«Что такое детская игра?»
статья на тему

«Что такое детская игра?»

Кривошеева Е.Н.,

старший воспитатель

Игра - деятельность, которая доставляет ребенку удовольствие, характеризуется эмоциональным подъемом. Но в современном детском саду это происходит не всегда. Часто дети играют, потому что сейчас «надо» играть, но, к сожалению, не радуются этому. А, если нет радости, значит, нет и самой игры.

Игра - это деятельность, которая протекает в двух планах. С одной стороны, игра протекает в условной ситуации и содержит ряд условных элементов.

Ребенок произносит «как будто» и оказывается совсем в другом мире - волшебном лесу, космической ракете, телевизионной студии, в королевском дворце на балу, в театре... Таинство игры в том, что ребенок верит, что он находится в волшебном мире игры, и, в то же время, понимает, что он находится «здесь и сейчас».

Игра - деятельность символическая, так как реальные предметы в ней замещены символами - предметами или действиями, замещающие реальные.         Любимая кукла превращается в игре то в веселого, то в капризного ребенка, кубик – в столик, волшебный кристалл.

По мнению многих ученых, возможность использования в своей деятельности символы - это одна из универсальных способностей человека, а ее освоение происходит в игре.

Игра - это деятельность, в которой ребенок воссоздает другие виды человеческой деятельности. Принимая на себя реальные социальные роли, ребенок осваивает в игре сложную систему человеческих отношений. Если соответствующая игровая практика не накоплена в дошкольном детстве, социальное развитие ребенка может быть осложнено.

Игра - добровольная деятельность, она несет в себе чувство свободы. Пожалуй, для дошкольников это единственная деятельность, в которой он пользуется свободой и может выбирать, во что играть, с кем играть, сколько времени играть, какие игрушки брать. Но, к сожалению, на свободу ребенка в игре все чаще посягают взрослые. Педагоги уверены, что лучше знают, во что, как и когда играть детям.