Образовательная деятельность к 23 февраля.
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) по теме

Муниципальное бюджетное дошкольное

образовательное учреждение детский сад №2

Каневского УО

Авторский конспект

образовательной деятельности

по познавательному развитию и художественно-эстетическому развитию

для детей старшего дошкольного возраста по теме:

« Защитники Отечества»

Воспитатель: Евтушенко. М. А.

                                                                ст. Каневская

2017 год.

Программные задачи:

1. Расширять представление о Российской Армии, о воинах, охраняющих нашу Родину;
2. Вспомнить понятие «Защитники Отечества», о трудной, но почётной обязанности, защищать Родину;
3. Расширять знания детей о военных профессиях (моряки, танкисты, лётчики, пограничники и т.д.);
4. Продолжать работать с кистью и клеем, аккуратно вырезать фигурки военной тематики, наклеивать их на коллективную открытку;
5. Воспитывать уважение, гордости к защитникам Отечества;
6.  Вызвать желание тоже быть как солдаты сильными, здоровыми.

Предварительная работа:

- Рассматривание картин о военных разных родов войск.

- Фотовыставка в группе « В нашей семье военный».

- Встреча беседа с военным, участником боевых действий в Чечне с        Клягиным. А. А. (родитель  гр. 10)

- Рассматривание открыток к 23 февраля разного способа изготовления.

- Беседа о празднике, посвященном защитникам Отечества.

- Заучивание стихотворения «Февраль» С. Маршака.

Словарная работа:

Познакомить с новыми словами, военными профессиями. Дать понятие, что название профессии происходит от вида деятельности (лётчик – летает, танкист – на танке, пограничник – по границе и т.д.)

Материалы:  

- Иллюстрации о военной боевой технике, о военнослужащих. Кукла Бабушка из кукольного театра (на руку). Лист картона белого формата А3, кисти, клей, салфетки, клеёнки.

- Нарисованные на цветной бумаге фигуры (танки, самолёты, военные корабли, звёздочки, облака)

- Музыка А. Островского сл. Л. Ашанина «Пусть всегда будет солнце». Стихи  Г. Лагздынь, С. Маршака об Армии.

Ход ОД:

Воспитатель приносит в группу театральную большую куклу Бабушку.

В: Ребята, кто к нам пришел в гости? (ответы и здороваются)

В: К нам пришла бабушка Мария Ивановна, она приехала издалека.

М.И: Здравствуйте, девочки и мальчики! Я бабушка, мой внук Алёша служит в Армии. Скоро праздник День Защитника Отечества, мне надо собрать посылку солдатам, надо написать письмо и открытку. Когда я к вам ехала то вспомнила, что очки оставила дома. Ребята, вы мне поможете?

(ответы детей)

В: Конечно, поможем! Я помогу написать поздравление, а ребята помогут красиво оформить открытку для солдат к празднику.

В.: Скоро праздник День Защитника Отечества! Наша страна Россия очень большая. Нашу страну защищают смелые, сильные, мужественные военные разных родов войск: танкисты, моряки, лётчики, пограничники, связисты, артиллеристы, пехотинцы, ракетчики, подводники, парашютисты и т.д. (дети называют рода войск по иллюстрациям).

 В.: Ваши папы и дедушки служили тоже в армии и наши мальчики, когда вырастут, тоже будут служить в армии.

 В: Что нужно, чтобы вырасти сильным, смелым и ловким?

 Дети: Надо витамины есть, заниматься спортом, закаляться, делать гимнастику.

В: А разминка вам поможет,  Мария Ивановна посмотрит на вас.

Физминутка:

Каждый день по утрам                (Руки на пояс, наклоны в стороны)

Делаем зарядку.

Очень нравится нам                     (Влево наклон и вправо)

          Делать по - порядку:

Весело шагать,                              (Маршируем)

Руки поднимать                            (Руки вверх)

Руки опускать                               (Руки вниз)

Приседать и вставать,                  (Сели и встали)

Прыгать и скакать.                      (Прыжки на месте)

Сделали глубокий вдох и выдох.  (Набрали воздух и выдохнули)

В.: Молодцы, все сделали зарядку!

В.: Ребята, военный - это очень трудная профессия, служат они далеко от дома, от родных. Даже в праздничные и выходные дни они несут свою службу на посту. Посмотрите, я принесла разные поздравительные открытки (дети рассматривают открытки).

Они украшены рисунками на военную тематику, внутри написаны стихи поздравления к празднику. Послушайте, стихотворение:

Дуют ветры в феврале

Воют в трубах звонко,

Змейкой мчится по земле

Лёгкая позёмка.

Поднимаясь, мчатся вдаль

Самолётов звенья.

Это празднует февраль

Армии рожденье!

                                                                                    ( С.Я. Маршак)

В.: Приятно, когда открытка изготовлена своими собственными руками, давайте все вместе сделаем красивую открытку для солдат ко Дню защитника Отечества, украсим её аппликацией и отправим вместе с Марией Ивановной в посылке в военную часть, где служит её внук Алёша.

В.: На столе вы видите, лежат рисунки с военными фигурками, возьмите ножницы и аккуратно вырежьте их. Наклейте на обложку открытки, можете украсить по вашему желанию. Все свою фигурку закрепите на общей открытке.

В: Желаю вам творческого успеха!

В: Вот какая красивая открытка получилась у нас, давайте мы отдадим её Марии Ивановне, она положит её в посылку и отправит в военную часть.

В.: Все вы молодцы, старались, занимались. Много нового узнали и научились делать открытку своими руками к празднику.

М.И: Спасибо Вам, ребята! Вы мне очень помогли! Мой внук Алеша будет очень рад.  До свидания!