова

Здравствуй мир:

Красный,синий,фиолетовый

А.А.Вахрушев

Е.Е.Кочемасова

По дороге к азбуке

Про паука и птенчика

Т.Р.Кислова

Чтение худ.лит.

«Дядя Степа» С.Михалков

Рисование

Вьюга-завируха

И.А.Лыкова

Аппликация

Волшебные снежинки

И.А Лыкова

П/и «Зайка беленький сидит». И/у «Где звенит»

Выставка "Рождественский букет"

2 неделя

1.Беседа»Что за праздник Новый год?»

2. Организация коллективной игры с игрушками с целью воспитания доброжелательных взаимоотношений со сверстниками.

Игралочка:

Столько же,больше,меньше

Л.Г.Петерсон,

Е.Е.Кочемасова

Конструирование:

Конструирование из кубиков и полукубиков

Как обычная башня стала необычной

И.А.Лыкова

Здравствуй мир:

Цветной мир

А.А.Вахрушев

Е.Е.Кочемасова

По дороге к азбуке

Про белку и бобра

Т.Р.Кислова

Чтение худ.лит.

В. Голявкин «Как я встречал Новый год»

Рисование

Нарядная елочка

И.А.Лыкова

Лепка

Новогодние игрушки

И.А Лыкова

П/и «Пузырь». И/у «Перешагни через веревочку»

Новогодний утренник

Зима

11.01-14.02.16

1 неделя

1. Уход за комнатными растениями: дети под руководством воспитателя рыхлят палочкой землю в цветочном горшке, наблюдают, как взрослые вытирают пыль с листочков, поливают цветы из лей

2.Сюжетные игры «У игрушек праздник», «Айболит лечит зверей».ки.

3. Дидактическая игра «Чья мама? Чей малыш?» -  названия животных и их детенышей

Игралочка:

Столько же,больше,меньше

Л.Г.Петерсон,

Е.Е.Кочемасова

Конструирование:

Конструирование из снега на прогулке

Как снеговик превратился в неваляшку

И.А.Лыкова

Здравствуй мир:

Части суток

А.А.Вахрушев

Е.Е.Кочемасова

По дороге к азбуке

Про опасного и умного филина

Т.Р.Кислова

Чтение худ.лит.

1. Чтение сказки  «Лиса и заяц».

2. Дидактические игры «Это зима?», «Кто позвал?».

Рисование

Колобок покатился по дорожке

И.А.Лыкова

Аппликация

Бублики-баранки

И.А Лыкова

Катание мяча в воротцах.

П/и «Догони  меня».

Спортивное развлечение «Зимние забавы»

2 неделя

1. Целевая прогулка: наблюдение затем, что происходит на улице; уточнить правила поведения на улице: не выходить за пределы детского сада без родителей или воспитателей, не подходить к незнакомым взрослым, не брать предлагаемые ими угощения, игрушки

2. . Рассматривание сюжетных картинок с изображением людей, которые работают на улицах города зимой

3. Подвижные игры «Через ручеек», «Зайка беленький сидит»

Игралочка:

Столько же,больше,меньшеЛ.Г.Петерсон,

Е.Е.Кочемасова

Конструирование:

Конструирование из кубиков и пластилина

Как лесенка превратилась в горку

И.А.Лыкова

Здравствуй мир:

Зима

А.А.Вахрушев

Е.Е.Кочемасова

По дороге к азбуке

Про волчонка,который заблудился

Т.Р.Кислова

Чтение худ.лит.

1. Рассматривание иллюстраций к знакомым сказкам.

2. Слушание и коллективное проговаривание русской народной потешки

Рисование

В некотором царстве

И.А.Лыкова

Лепка

Бублики-баранки-сушки

И.А Лыкова

Прыжки в длину с места на двух ногах.

П/и  «Воробышки и автомобиль»

Спортивное развлечение «Зимние забавы»

3 неделя

1.Целевая прогулка «Подкормим птиц зимой» (формировать желание помогать птицам в зимний период, закрепить знание названий птиц).

2. Сюжетно-ролерая игра «Дети пришли в магазин» (обсудить правила поведения в магазине)

3. . Подвижные игры «Непослушные мячи».

Игралочка:

Столько же,больше,меньше Л.Г.Петерсон,

Е.Е.Кочемасова

Конструирование:

Конструирование из строительного материала

Как неудобная кроватка стала удобной

И.А.Лыкова

Здравствуй мир:

Птицы

А.А.Вахрушев

Е.Е.Кочемасова

По дороге к азбуке

Стрекоза-лесной вертолетик

Т.Р.Кислова

Чтение худ.лит.

