Сообщение на педагогическом совете « Влияние экологической театрализованной игры на личность ребёнка»
статья по теме

Сообщение на педагогическом совете

« Влияние  экологической театрализованной игры

на личность ребёнка»

Подготовила музыкальный руководитель: Лукьянова О.А.

Г. Высоковск, январь, 2018 год

Праздники в детском саду – это радость, веселье, торжество, которое разделяют взрослые и дети. Они должны войти в жизнь ярким событием и оставаться в памяти надолго. Это традиционные праздники: Новогодние утренники, 8 Марта. Православные праздники: Покров Пресвятой Богородицы, Рождество Христово, Пасха Красная и Праздник Берёзки,  мы его приравниваем к празднику  Троица, Яблочный Спас.  Патриотические праздники и досуги: День Независимости, День Защитника Отечества, 9 Мая, День России. И конечно такие праздники как День Защиты детей, День знаний. Все эти праздники и развлечения проходят в течение года. И какой бы мы не составляли сценарий, в них всегда присутствуют разнообразные виды искусства: литература, музыка, театр, живопись. И почти везде мы касаемся темы природы, времени года. Дошкольники – очень восприимчивы. В этот период закладываются основы личности, в том числе, позитивное отношение к природе к окружающему миру.  Дети начинают приглядываться, задумываться, анализировать, видеть прекрасное. Потом они начинают понимать свою связь с природой и неразрывность с ней. Наша задача воспитать отзывчивых и добрых детей, научить бережно относится ко всему живому.

На празднике Покрова Пресвятой Богородицы, мы упоминаем об осени, изменения в природе, которые происходят на тот момент. Дети исполняют хоровод Маргаритой Давыдовой «Как на день Покров». Исполняя его, дети имеют чёткое представление о трёх периодах осени, представляя, как землю покрывают ковры из травы, второй - из листвы сухой, третий – из снега, который не навек и когда-нибудь растает. Поём красивые осенние песни, описываем красоту осени, о птицах -  они  улетают в тёплые края, о разноцветных листьях, которые собираем в букеты. В любимом хороводе детьми «У березки нашей»  поем о красивом осеннем, наряде берёзы. Её ствол сравниваем с белыми сапожками, а наряд называем золотым платьем.

В Новогодний утренник, включаем хороводы, стихи,  и песни о зиме. Так же и на праздник приходят медвежата, белки, зайчата. Изображаем повадки животных, часто угощаем их любимыми лакомствами: орешками, шишками, морковкой. Играем в снежки и загадываем загадки.

Праздник 8 Марта – весенний праздник. В песнях, стихах поём о весне: лучистом солнышке, которое начинает играть своими лучами, про звонкую капель, ручьи, проталинки.

«Весна стучится в окна,

Поёт на все лады.

Горят на солнце стёкла

И лужицы воды…»

В песне Арсеевой «Мы сложили песенку» дети поют о том, какой рисунок они готовят в подарок маме:

« Нарисуем радугу,

Речку голубую.

И подснежник маленький

И весну большую»

 В репертуар включаем музыку известных классиков, из музыкальных циклов «Времена года» П.И. Чайковского, А. Вивальди. Слушаем музыку Н. Римского-Корсакова «Три чуда», Сен-Санса «Лебедь» и другую. Эти произведения включаем в праздники и развлечения, они являются прекрасным украшением самого праздника.

Праздник Берёзки – особенный летний праздник. Он проходит на свежем воздухе. Вокруг берёзы, которая растёт под окнами нашего сада, мы водим хороводы, поём песни, читаем стихи, любуемся её изящной красотой. И даже под ней разыгрываем  спектакль: «Как коза себе избушку построила». Дети узнают, какая берёза полезная, как с помощью берёзы люди обогреваются. Узнают, что из берёзовых почек готовят лечебный чай, какую в старину из берёзы плели обувь, а из коры дерева делали и делают корзины и разные диковинные вещи. И по традиции главную героиню – берёзку дети украшают разноцветными ленточками.

В Яблочный Спас говорим о прекрасном полезном фрукте.  Дети вспоминают сорта яблок, называют блюда, которые готовят из яблок, играем в игру и каждого стараемся угостить  ароматным, душистым яблокам и разыгрываем сказки, где яблоко, находится в центре внимания.

Вот такие праздники у детей формируют любовь к растительному и животному миру. Как остаться равнодушным, когда дети поют о берёзке, красоте яблоньки, о листочках, которые падают с деревьев, про грибы, овощи и т.д.

Такие праздники оказывают большое влияние на чувства дошкольников: учит ценить, любить, переживать. Поэтому чем раньше, чем больше ребёнок будет соприкасаться к теме экологии и тем более, с музыкой, которая учит понимать, любить природу, тем успешнее будут решаться задачи экологического воспитания.