Викторина Село мое -Девица
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Викторина « Мое село – Девица»

Цель
- формирование чувства любви к своей малой родине, месту, в котором вырос и живешь; 
- сопричастности к истории своего села.

Задачи:

- формирование интереса детей к истории своего села, его традициям и обычаям;

- развитие коммуникативных навыков детей;

- формирование эстетических качеств у подрастающего поколения: восхищение красотой родного села, его природой, памятниками, людьми, живущими рядом, их делами.

Предварительная работа:
Беседы: «Я и моя семья», «Мое село».
Рассматривание иллюстраций о селе Девица.

Чтение и разучивание стихов о селе, слушание и разучивание песен о нашем селе в грамзаписи.

Материалы и оборудование:

Презентация «Наше село Девица», ватман с изображением контура сельского пейзажа, пастель, карандаши, фломастеры, цветные мелки, заготовки для индивидуальной работы (силуэты архитектурных строений), аудиозапись песни «Село Девица», значки-эмблемы для команд: «Солнышки» и «Гномики», фишки (звездочки), два конверта с пазлами (разрезными картинками)  -  изображения детского сада и школы.

Оформление:

Презентация «Наше село Девица»

Участники игры: дети старшей и подготовительной группы

Ход викторины

Ведущий: 

 Детство – это самая счастливая пора, ведь его сопровождают теплые руки матери, радостные голоса друзей, добрые советы воспитателей, помощь и забота родителей и, конечно же, наше любимое село, в котором мы родились, растем и учимся.

Ведущий:

Ребята, сегодня мы с вами проведем игру - викторину «Мое село родное».
Для этого мы с вами разделились на две команды.
Команда «Солнышки»
РЕЧЁВКА:

Команда «Гномики»
РЕЧЁВКА: «Раз, два, три, четыре!

Кто шагает дружно в ряд?

Это гномиков отряд.

Дружные, веселые,

Всегда мы тут как тут!

И не зря поэтому

Нас гномиками зовут!

Наша викторина пройдет под девизом: «Где родился – там и пригодился!» 
Прошу команды занять свои места, за каждый правильный ответ команда получит фишку(звездочку).
Ведущий:

1 конкурс:  «Домашнее задание».

Сейчас одному игроку от каждой команды нужно прочитать стихотворение о Родине выразительно и не торопясь.
Команда «Солнышки»

Команда «Гномики»

Здравствуй, Родина моя!

 Утром солнышко встаёт

Всех на улицу зовёт.

 Выхожу из дома я – Здравствуй улица моя

Я пою, и в вышине,

Подпевают птицы мне,

Травы шепчут мне в пути,

Ты скорей, дружок , расти.

Подпеваю  травам я,

 Подпеваю ветрам я,

Подпеваю солнцу я – Здравствуй, Родина моя!
Звучит песня, посвященная родному селу «Песня о Девице. На экране высвечиваются изображения улиц, памятников, зданий села.

2 конкурс – «Паспорт места жительства».

Ведущий: Заполнить анкету для паспорта места жительства нашего детского сада:

Планета - (Земля);

Страна - (Россия);

Край - (Воронежский);

Район - (Семилукский);

Село - (Девица);

Улица - (Гагарина);

Дом - (№-12).

3 конкурс – «Музыкальный»  

Команды «Гномики» и «Солнышки» исполняют песни про детский сад.

Ведущий:

Каждый город, село, как и человек, имеет свое «лицо»: это его название и достопримечательности.

4 конкурс – «Достопримечательности нашего села».

- Назовите улицы нашего села;

- На какой улице расположена школа?;

- Назовите главное здание нашего села;

- Название нашей реки?;

- Герои Орлята нашего села?;

- Чем славится наше село?;

- Профессии ваших родных?;

- Назовите достопримечательности села;

5 конкурс – «Природа нашего края».

- Назовите полезные ягоды, которые растут в нашем крае;

- Какие рыбы водятся в нашей реке;

- Грибы нашего леса;

- Птицы нашего края;

- Деревья и кустарники;

Ведущий: Молодцы!

Физкультминумка : «Самолет» в исполнении «Чударики»
6 конкурс -  «Собери картинку»

У одной команды конверт с пазлами - детский сад «Улыбка». У другой команды конверт с пазлами  - школа. Задание: собрать из пазл  картинку, назвать и рассказать, что на ней изображено.

7конкурс  -  «Художественное творчество детей»

Создание общей композиции «Мое село».

Ведущий:
- А еще у нас с вами есть большой лист бумаги, на котором изображена совершенно пустая и унылая сельская улица. А самое главное, что каждый из вас маленький художник и фантазер. И вы сейчас создадите коллективную композицию, украсите наше село зданиями, деревьями и цветами. (Звучит музыка, дети выполняют задание)
Индивидуальные словесные подсказки, указания. 

Ведущий:
- Вот наша работа готова. Каждый из вас вложил частичку своей любви к родному селу. Как вы назовете вашу работу? 
Команды придумывают название своим композициям.
Подведение итогов викторины: «Мое любимое село». Команды ведут подсчет набранных фишек.
-Ребята, вы МОЛОДЦЫ!
- Поблагодарите друг друга за совместную игру. Пожмите каждому руку и скажите: «Мне было приятно с тобой играть » 

Ведущий:
Вы сегодня очень точно, активно отвечали на вопросы, вы знаете и любите свое село, в котором живём. Я поздравляю обе команды и вручаю всем игрокам буклеты о родном селе.

\