1.Проговаривание знакомых русских народных потешек, инсценировка одной из них на выбор детей

2. Составление рассказа «Котенок Пушок»

Рисование

Большая стирка(платочки и полотенца)

И.А.Лыкова

Аппликация

Колобок на окошке

И.А Лыкова

Ползание на четвереньках и подлезание под дугу.

П/и  «Воробышки и автомобиль».

Выставка детского творчества

«Сказочные узоры»

4 неделя

1. Знакомство с элементарными правилами поведения в детском саду: нельзя брать в рот несъедобные предметы, нельзя засовывать в нос и ухо какие-либо предметы.

2. Игровое развлечение «Зимние забавы».

3. Беседа «Как я помогаю маме».

Игралочка:

Счет до двух Л.Г.Петерсон,

Е.Е.Кочемасова

Конструирование:

Конструирование из строительного материала

Как кресло стало диваном

И.А.Лыкова

Здравствуй мир:

Братья наши меньшие

А.А.Вахрушев

Е.Е.Кочемасова

По дороге к азбуке

Встреча лисенка с дятлом

Т.Р.Кислова

Чтение худ.лит.

1.Чтение русской народной сказки «Теремок» в обр. М. Булатова.

2. Составление рассказа на тему «Как мы птичек кормили»

Рисование

Большая стирка(платочки полотенца)

И.А.Лыкова

Лепка

Баю-бай,засыпай

И.А Лыкова

Ходьба по наклонной доске вверх и вниз.

П/и «Птички в гнездышках».

Выставка детского творчества

«Сказочные узоры»

День защитника Отечества

15-23.02.16

1. Приучение детей поддерживать порядок в игровой комнате, по окончании игр расставлять игровой материал

2. . Дидактическая игра «Что умеет делать папа (дедушка)» с демонстрацией сюжетных картинок

3.Беседы об армии, о солдатах; разучивание стихов, песни «Бравые солдаты»

Игралочка:

Счет до двух

Л.Г.Петерсон,

Е.Е.Кочемасова

Конструирование:

Конструирование из

Исторительных материалов

Вот такие разные у нас машинки

И.А.Лыкова

Здравствуй мир:

Братья наши меньшие

(дикие и домашние животные)

А.А.Вахрушев

Е.Е.Кочемасова

По дороге к азбуке

Лосенок ищет папу

Т.Р.Кислова

Чтение худ.лит.

1. Чтение стихотворения С. Капутикян «Маша обедает».

2.Рассматривание иллюстраций к стихотворению.

3. Слушание песни «Зима проходит» (муз. Н. Метлова, сл. М. Клоковой

Рисование

Мой папа

И.А.Лыкова

Аппликация

Открытка папе

И.А Лыкова

Метание вдаль двумя руками из-за головы.

П/и  «Воробышки и автомобиль»

Акция "Подарок для папы".

Праздник для пап, посвященный Дню защитника отечества.

Мамин праздник

24.02-8.03.16

1 неделя

1.Экскурсия по группе: обратить внимание на чистоту и порядок (чистые раковины, посуда, подоконники), спросить, кто навел порядок в группе, как зовут няню, трудно ли каждый день наводить порядок в группе, как можно помочь няне

2. Беседа «Что мы умеем делать?» (уточнить у детей, что они научились делать в детском саду: лепить, рисовать, конструировать, ухаживать за растениями и т. д.)

3. Подвижно-развивающая игра «Расти, расти, цветочек».

Игралочка:

Числа и цифры 1и2 Л.Г.Петерсон,

Е.Е.Кочемасова

Конструирование:

Конструирование из кирпичиков

Как мы построили гараж

И.А.Лыкова

Здравствуй мир:

Чайная посуда

А.А.Вахрушев

Е.Е.Кочемасова

1. Слушание рассказа  «Поезд» без наглядного сопровождения.

2.Рассматривание сюжетной картины на выбор педагога (учить передавать содержание картины более полно, разнообразно)

Рисование

Сосульки плаксы

И.А.Лыкова

Лепка

Сосульки-воображульки

И.А Лыкова

Ползание на четвереньках до рейки, подлезание под нее.

П/и  «Воробышки и автомобиль».

