"То, что должно остаться после каждого..."
проект по окружающему миру (средняя группа) по теме

Слайд 1

То, что должно остаться после каждого… Экологический проект МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 78» Подготовили: Григоришина М.Н. Разуваева О.О.

Слайд 2

Актуальность проекта «Кто не любит природы, тот не любит человека, тот не гражданин» Достоевский Ф.М. Экологическое воспитание и образование детей одна из наболевших проблем современного общества. Именно в дошкольном возрасте закладывается фундамент экологической культуры ребенка, который ему предстоит развивать в дальнейшей жизни. Если сейчас мы не поможем ребенку понять, что именно от него, именно сейчас зависит будущее нашей планеты.

Слайд 3

Цель проекта Создание эмоционально - благоприятных условий пребывания детей в дошкольном учреждении в соответствии с ФГОС ДО посредством благоустройства территории детского сада и оформления эстетической среды детского сада.

Слайд 4

Задачи проекта Создать благоприятную, эстетически обогащенную экологическую среду на территории детского сада, для гармонично развитой личности ребенка. Сформировать начальные знания дошкольников об экосистеме. Развивать познавательные способности детей, их интерес к опытно – экспериментальной деятельности . Формировать нравственные качества дошкольников. Прививать любовь к природе, и желание поддерживать порядок в ней. Воспитывать уважительное отношение к труду и его результатам. Поддерживать постоянную связь с семьями воспитанников путем участия в мероприятиях по реализации проекта.

Слайд 5

Ожидаемые результаты Дети опытным путем будут изучать окружающий мир, научатся и получат ответы на интересующие их вопросы, ознакомятся с природной средой на участке, получат знания о растительном мире . У воспитанников сформируется положительное отношение к труду и желание беречь природу. Продолжать взаимодействовать с семьями воспитанников, для дальнейшего благоустройства и эстетического оформления территории детского сада.

Слайд 6

Этапы реализации проекта Этап 1: Подготовительный Сбор и анализ материала по данной тематике . Подготовка мультимедийной базы (презентации, интерактивная викторина, тематические ООД), сбор гербария. Формирование экологической культуры детей. Этап 2: Основной Формирование у воспитанников желания участвовать в работе над проектом, активное привлечение родителей к работе над ним. Проведение мероприятий по плану реализации проекта. Формирование положительной мотивации детей и родителей по данному проекту, через проведения мероприятий. Этап 3: Заключительный Подведение итогов проведенных мероприятий. Обобщение и закрепление опыта.

Слайд 7

Вот, как это было… В нашем детском саду проходил конкурс проектов по экологии, озеленение территории ДОУ. Были представлены несколько проектов от групп. По результатам отборочного тура, наш проект занял первое место. Наш проект был взят за основу по озеленению и эстетическому оформлению ДОУ. Уникальность нашего проекта состоит в том, что его проектировали дети. А мы, воспитатели, сняли фильм о том, как создавался этот проект. Итогом данного проекта стало озеленение всего детского сада. Вместе с родителями и детьми были высажены клены, липы, живая изгородь, цветы многолетники, а также была заложена аллея туй от каждой группы.

Слайд 8

Фильм о проекте… Для просмотра видеофильма перейдите по ссылке: https:// youtu.be/NAvrpgfmVD4

Слайд 16

Благодарим за внимание! Продолжение следует…