Информационная карта Микеладзе Ц.И. МАДОУ №97
материал на тему

Опубликовано 08.11.2017 - 0:35 - Микеладзе Циури Иосифовна

Информационная карта Микеладзе Ц.И. МАДОУ №97

Скачать:

Вложение	Размер
informatsionnaya_karta_mikeladze_ts.i._madou_no97.doc	107 КБ

Предварительный просмотр:

Информационная карта

Информационная карта педагогического работника

(воспитатель дошкольной образовательной организации)

___Микеладзе Циури Иосифовна_____

Общие сведения

Дата рождения						25.12.1962
Место работы (наименование образовательной организации по уставу)						Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №97 комбинированного вида»Московского района города Казани
Должность (с указание предмета, дисциплины, направления)						воспитатель
Дата заключения трудового договора						01.11.2013
Имеющаяся квалификационная категория						не имею
Образование
Уровень образования						высшее
Учебное заведение (окончил, обучается)						Батумский институт имени Ш. Руставели; Институт экономики, управления и права (г. Казань)
Специальность/направление и профиль по диплому						специальность: «Иностранный язык (немецкий)» «Педагогика и психология дошкольного образования»
квалификация по диплому						квалификация: «Учитель иностранных языков (немецкий) средней школы»
Год окончания учебного заведения						1987; 2014;
Стаж работы
Общий трудовой стаж (полных лет)						31
Стаж педагогической работы						26
Стаж работы в данной должности						5
Непрерывное профессиональное развитие
Ученая степень, год присвоения, ученое звание
Наличие программы профессионального развития									Есть/нет
Формальное образование (удостоверения, свидетельства о повышении квалификации, дипломы о повышении уровня образования, переподготовке, полученные за последние 5 лет)
Место прохождения	год		Количество часов		Вид документа			Тема ПК
ПМЦ ПК и ППРО Института психологии и образования ФГАОУ ВПО «Казанский (Приволжский) федеральный университет»	2015		72 часа		удостоверение КФУ УПК 023637 регистрационный номер УПК-20-011484/2015			«Использование игровых технологий в образовательном процессе ДОУ в свете ФГОС ДО»
Неформальное образование (справки, сертификаты, участие в ВКС, ИНКО, ГМС, МО)
Форма образования		год		Вид документа			Тема (для выступлений, публикаций и семинаров)
Республиканский		2015		Презентация			«Проект с использованием инновационных педагогических технологий»
Международный		2017		Публикация			Паспорт к дидактической игре «Паровозик» «Копилка дидактических игр по обучению дошкольников двум государственным языкам РТ»
Международный		2017		Публикация			Художественное творчество: изготовление поделки «Букет для ветеранов», с детьми среднего дошкольного возраста
Районный		2017		Семинар			Система работы по обучению дошкольников татарскому языку с использованиям УМК "Говорим по - татарски" в ДОУ»
Районный		2017		Семинар			«Восточная гимнастика»

1. Характеристика условий профессиональной деятельности

1.1. Сведения о реализуемых программах

Таблица 1.21. Перечень программ, реализуемых педагогическим работником

Учебный год	Программа /программы
20 - 20 год
20 - 20 год
20 - 20 год
20 - 20 год
20 - 20 год

2. Результаты профессиональной деятельности

(оцениваемая часть информационной карты)

2.1. Выявление и развитие способностей обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также их участия в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях.

Таблица 2.1.1. Выявление и развитие способностей обучающихся

Способы выявления у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности

Способы развития способностей обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности

*Таблица 2.1.2. Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях (в таблице указываются формы, соответствующие направлению деятельности педагогического работника)

*педагогические работники, аттестующиеся на первую, категорию заполняют данную таблицу по желанию

Форма	Название олимпиады, конкурса, фестиваля, соревнования и т.д.	Количество участников
2015 - 2016 год
Конкурсы	"Спасибо деду за Победу!"	2
2016 - 2017 год
Конкурсы	"День Победы"	2
Конкурсы	"День Победы"	2
2017 - 2018 год
Конкурсы	"Весна в окно стучится"	2
Конкурсы	"Зима, весна, лето, осень"	2
Конкурсы	"Экология детям"	2
Конкурсы	"Детство без границ"	1
Конкурсы	"Детство без границ"	2
Конкурсы	"Конституция глазами детей"	2
Конкурсы	"Весна в окно стучится"	1
Конкурсы	"Спасите дерево!"	2
Конкурсы	"Огород круглый год"	2
Конкурсы	"Изумрудный город"	2
Конкурсы	"Самая быстрая"	1
Конкурсы	"Победилкин"	2

2.2. Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной.

Таблица 2.2.1. Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности

Годы	Формы трансляции	Темы
20 - 20 год	1. 2. и т.д.
20 - 20 год
20 - 20 год
20 - 20 год
20 - 20 год

*Таблица 2.2.2. Направление экспериментальной и инновационной деятельности

*педагогические работники, аттестующиеся на первую категорию, заполняют данную таблицу по желанию

Год	Приказ/распоряжение об инновационной деятельности (региональный) – дата, номер	Направление экспериментальной и инновационной деятельности	Что сделано?
20 - 20 год
20 - 20 год
20 - 20 год
20 - 20 год
20 - 20 год

2.3. Активное участие в работе методических объединений педагогических работников организаций, в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, профессиональных конкурсах.

Таблица 2.3. Участие в работе методических объединений педагогических работников

Год	Название группы	Что разработано в результате совместной деятельности?	Участие в профессиональных конкурсах
20 - 20 год
20 - 20 год
20 - 20 год
20 - 20 год
20 - 20 год

Сведения о видео занятиях

Тема занятия	Класс (группа)	УМК (программа)	Реализуемые в занятии технология, методы