Мастер-класс «Открытка для мамы»

2 неделя

1. Беседа о предстоящем празднике 8 Марта, рассматривание иллюстраций о празднике.

2. Подвижные игры «Добеги до линии».

3. Дидактические игры «Один - много», «Большие и маленькие»

Игралочка:

Числа и цифры 1и2  Л.Г.Петерсон,

Е.Е.Кочемасова

Конструирование:

Конструирование из кирпичиков:

Как узкая дорожка стала широкой

И.А.Лыкова

Здравствуй мир:

Чайная посуда

А.А.Вахрушев

Е.Е.Кочемасова

По дороге к азбуке

Визит диких гостей

Т.Р.Кислова

Чтение худ.лит.

1.Рассматривание иллюстраций к сказке «Три медведя», сюжетных картинок (по выбору воспитателя).

2. Дидактическая игра «Отгадай и назови»

Рисование

Цветок для мамы

И.А.Лыкова

Аппликация

Открытка маме

И.А Лыкова

Ходьба по наклонной доске вверх и вниз.

П/и «Кошка и мыши».

Выставка рисунка «Мама»

Мамин праздник

Наши игрушки

9-27.03.16

1 неделя

1.Ознакомление с трудом воспитателя (спросить у детей, кто находится рядом с ними весь день, что делает воспитатель).

2. Сюжетная игра «Сделаем мебель для игрушек»

3. Дидактическая игра «Что делает?» (дети называют действия, которые показывает воспитатель)

Игралочка:

Длиннее,короче Л.Г.Петерсон,

Е.Е.Кочемасова

Конструирование:

Конструирование из бумажных салфеток

Вот такие разные у нас букеты цветов

И.А.Лыкова

Здравствуй мир:

Столовая и кухонная посуда

А.А.Вахрушев

Е.Е.Кочемасова

По дороге к азбуке

Про хозяйственного хомяка

Т.Р.Кислова

Чтение худ.лит.

1. Чтение стихотворения К. Чуковского «Путаница».

2.Рассматривание иллюстраций к стихотворению, обсуждение изображенного

Рисование

Неваляшка танцует

И.А.Лыкова

Лепка

Веселая неваляшка

И.А Лыкова

Ходьба по гимнастической скамейке друг за другом.

П/и «Кошка и мыши».

Фольклорный праздник.

«Народная игрушка»

2 неделя

1. Обучение детей аккуратному складыванию обуви в шкафчик.

2. Дидактические игры «Покажи нужную картинку», «Соберем птичку» (из разрезных картинок дети собирают изображение птицы).

3. 3. Сюжетная игра «Оденем кукол на прогулку».

Игралочка:

Длиннее ,короче Л.Г.Петерсон,

Е.Е.Кочемасова

Конструирование:

Конструирование из крпичиков

Как кресло превратилось в тумбочку

И.А.Лыкова

Здравствуй мир:

Столовая и кухонная посуда

А.А.Вахрушев

Е.Е.Кочемасова

1. Чтение рассказа К. Ушинского «Гуси» (без наглядного сопровождения).

 2. Игра-инсценировка «Как машина зверят катала»

Рисование

Солнышко,солнышко раскидай колечки!

И.А.Лыкова

Аппликация

Ходит в небе солнышко

И.А Лыкова

Ползание на четвереньках по гимнастической скамейке.

П/и «Догоните меня».

Выставка детского творчества

«Народная игрушка»

Весна

24.04-28.03.16

1 неделя

1. Рассматривание сюжетных картинок с изображением людей, работающих на улицах города весной.

2. Дидактическая игра «Что умеет делать повар?».

3. Слушание рассказа воспитателя о том, как птицы трудятся над построением гнезд

Игралочка:

Круг

 Л.Г.Петерсон,

Е.Е.Кочемасова

Конструирование:

Конструирование из бытовых предметов

Как сугробы превратились в ручейки и лужи

И.А.Лыкова

Здравствуй мир:

Мебель

А.А.Вахрушев

Е.Е.Кочемасова

По дороге к азбуке

Про торопливую ящерку и колючки

Т.Р.Кислова

Чтение худ.лит.

1. Чтение стихотворения  «Весна».

2.Рассматривание иллюстраций к стихотворению

Рисование

Ручеек и кораблик

И.А.Лыкова

Лепка

Кораблик

И.А Лыкова

Ползание на четвереньках и подлезание под  рейку.

П/и «Догоните меня». «Лохматый пес».

Тематическое развлечение.

«Весна-красна»

2 неделя

1. Беседа «Как я помогаю бабушке с дедушкой».

2. Конструирование из кубиков и кирпичиков инвентаря для спортплощадки.

3.  Развивающая игра «Разноцветные карандаши» (дети под руководством педагога группируют карандаши по длине, цвету).

Игралочка:

Шар

 Л.Г.Петерсон,

Е.Е.Кочемасова

Конструирование:

Конструирование из

Строительных материалов

Как опасный мостик стал безопасным

И.А.Лыкова

Здравствуй мир:

Одежда

А.А.Вахрушев

Е.Е.Кочемасова

По дороге к азбуке

Концерт суслика

Т.Р.Кислова

Чтение худ.лит.

1. Чтение русской народной сказки «Колобок» .

2. Составление рассказа по иллюстрациям к сказке

Рисование

Почки и листочки

И.А.Лыкова

Аппликация

Ручеек и кораблик

И.А Лыкова

Ползание на четвереньках по гимнастической скамейке.

П/и «Поезд».

Выставка детского творчества.

«Весенняя капель»

3 неделя

1. Дидактическая игра «Что умеет делать врач?».

2. Выполнение поручений воспитателя по подготовке к занятию.

3. Знакомство с трудом врача (воспитывать у детей уважительное отношение к труду взрослых).

Игралочка:

Счет до трех

Л.Г.Петерсон,

Е.Е.Кочемасова

Конструирование:

Конструирование из строительных материалов

Как лодка превратилась в кораблик

И.А.Лыкова

Здравствуй мир:

Одежда

А.А.Вахрушев

Е.Е.Кочемасова

По дороге к азбуке

В поисках меда для пчелы

Т.Р.Кислова

Чтение худ.лит.

1. Чтение глав из книги Маяковского «Что такое хорошо что такое плохо».

2. Дидактическая игра «Покажи правильно».

Рисование

Божья коровка

И.А.Лыкова

Лепка

Птички в гнездышке

И.А Лыкова

Бросание мяча на дальность из-за головы.

П/и «Кошка и мыши».

Выставка детского творчества.

«Весенняя капель»

4 неделя

1. Сюжетно-ролевая игра «Едем на автобусе».

2. Подвижные игры на прогулке (на выбор педагога).

3. Рассматривание иллюстраций с изображением детей, играющих на улице весной, обсуждение содержания изображенного.

Игралочка:

Счет до трех Л.Г.Петерсон,

Е.Е.Кочемасова

Конструирование:

Конструирование из

Разных материалов

Как лодка превратилась в ракету

И.А.Лыкова

Здравствуй мир:

Обувь

А.А.Вахрушев

Е.Е.Кочемасова

По дороге к азбуке

Как цапля спасла непослушного лисенка

Т.Р.Кислова

Чтение худ.лит.

1. . Составление рассказа после целевой прогулки по вопросам: что мы видели на прогулке? Что появилось на улице весной? Какое небо, солнце весной? На улице тепло или холодно?

Рисование

Я флажок держу в руке

И.А.Лыкова

Аппликация

Флажки такие разные

И.А Лыкова

Бросание мешочков на дальность правой и левой рукой.

П/и «Пузырь»

Выставка детского творчества.

«Весенняя капель»

День Победы

25.04-9.05.16

1 неделя

1.Беседа «День Победы»

2. Чтение стихотворения А. Барто «На заставе».

3. Сюжетно-ролевая игра «Детский сад»

Игралочка:

Треугольник

 Л.Г.Петерсон,

Е.Е.Кочемасова

Конструирование:

Конструирование из кирпичиков:

Как тумбочка превратилась в шкаф

И.А.Лыкова

Здравствуй мир:

За покупками

А.А.Вахрушев

Е.Е.Кочемасова

По дороге к азбуке

История про ужа

Т.Р.Кислова

Чтение худ.лит.

1. Чтение сказки  «Мойдодыр»

2.Рассматривание иллюстраций к сказкам, знакомым детям (помочь вспомнить сказки, прочитанные ранее, побуждая к инициативным высказываниям)

Рисование

Цветы ветеранам

И.А.Лыкова

Лепка

Флаг

И.А Лыкова

Ходьба по гимнастической скамейке.

Игра «Болото».

Выставка детского творчества

«НАША ПОБЕДА»

2 неделя

1.Рисование «Праздничный салют»

2. Игра-забава «Жмурки».

3. Пальчиковая гимнастика «Пальчик-мальчик, где ты был?».

Игралочка:

Число и цифра 3 Л.Г.Петерсон,

Е.Е.Кочемасова

Конструирование:

Конструирование из строительных материалов

Вот какие красивые у нас клумбы

И.А.Лыкова

Здравствуй мир:

Путешествие в голубую страну

А.А.Вахрушев

Е.Е.Кочемасова

По дороге к азбуке

Про толстого жука

Т.Р.Кислова

Чтение худ.лит.

1. Чтение стихотворения А. Барто «Кораблик».

2.Рассматривание иллюстраций к прочитанным произведениям.

Рисование

Георгиевская ленточка

И.А.Лыкова

Аппликация

Георгиевская

ленточка

И.А Лыкова

Прыжки в длину с места на двух ногах.

П/и «Солнышко и дождик».

Участие в митинге

Наше лето

10-31.05.16

1 неделя

1. Ознакомление со свойствами твердых предметов (беседа о правилах безопасности: нельзя бросать твердые предметы друг в друга, под ноги, следует ставить их на место).

2. Подвижные игры «Кто тише», «Прокати мяч».

3. Сюжетная игра на макете «Дети на улицах города».

Игралочка:

На,над,под Л.Г.Петерсон,

Е.Е.Кочемасова

Конструирование:

Конструирование из

бытовых материалов

Как мы запускаем праздничный салют

И.А.Лыкова

Здравствуй мир:

Весна

А.А.Вахрушев

Е.Е.Кочемасова

По дороге к азбуке

Про воробья ,который не умел чирикать

Т.Р.Кислова

Чтение худ.лит.

1. Чтение рассказа Г. Балла «Желтячок».

2. Дидактическое упражнение «Так или не так?».

3. Пальчиковая гимнастика «Мы капусту рубим, рубим...»

Рисование

Расписные игрушки

И.А.Лыкова

Лепка

Филимонов

ские игрушки

И.А Лыкова

Бросание и ловля мяча.

П/и «Солнышко и дождик».

Тематическое развлечение «Лето»

2 неделя

1. Сюжетно-ролевая игра «Встреча с доктором».

2. Игра-забава «Раздувайся, пузырь...».

3. «Упражнения с цветами» (муз. М. Раухвергера).

Игралочка:

Выше,ниже

Л.Г.Петерсон,

Е.Е.Кочемасова

Конструирование:

Конструирование из

Тсроительных материалов

Вот какие красивые домики у нас в деревне

И.А.Лыкова

Здравствуй мир:

Лето

А.А.Вахрушев

Е.Е.Кочемасова

По дороге к азбуке

О том,как щука стала доброй

История о вороне и шоколадной яйце

Т.Р.Кислова

Чтение худ.лит.

1. . Чтение сказки В. Бианки «Лис и Мышонок».

2.Рассматривание иллюстраций к прочитанной сказке.

3. Дидактическое упражнение «Так или не так?»

Рисование

Цыплята и одуванчики

И.А.Лыкова

Аппликация

Носит одуванчик желтый сарафарнчик…

И.А Лыкова

Ползание на четвереньках по гимнастической скамейке.

П/и «Мой веселый звонкий мяч»

Выставка детских работ

«Летние краски»

3 неделя

1.Дидактическая игра «Цветные карандаши» (дети выбирают цветные карандаши, соответствующие цвету рисунка).

2. Организация коллективной игры с игрушками с целью воспитания доброжелательных взаимоотношений со сверстниками.

3. Праздничное развлечение «Проводы весны»

Игралочка:

Слева,справа

Л.Г.Петерсон,

Е.Е.Кочемасова

Конструирование:

Конструирование из строительного материала

Как наш город рос-рос и вырос

И.А.Лыкова

Здравствуй мир:

Времена года

А.А.Вахрушев

Е.Е.Кочемасова

По дороге к азбуке

Встреча игрушек со своими хозяевами

Т.Р.Кислова

Чтение худ.лит.

1. Чтение и рассказывание известных произведений о весне (на выбор педагога).

2. Игра-путешествие по участку детского сада (отметить погодные изменения, рассмотреть растения)

Рисование

Солнечный круг-небо вокруг

И.А.Лыкова

Лепка

Солнышко ясное

И.А Лыкова

Бросание мяча на дальность   из-за головы обеими руками.

П/и «Пузырь»

Праздник, посвященный дню защиты детей»